自然一直以来都是幼儿生命的摇篮，为他们提供了无限的生机与活力。幼儿在自然中亲身体验和探索，从中汲取经验，激发自己的好奇心和探索欲望。这种过程不仅有助于幼儿积累知识，还能培养他们的思考和探索能力。
以柠檬树为例，这是我们幼儿园青青花草园里一棵绿果子的柠檬树。孩子们每天都期待着柠檬果成熟，看着果子从绿色逐渐变为黄色，最后变成金黄色的柠檬，散发出诱人的香气。终于有一天，柠檬完全成熟了，孩子们围着柠檬树兴奋地讨论着：“那里有一个很大的！”“在上面还有一个大的呢！”“在那里，那里有一个最大的。”然后，他们拿起小剪刀和小竹筐，开始采摘柠檬。在孩子们的努力下，采摘工作很快就完成了。
接下来，孩子们要尝一尝柠檬的味道。他们闻了闻柠檬，发现它有香香的味道，也有人觉得有点像牛奶。然后，他们尝了尝柠檬，有的觉得很好吃，有的则觉得很酸。通过这次活动，每个孩子都尝出了不一样的柠檬味道，还了解到柠檬里面含有丰富的维生素C。
为了让柠檬变得更好吃，孩子们开始发挥想象力，提出了各种建议：“可以做柠檬水！”“加点冰糖！”“还可以加百香果！”于是，他们决定一起制作柠檬百香果蜂蜜水。孩子们分工合作，有的带冰糖，有的带百香果，共同制作出美味的柠檬水。在准备材料的过程中，他们学会了如何洗净柠檬、去除柠檬籽等技巧。最后，一杯美味的柠檬百香果蜂蜜水诞生了！孩子们纷纷表示：“自己做的就是不一样，太好喝啦！”
这次与柠檬的邂逅让孩子们领略到了秋天的美好。通过亲身观察、品尝、探索等多种活动，孩子们感知到了柠檬的特点，也在不断地经验积累和探索中获得了成长。然而，大自然的故事才刚刚开始。一块石头、一片落叶、一片雪花、一滴雨水......都在等待着我们去发现它们的奥秘。大自然是一本教科书，让我们充分利用自然资源，让幼儿接触自然、发现秘密，从而在自然中学习、成长。
