课程详情：

在我们的夏令营课程中，我们提供了多种课程供学生选择，以满足他们不同的学习需求和兴趣。以下是一些主要课程的详细信息：

1. 小组学习：学生需选出2个志愿，若选择语言课程，将在语言课程开始之前参加语言水平测试，学校根据测试结果安排语言水平相近的学生进入初级、中级或高级班一起学习，提高课堂效率。

2. 德语课程：面向所有母语非德语的学生，分为初级班、中级班和高级班。初级班适合此前没有接触过德语学习或对德语不甚了解的学生，注重提高学生的听说读写能力，讲授德国文化和习俗。课程内容包含：学习正确发音、拓展大量词汇和学习日常交流技巧等等，让学生激发出学习德语的动力，爱上德语，从而更加享受学习。中级班将听说读写与语法学习互相穿插、有机结合，在一系列的语法主题讨论、文化主题讨论、个人展示、角色扮演、知识类游戏中，孩子们可以真正实现德语学习中理论和实践的有机结合，在课程结束后达到A1/A2水平。高级班是针对德语达到欧标A2-B1水平之间、口语表达能力较高而欠缺对应水平写作能力的学生而开设的。课程注重培养学生的写作与阅读能力。

3. 英语课程：除了围绕语言的听说读写开展教学活动，学校尤其注重提升学生的沟通与理解能力。学校结合对媒体最新最热门话题进行小组讨论的课题任务，融合对学生口语、听力的练习，帮助学生提高自信，让学生在积极的沟通交流中取得进步。

4. 历史课程：城堡是欧洲历史演变、权力交替的重要见证，而德国的萨勒姆堡便是这样一道壮丽的风景线。它古老而坚固，沉寂在现代的喧嚣之中，丰富迷人的故事等待着夏校的孩子们运用历史理论去探索发现。(要求德语水平中级以上)

5. 自然科学课程：侧重于提高学生观察、动手操作、详细记录等多方面的科学实践能力，学做合一，通过制作纸张、法医调查等有趣的活动充分调动孩子的探索、创新及动手能力。在自然科学启蒙教育中发掘和引导孩子们对科学探索的兴趣。

6. 实践学习：我们提供实践学习机会，让学生在实际操作中掌握所学知识和技能。这些实践活动旨在帮助学生将理论知识应用于实际生活场景中，提高他们的实践能力和解决问题的能力。

在周一至周五的早上，除了小组学习，夏校还提供专业的指导与设备，安排了一周内容丰富的生命安全教育活动(需选出2个志愿),让孩子在实践中迅速培养团队合作精神，成长为满怀勇气与责任心的新时代少年。

消防实操课程教授孩子消防器材的组装方法、消防水龙头灭火技巧的同时，着重对防火安全知识与火灾逃生方法进行详细讲解，孩子还将学习如何使用对讲机提高消防效率。

海洋救援课程重点在于向孩子介绍在接收到受难者传来的求救信号后，如何驾驶救援船到水中救援遇难船只与人员。在此过程中，孩子将在学校附近风景迷人的博登湖进行实践，练习水手结及使用对讲机。

医疗急救课程采取贴近孩子生活和孩子感兴趣的方式进行现场互动，帮助孩子迅速掌握正确的急救要点及医学常识，提高自身急救意识和自救互救能力，学习放置受伤人员、紧急包扎伤口及心肺复苏等正确方式。

应急救援学生将在模拟环境中，学习在事故现场如何保持冷静，设置安全作业区域，在确保人身安全的情况下清理现场障碍，搭建救援梯，使用医用担架搬运伤员。

夏校学生在美好的早上不仅可以参与小组学习，还可以在一周有趣新奇的艺术创作活动(需选出3个志愿)中，多方面、多维度发挥艺术潜能，在经验丰富的教师带领下走向艺术世界。

木工坊将大自然中最容易加工的木材经过自己双手让原有生命焕发出第二次的光彩。透过活动的训练，孩子将打开一扇通往手工制作的大门提高动手实践能力进而激发孩子们的创造力想象力初步形成自己独特的美学思想及品位体验DIY的乐趣。

电影制作坊如果对电影感兴趣想要体验拍摄制作电影的精髓想要和伙伴创作出满含创意的电影作品千万不能错过夏校举办的电影制作坊在夏校结束的当晚还有机会将作品展示给到场家长共同分享这份喜悦与欢乐。

精密工程学生将学习金属加工使用车削铣削和钻孔技术制作有用物品或小型艺术品小小摄影家在这个活动中孩子是摄影师也是电脑图像处理人专业摄影导师不仅助力提高摄影技巧还会引导孩子在生活中用专业摄影设备发现美表达美创造美掌握这门捕捉“光影”和“时间”的艺术小小画家在这个活动里专业画师会鼓励孩子们尝试多种艺术材料和方法绘五彩世界画缤纷夏日尽情发挥艺术灵感成为美的追随者感悟者大胆发展创造性思维和解决问题的能力新手小裁缝

本次活动旨在鼓励孩子们充分发挥想象力，勇敢地设计出独具特色的短裤或裙子。在一针一线的缝制过程中，孩子们可以尝试将不同类型的面料赋予新的形式、特点和风格。这样的实践不仅能够提升孩子们的实用生活技能，增强他们的动手能力，还能培养他们以下几点品质：

1. 坚持不懈：通过这个过程，孩子们学会在面临困难时保持耐心，不断尝试，直到作品达到满意的效果。

2. 专注力：缝制短裤或裙子需要高度的专注力，孩子们在这个过程中可以锻炼自己的注意力，提高专注力水平。

3. 创新思维：鼓励孩子们发挥创意，设计出独特的作品，这有助于培养他们的创新思维能力。

4. 精益求精：在缝制过程中，孩子们可以不断地对自己的作品进行修改和完善，以追求更高的质量，这体现了精益求精的匠人精神。

总之，通过这个活动，孩子们可以在学习实用生活技能的同时，全面提升自己的动手能力和综合素质，培养出坚持、专注、创新和精益求精的匠人态度。