自闭症是一种病发率极高的疾病,许多儿童因此受到影响,其心理方面出现严重障碍。为了解自闭症的症状,我们需要多了解相关知识。下面我们来详细了解一下自闭症的具体症状。
一、自闭症的症状:
1. 漠视他人:自闭儿早期不愿意与父母互动,只在需要食物时才会去找父母。他们不会粘人或缠着大人,也不喜欢大人逗他们玩。他们的眼神飘忽不定,不与他人对视。对同龄人也很冷漠,不愿交朋友,喜欢一个人玩。
2. 语言障碍:自闭症早期最明显的特征是不会说话。多数患儿到两三岁还不会说话,会说话之后却咬字不清、语速过快、音调太高或太低,不说完整句子而说个别字词,喜欢模仿别人说话。他们还经常尖叫或说别人听不懂的话。
3. 行为异常:自闭儿对普通孩子喜欢的东西缺乏兴趣,容易沉迷于单一的游戏和单调的行动。自闭儿行为表现为刻板僵硬,如他们吃固定的食物、坐固定的座位、走固定的路线等。他们对自己的身体也有固定的使用方式,如斜眼看人、反复摸嘴唇或其他身体部位、玩手指、跺脚、原地转圈等。
4. 喜怒无常:自闭儿早期还表现出喜怒无常。他们时而会突然脾气大发,时而又面无表情、非常安静。面对生活中的微小变化或微小刺激,他们反应强烈,如很小的声音,他们会用双手捂住耳朵,对某些气味、色彩、形状等显得十分兴奋或恐惧。
二、自闭症儿的护理方法
1. 对于改善自闭症孩子的刻板行为,尽量帮他找到感兴趣的事物活动,多用其他的活动或玩具来吸引他的注意力,不要让他无所事事,以免他觉得太无聊,一直重复同样动作。另外,让这些重复的动作加以意义化,也是改善刻板化行为的方法之一,例如:如果孩子喜欢转东西,你可以教他玩陀螺;如果孩子喜欢摇晃身体,你可以放音乐,让他用不同的方式随着音乐摇摆身体。
2. 如果自闭症孩子因为欠缺忍受挫折的能力容易生气、发怒,可以利用一些自我教导的策略,例如:发现自己生气的时候,要告诉自己:“我不生气,因为我是乖宝宝;我不生气,我要深呼吸,因为我是好孩子”。自闭症孩子比较欠缺忍受挫折的能力,因此教一项新的技能,最好先找到他会的部分,先让他有成就感,再一步一步教。
自闭症是一种儿童发展障碍,其中最为明显的特征是沟通困难。当自闭症孩子遇到挫折或不顺心的事情时,他们可能会用哭闹、自我伤害等方式来表达情绪。为了帮助这些孩子,家长和老师需要多观察他们喜欢的事物,以便在适当的时候转移他们的注意力。同时,也要学会用各种方式协助孩子表达自己的情感,了解他们哭闹的原因,掌握他们的情绪变化。
自闭症孩子在面对危险事物时可能不够敏感。有些孩子喜欢爬高或乱跑,家长和老师要注意这些行为带来的安全隐患。在日常生活中,要时刻关注孩子的安全,避免因为疏忽而发生意外。
综合了解以上关于自闭症的信息后,我们可以认识到这种疾病的主要症状。自闭症的出现会给孩子带来很多困扰,严重影响他们的身心健康。因此,家长和老师要充分了解自闭症的症状,提高警惕,及时发现孩子的心理变化,采取有效措施帮助他们度过难关。