时间过得飞快，转眼间又是一个充实的一天。在这一天中，一定有很多值得回味的事情吧。那么，是时候动笔写一篇日记了。日记有什么固定的格式呢？下面是小编为大家整理的二年级数学日记6篇范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、二年级数学日记篇1
夏天到了，我和爸爸一起去买夏天穿的衣服。因为夏天要经常换衣服，所以爸爸一下子给我买了3套。回到家里，这时，爸爸问我：“这3套衣服可以有几种穿法？”我想了想，说：“可以有9种穿法，因为一件衣服可以配3条裤子，那么就有3种穿法。三件衣服就是用3×3=9(种),一共有9种穿法。”爸爸摸了摸我的头说：“你算得真好，以后你就有9种穿法了。”
二、二年级数学日记篇2
7月27日 星期日 晴
今天，我在一本书上看到一道有趣的数学题：一个九宫格，在里面填上1至9,使九宫格横、竖、斜加起来都要等于15。一开始，我试了好多次都没有成功，后来我发现了一个规律：只要7、8、9不碰面，5永远在中间。我又用这个诀窍做了题，果然好做多了，我一下子就做了出来。我是这么做的：先在最中间填上5,在5的上面填9,左面填7;右下角填8;然后我算了算，在5的下面填1,右边填3;我再在左上角填2,左下角填6;最后在右上角填4,就完成了。我又检查了一遍，确定我做对了。
这道题看似简单，做起来却有些难，真有趣呀！
三、二年级数学日记篇3
7月30日 星期三 晴
假期里，老师让我们“写话”，爸爸检查我的“写话”时说我的一篇“写话”中的一个字写错了，不是零形，我问他是什么形？爸爸说：“是ling形，但不是这个零。”他就去查字典。过了一会儿，他说可能是棱形，我不太相信，就到电脑上查，出来的结果是“菱形”。简单地说，棱形和菱形的区别在于棱形是立体图形，菱形是平面图形。我和爸爸恍然大悟。
四、二年级数学日记篇4
8月5日 星期二 多云
上学期，数学老师让我们买了《举一反三》这本配合学习的书。老师让我们每天做完作业看一会儿，我坚持每天都看，理解了许多难题。
在假期里，每天早上，我都会在床上花半个小时或一个小时的时间阅读《举一反三》。这本书里的题目有些对我来说比较难，但是通过按照书中的思路去思考，我发现它们其实并没有那么难。有时候，我会尝试用一些创新的方法去解决问题，比如在第22周巧填竖式(二)中的举一反三1中，我就采用了与王牌例题1上不同的算法：题面是A、B、C分别代表三个数，要求求出这三个数所代表的值，竖式是ABC+ABC=478。这个算法相对比较复杂，但我还是成功地算出了它的答案。大多数情况下，我会直接使用书上提供的方法来解决问题。
总之，《举一反三》是一本非常棒的书，它对我的学习成绩有着非常大的帮助！
8月8日星期二多云
有趣的数学
今天晚上我去学跳舞，因为没有带水，所以我们要去超市买一瓶矿泉水。平时都是妈妈帮我买的，所以我从来没有想过一瓶水要多少钱。
妈妈给了我一元钱，可是售货员阿姨告诉我钱不够，因为一瓶矿泉水需要4元钱。哇！比我想象中贵了四倍。
于是，我又跑出去向妈妈要钱。这次妈妈给了我十元钱，于是我又把钱交给了售货员阿姨。我自己算了算，10元-4元=6元，所以售货员阿姨应该找给我6元。果然，她找给了我正确的零钱。
最后，我把剩下的钱交给了妈妈。妈妈夸我真聪明！
二年级数学日记 篇3
在这个单元里，我学会了乘法，熟记了1-6的乘法口诀。例如，5个3的乘法算式为5×3=15,而6个4的乘法算式则是6×4=24。此外，乘法还可以用来解决生活中一些原本需要用加法才能解决的问题。比如说，如果妈妈买了6斤苹果，每斤价格为3元，那么用加法计算的总价就是3+3+3+3+3+3=18(元)。而如果我们能够记住乘法口诀“三六十八”，就可以很快地得出正确答案：3×6=18(元)。掌握了乘法之后，我们在日常生活中的应用变得更加方便了。
二年级数学日记 篇4
今天晚上，我和贾若琛、陈子赫、赵相辰一起去龙湖公园卖报纸。开始分组后，我和贾若琛一起行动：先沿着左边的小路大声喊着：“电视报！下周电视报！”不到一分钟的时间里，我们就卖出了两份报纸。相比之下，他们组连一份都没能卖出去。后来，我们就挨家挨户地去推销报纸。如果是男性顾客，我们会称呼他为“叔叔”或者“哥哥”；而对于女性顾客，则称呼她们为“阿姨”或者“姐姐”。经过不懈的努力，我们最终卖完了手中的所有报纸。而陈子赫和赵相辰组则只卖出了4份报纸。于是，我们决定帮他们一起完成任务。
所有的报纸终于被卖光了。大家在一起分享胜利的喜悦。我们一共批发了23份邯郸广播电视报。每份的批发价为0.8元(即8角),零售价则为1元。如果我们卖出一份报纸，就可以赚取0.2元(即2角)的利润。全部卖完后，我们总共赚到了4元6角(即4.6元)。赵相辰卖出了2份报纸，分得了0.4元；陈子赫卖出了5份报纸，分得了1元；而我和贾若琛则卖出了最多的份额——共卖出了16份报纸，分得3.2元。每个人分到的钱分别是1元6角(即1.6元)。真是太开心了！
今天是个晴朗的日子，叔叔为了奖励我们，特地带我们去吃了美味的刨冰。吃完刨冰后，我们依依不舍地告别了。不过，下个星期四我们还要一起去哦！
二年级数学日记 篇5
我家最近买了新房子，爸爸让我帮忙算一算需要买多少箱瓷砖和多少箱木地板？瓷砖每块6平方分米，一箱20块。木地板每块18平方分米，一箱10块。
首先，我用尺子测量了各个房间的长和宽，然后用长乘宽计算出各房间的面积。因为厨房和卫生间要铺瓷砖，所以我们需要考虑两个卫生间和一个厨房的面积。经过计算得出：
4+3+9=16(平方米)
16平方米=1600平方分米
1600÷6≈266(块)
266÷20≈13(箱)
妈妈卧室、我的卧室、书房和客厅的面积相加得出：
16.8+28+16.5+16.7=78(平方米)
78平方米=7800平方分米
7800÷18≈433(块)
433÷10≈43(箱)
我算完后，告诉爸爸瓷砖和地板需要多买3-5块作为备用。爸爸夸我算得不错，我很开心。
二年级数学日记 篇6
有一天我在电视上看到一个年轻人买了一个五元的肉丸子串，那位卖肉丸子的叔叔原本定价是0.5元一串，但由于疏忽把价格写错了，以为是1元一串，结果只给了年轻人5个。年轻人发现后，好心地提醒那位叔叔：“你算错了，应该是10个肉丸子。”然而那位叔叔并没有听从建议，直到年轻人再三劝说才答应给他11串。年轻人说：“多一个我也不一样，你拿回去吧。做人要做个诚实、守信的人。”最后还是多了一个肉丸子。这件事让我想起了以前我也遇到过类似的事情。
那天，我外公带我去理发店洗头，洗头的价格是5元一次。可是那位理发店老板因为客人太多而忙不过来。外公给了他10元，他却找给外公7元钱。外公没仔细看就离开了。走了一半，外公发现自己口袋里的钱多了2元。于是外公把我送回家后，就回去把那2元钱还给了那位糊涂的老板。老板惭愧地摸了摸脑袋说：“都怪我粗心大意，人多我忙不过来。”这件事再次证明了要做个诚实、守信的人，老实的人会得到上帝的保佑。
