自闭症是一种病发率极高的疾病，许多儿童因此受到影响，其心理方面出现严重障碍。为了解自闭症的症状，我们需要多了解相关知识。下面我们来详细了解一下自闭症的具体症状。

一、自闭症的症状：

1. 漠视他人：自闭儿早期不愿意与父母互动，只在需要食物时才会去找父母。他们不会粘人或缠着大人，也不喜欢大人逗他们玩。他们的眼神飘忽不定，不与他人对视。对同龄人也很冷漠，不愿交朋友，喜欢一个人玩。

2. 语言障碍：自闭症早期最明显的特征是不会说话。多数患儿到两三岁还不会说话，会说话之后却咬字不清、语速过快、音调太高或太低，不说完整句子而说个别字词，喜欢模仿别人说话。他们还经常尖叫或说别人听不懂的话。

3. 行为异常：自闭儿对普通孩子喜欢的东西缺乏兴趣，容易沉迷于单一的游戏和单调的行动。自闭儿行为表现为刻板僵硬，如他们吃固定的食物、坐固定的座位、走固定的路线等。他们对自己的身体也有固定的使用方式，如斜眼看人、反复摸嘴唇或其他身体部位、玩手指、跺脚、原地转圈等。

4. 喜怒无常：自闭儿早期还表现出喜怒无常。他们时而会突然脾气大发，时而又面无表情、非常安静。面对生活中的微小变化或微小刺激，他们反应强烈，如很小的声音，他们会用双手捂住耳朵，对某些气味、色彩、形状等显得十分兴奋或恐惧。

二、自闭症儿的护理方法

1. 对于改善自闭症孩子的刻板行为，尽量帮他找到感兴趣的事物活动，多用其他的活动或玩具来吸引他的注意力，不要让他无所事事，以免他觉得太无聊，一直重复同样动作。另外，让这些重复的动作加以意义化，也是改善刻板化行为的方法之一，例如：如果孩子喜欢转东西，你可以教他玩陀螺；如果孩子喜欢摇晃身体，你可以放音乐，让他用不同的方式随着音乐摇摆身体。

2. 如果自闭症孩子因为欠缺忍受挫折的能力容易生气、发怒，可以利用一些自我教导的策略，例如：发现自己生气的时候，要告诉自己：“我不生气，因为我是乖宝宝；我不生气，我要深呼吸，因为我是好孩子”。自闭症孩子比较欠缺忍受挫折的能力，因此教一项新的技能，最好先找到他会的部分，先让他有成就感，再一步一步教。

自闭症是一种儿童发展障碍，其中最为明显的特征是沟通困难。当自闭症孩子遇到挫折或不顺心的事情时，他们可能会用哭闹、自我伤害等方式来表达情绪。为了帮助这些孩子，家长和老师需要多观察他们喜欢的事物，以便在适当的时候转移他们的注意力。同时，也要学会用各种方式协助孩子表达自己的情感，了解他们哭闹的原因，掌握他们的情绪变化。

自闭症孩子在面对危险事物时可能不够敏感。有些孩子喜欢爬高或乱跑，家长和老师要注意这些行为带来的安全隐患。在日常生活中，要时刻关注孩子的安全，避免因为疏忽而发生意外。

综合了解以上关于自闭症的信息后，我们可以认识到这种疾病的主要症状。自闭症的出现会给孩子带来很多困扰，严重影响他们的身心健康。因此，家长和老师要充分了解自闭症的症状，提高警惕，及时发现孩子的心理变化，采取有效措施帮助他们度过难关。