《师旷论学》是一篇关于学习观念的文言文。文章中，晋平公询问师旷关于年迈后是否还能学习的问题，师旷通过形象的比喻来阐述自己的观点。以下是重构的内容：

在《师旷论学》这篇文章中，作者通过晋平公与师旷之间的一段对话，探讨了人生学习的重要性。晋平公担忧年事已高，无法继续学习，而师旷则以生动的比喻引导他认识到学习的持续性。