得不了高分?托福听力得分低,问题究竟出在哪?
RULE永远不要把听力做成阅读。学生一旦听不懂文章,往往会看着文本来听,很多方法也建议学生这么做。毫无疑问,这样做的直接后果是该文章能听懂了。但是这个听懂的过程是先看懂,音频声音形象的建立只是印证了你的阅读。因此,在听的时候不要试图去理解每一个单词的意思,而应该专注于理解整个句子和篇章的结构。
RULE口译训练并不适用于托福(课程)听力。有一个误区,大家经常踩,那就是口译训练并不适用于托福听力。听力并不需要中英文之间的转换能力,很多口译出身的老师会建议听力中做翻译,但我们听懂的步骤是在听到声音形象后理解意思,不需要翻译。因此,在进行口译训练时,应避免将其用于托福听力练习。
RULE听写只听不写,重过程不重结果。听力能力由三个能力构成,语音识别,语义识别和结构层次,分别对应单词,句子和篇章层面。听写本身只解决语音识别,并不能理解句子意思或是结构层次。听写不要写下来,第一写下来浪费时间。因此,如果你发现不写下来就听不懂,参看A条,不要把听力做成阅读。强迫自己听。听写要做,但只是一个最基础的工作。如果只做听写,听力永远无法提高。
RULE不仅是大量时间和次数的听,要有方法。很多同学问,一个lecture需要听几遍。如果你没有提高,几遍都一样。听的过程一定要去抓层次结构和出题点。参考一些核心的内容,完整的去完成一个lecture,关键不在遍数,2遍也能达到很好的效果。因此,在听的过程中,要有意识地去寻找并关注这些层次结构和出题点。
RULE别过多关注不认识的单词。ETS从不要求考生听懂每一个单词,单词是一个基础量。但我们需要在听不懂的情况下如何理解一个lecture,这是需要做到的。整个课程设计和单词量没有关系,无论你现在水平如何,从另一个视角打开全新听力,结构层次的练习让你无论10分还是25分都能够获得想要的提升。因此,在准备托福听力时,不要过分关注单词的记忆。
RULE结构为王。听力能力的提升关键在于理解整个句子和篇章的结构。通过专注于结构而非单个单词,你可以更好地把握听力材料的整体内容和逻辑关系。因此,在准备托福听力时,要注重培养对句子和篇章结构的敏感度,这样你将能够更有效地理解和应对各种题型。
标题:提升托福听力笔记效率与准确性的方法论
正文:
在追求学术成就的过程中,我们常常会遇到各种挑战。其中之一便是提高听力笔记的效率与准确性。这不仅涉及到如何记录信息的技巧,还关乎我们如何理解和利用所学知识,以便更好地准备考试。本文将探讨如何在托福听力中实现这两个目标,并给出具体建议。
一、构建高效的听力笔记框架
首先,我们需要理解听力笔记的两个核心目的:有效定位和理清结构。这意味着我们的笔记应当简洁明了,易于查找关键信息。许多同学在尝试记录时,可能因为缺乏有效的组织而难以找到所需的内容。因此,建议从抓取一句话的核心词汇开始,逐步扩展至10秒一次的停顿,再发展到一分钟的时间单位,从而逐渐掌握文章的层次结构。同时,参考重要内容,把握考点,确保笔记的重点和方向正确。
二、分析导致问题的原因并提出解决方法
要提高托福听力得分,关键在于理解并实践有效的学习方法。以下是几个关键的解决策略:
1. **总听全文** - 在初次接触听力材料时,不要被细节所困,而是应专注于捕捉主题及逻辑线索。例如,通过识别起承转合等关键词,快速把握文章的基本框架和逻辑关系。这种方法能帮助我们在较短时间内获得对材料的初步理解。
2. **细听每句** - 对于每个句子,采用一种更为高效的方法来加强理解和记忆。避免机械重复地逐字听写,因为这既低效也无效。建议先完整地听一遍,遇到重要的语意停顿,暂停后用回忆的方式写下所听到的内容。初始阶段可能困难较大,但坚持练习,你会发现自己的进步显著。
3. **反复琢磨** - 这一步骤至关重要。反复多次是必要的,但更重要的是要有意识地分析和思考所听内容。当一个句子或部分内容反复听不清楚时,应停下来仔细琢磨,找出问题所在。这包括关注生词的发音、音变以及它们对理解的影响。记录下这些声音符号,以助于今后的学习和复习。
三、实际操作建议
在实施以上方法时,可以采取以下具体操作建议:
- **一句话只听一遍**:限制自己只听一次,然后尝试复述所听到的内容。这样不仅能锻炼记忆力,还能加深对信息的理解。
- **记录声音符号**:对于个别难以理解的单词或短语,记录下来并标注其音标或发音,以便后续查找和学习。
- **持续练习**:听力能力的提升需要时间和持续的努力。不断重复上述步骤,直到能够熟练应用。
总结而言,通过构建有效的听力笔记框架、深入分析问题原因并采取针对性的解决方法、以及在实际练习中遵循明确的操作建议,我们可以有效提升托福听力成绩。记住,持之以恒的实践和反思是提高的关键。
在英语学习的过程中,理解一段英文句子并非一件简单的事。很多时候,我们可能会听到一句话,但对其内容仍然一头雾水。这种情况可能是由于多种因素共同作用的结果,如生词、发音变化或对句型结构不熟悉等。
当遇到这样的难题时,首先应尝试分析原因。可能是生词造成的障碍,也可能是发音上的微妙差异。此外,如果对特定句型结构不够熟悉,也会影响到理解。因此,在面对此类情况时,我们需要采取相应的对策来提高理解力。例如,如果是因为生词不认识,可以多读几遍,加强记忆;若是发音问题,则应多听几遍,并尝试跟着模仿发音;如果对句型不太熟悉,可以尝试将其拆分出来进行分析,并尝试用这个句型构造出新的句子来加深理解。
希望上述方法能帮助大家更好地解决听力理解上的问题。当然,这只是其中的一部分策略。在实际的学习过程中,还需要结合个人实际情况,灵活调整学习方法。同时,保持积极的学习心态和持续的努力也是至关重要的。
最后,感谢大家在英语听力学习中的努力与付出。希望大家能够通过不断的练习和总结,逐渐克服困难,提高自己的英语听力水平。如果有任何问题或困惑,欢迎随时向专业人士寻求帮助。相信在大家的共同努力下,一定能够取得更加显著的进步!