《精神病学(第3版)》是一本供8年制及7年制“5+3”一体化临床医学等专业使用的教材,由李凌江、陆林、王高华等人编著。该书于2024年由人民卫生出版社出版,ISBN为9787117205481,版次为3,商品编码为11735528。该书为平装版本,共包含452页,字数达826000个字,正文语种为中文。
《精神病学(第3版)》适用于精神病学专业的本科和研究生教学,内容涵盖了精神病学的基本理论、诊断方法、治疗技术以及心理评估等方面。此外,该书还介绍了一些最新的研究进展和案例分析,旨在帮助读者更好地理解和应用精神病学知识。
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《精神病学(第3版 供8年制及7年制“5+3”一体化临床医学等专业用)》共23章。第一章到第八章是总论部分,分别介绍了精神障碍的症状学、病因学与分类系统、诊断学、治疗学。以及在各级医院常见的精神科急诊与危机干预、会诊及精神障碍的法律与伦理学问题,力图给医学生介绍精神病学的总体概念和基础知识。其中,第二章精神障碍症状学是医学生跨入精神病学大门时需要首先掌握的。只有具备了识别精神障碍症状的能力,才有可能进一步了解疾病,完成诊断和治疗。第四章精神障碍诊断学重点介绍了医患沟通的技巧和诊断思维,这些专科知识对于非专科的临床医师认识精神障碍是非常必要的。第五章精神障碍治疗学,可能是精神病学教材的特点之一,因为精神障碍的治疗方法与其他学科相比确有特点而又在其他教材里很少详细介绍,故专列一章。
第九章到第二十三章是各论部分,分别介绍了精神病学临床中主要的精神障碍。这些精神障碍中除了第十三章精神分裂症、第十四章其他精神病性障碍、第十五章双相及其相关障碍的患者多就诊于精神专科,其他各章的精神障碍一般都首诊或者反复求医于综合医院非精神科,因此是所有医学生都需要了解和掌握的知识。需要说明的是,凡是有共同作者署名的章,章尾作者排名是依据书写该章先后节的顺序确定,排名先后与对该章的贡献大小无关。
此外,《精神病学(第3版 供8年制及7年制“5+3”一体化临床医学等专业用)》还配有实习指导、学习指导及习题集、网络增值服务(多媒体课件)等内容供教师授课时参考。
您好,以下是《精神病学(第3版 供8年制及7年制“5+3”一体化临床医学等专业用)》第三节精神障碍者的法律能力评定的主要内容:
- 刑事责任能力的评定
- 民事行为能力的评定
- 诉讼能力的评定
- 受审能力的评定
- 作证能力的评定
- 服刑能力的评定
- 性自我防卫能力的评定
刑事责任能力,也被称为责任能力,是指个体能够正确理解其行为的本质、意义和后果,以及根据这种理解自觉地选择和控制自己的行为,从而对违反刑法的危害社会的行为承担法律责任的能力。具体来说,刑事责任能力涉及的是犯罪行为和承担刑事责任所必需的心理状态,包括辨识和控制自身行为的能力。这与负刑事责任有所不同,后者是指实施危害行为的人必须承担的法律后果。对于大多数公民来说,只要年满16周岁,生理和智力发育正常,就具备了相应的心理状态,可以理解并控制自己的行为,从而具有刑事责任能力。中国刑法第十七条规定:“已满十六周岁的人犯罪,应负刑事责任”,第十八条则对精神病人的刑事责任能力进行了相关规定。
刑事责任能力的核心要素是辨认能力和控制能力。
(一)辨认能力
辨认能力是指个体对其行为在刑法上的意义、性质、作用、后果的理解和分辨能力,也可以认为是个体对其行为的是非、是否触犯刑法、危害社会的判断和理解能力。更具体地说,这是个体实施危害行为时能否意识到其动机、目标,为实现目标而准备或采取的手段,是否预见行为的后果,是否理解犯罪的性质以及在法律上的意义等。正常人具备完全的辨认能力,他们的犯罪行为有明确的动机和目标,并且能够判断行为是否合法和正当,知道行为对社会和自身的危害结果等,因此能够理解其行为的性质和可能产生的后果。然而,处于发病期的精神障碍患者,其辨认能力通常会受损,其危害行为也可能受到精神症状的影响。主要表现在以下几个方面:
1.患者实施危害行为的目的和动机脱离现实,缺乏现实诱因,如受妄想等精神症状的影响,误将亲朋视为敌人,误以善意为阴谋陷阱,从而实施报复性伤害或杀人;或在幻觉支配下盲目杀人;或由于思维逻辑障碍如杀人是为了试探人是否可以重生;或曲解危害行为的性质,如抑郁症患者的自杀扩大化,将其最亲近的人如子女或配偶杀害,目的是为了帮助他们解脱或避免痛苦。
2.患者实施危害行为具有突发性,令人难以理解和预测,工具“就地取材”;手段残忍;对危害行为过程多缺乏自我保护。也有部分精神障碍患者案发前表现出一定的预谋,事先准备工具,选择作案地点等,但常不如正常人那样缜密和完善,且与其病理动机相一致。
3.患者对危害行为的后果缺乏认识,常对严重后果抱无所谓态度,因此多不采取任何自我保护措施。
需要强调的是,所谓的辨认能力,指的是行为人在法律意义上对其行为的实质性辨认,而不是对危害行为事实的承认或对一般生活常识的理解。在这种情况下,行为人无法辨认其行为是否违法或者是否具有社会危害性。
前言/序言
本书为精神病学(第3版),适用于8年制及7年制“5+3”一体化临床医学等专业用。本书内容涵盖了精神病学的基本概念、诊断与治疗、病因与预防等方面的知识,旨在帮助读者全面了解和掌握精神病学的理论和实践。本书内容丰富,适合广大医学生和临床医生参考阅读。
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读者评价
根据读者的评价,本书比较不错,快递速度也比较快。有些读者表示正在学习中,还有一些读者表示收到了书但还没来得及看。总的来说,这本书被认为是一本很到位的教科书。