《卓有成效的管理者》心得体会 1
在管理领域，我们时常被教导如何指导他人，但很少有人被教授如何成为一位卓有成效的管理者。然而，德鲁克在其著作中明确指出：“管理者能否管理好自己从来就没有被真正验证过，但管理者却完全可以管理好自己。”这句话犹如一道明灯，指引我们在个人成长的道路上，不断探索和实践。
彼得·德鲁克（Peter Drucker），这位20世纪最具影响力的管理学家之一，于1909年出生于维也纳的一个贵族家庭。他的一生都在致力于教育、写作和咨询工作，为后世留下了40多部深具影响的著作。德鲁克以其丰富的实践经验，奠定了现代管理学的基础，被誉为“现代管理学之父”。
2002年，美国总统布什授予德鲁克“总统自由勋章”，这是美国公民所能得到的最为崇高的荣誉。而《卓有成效的管理者》这本书则是他在领导学领域的奠基之作，它不仅被视为全球管理者必读的经典之一，更是一部引领读者走向卓有成效管理之路的重要读物。
本书一共分为七个章节，深入剖析了成为一名卓越管理者所需的五项关键要素：善用有限的时间、重视工作的贡献、善于利用个人长处、集中精力解决重要事务以及高效决策。这些内容不仅为我们提供了实用的管理工具和方法，也鼓励我们不断自我反思与提升，实现个人与职业的双重成长。
通过阅读《卓有成效的管理者》，我深刻体会到了德鲁克所强调的自我管理的重要性。作为管理者，我们不仅要关注团队和任务的完成情况，更要时刻审视自己的行为和决策，确保自己在追求卓越的过程中始终保持清醒和自律。
总之，《卓有成效的管理者》不仅是一本关于管理的指南，更是一种生活的态度和方法。它教会我们如何更好地认识自己、管理自己，最终实现个人与组织的共同发展和进步。
在当今知识社会中，管理者的概念不再局限于传统的领导职位，而是扩展到每一个个体。通过实际案例展示，德鲁克的观点得到了印证。
故事开始于我成为一名教师，在鼎城区大龙站镇中学任教的初期。面对班级中两个特别棘手的学生：一个不爱卫生，另一个多动症，我曾一度感到迷茫和无助。然而，我从德鲁克的管理学中找到灵感，转变了处理方式。
针对不卫生的学生，我安排他担任了卫生委员，让他负责监督同学的清洁工作。这个改变不仅改变了他的个人习惯，还带动了整个班级卫生水平的提升。同时，我也调整了他的学习任务，使他能更好地专注于自己的责任区，从而提高了他的学业成绩。
另一方面，对于有运动障碍的学生，我让他担任体育委员，让他在学习之余也能参与班级管理。这一安排不仅帮助他改善了行为表现，更重要的是激发了他对集体活动的热爱和责任感，从而在校园广播体操比赛中取得了佳绩。
这两个例子清楚地表明，即使是普通的学生，只要他们被赋予一定的管理职责，就能在自我成长中实现飞跃。这表明，管理者的角色并不局限于拥有决策权的领导层，每个个体只要能够以积极的态度承担责任，并运用前瞻性的思考去解决问题，同样能在工作和生活中展现出卓越的能力。
从德鲁克的视角来看，管理者不仅仅是指那些拥有广泛职权的人；任何一个能够以积极态度投入工作的普通人，都可以被视为管理者。这种观点强调了主动性、积极性和责任心的重要性，提醒我们在日常工作中要勇于承担起责任，像管理者一样思考和行动。
简而言之，无论是在职场还是在日常生活里，我们每个人都有机会扮演管理者的角色。通过实践德鲁克的管理原则，我们可以更有效地提升工作效率和个人素质，为组织创造更大的价值。
启示二：作为一位高效的管理者，必须掌握时间管理的艺术。通过精心规划，确保时间被投入到能够带来显著效益的任务中。曾经在书籍中学到的时间管理技巧，我始终坚持实践这一方法，即将每日的工作项列明并依据紧迫性与重要性进行优先排序，每完成一项任务便勾选相应事项，从而有效提升工作效率。然而，德鲁克的管理学却强调了记录时间的重要作用，让我一开始感到疑惑——记录事件和时间之间有何差异？经过探索，我意识到记录时间的实质在于清晰地识别出一天内哪些工作是有效的，哪些是浪费的。这样，根据时间资源的特点，可以更加合理地分配工作任务。德鲁克指出：“时间是一种无法用其他资源替代的特殊资源。某一项资源的缺失，我们可以通过其他方式来补偿；但一旦时间流失，就无法复原。而时间，是我们最容易忽略的资源。”因此，首先要学会诊断自己的时间使用情况，如同记账般详细记录下每天的时间分配，了解时间是如何被使用的。然后根据记录分析哪些工作是不必要的琐碎事务，哪些又是至关重要的核心任务。对于工作中的日常琐事，应果断放手，将可由他人处理的事务交付给他人。这样才能集中精力处理真正属于自己的重要且耗时的工作。最后，要妥善安排自由支配的时间，培养一种刻意的习惯，利用零碎的时间去处理那些必须由自己完成的非紧急任务。将大块的时间保留给处理更为复杂、耗时的工作，从而为高效管理工作奠定坚实的基础。
二战期间，罗斯福总统的机要顾问霍普金斯因身体原因，只能每隔一天才办公几个小时，但他依然能够处理好所有事务，显示出其工作的高效率。丘吉尔对霍普金斯的工作成果更是赞不绝口，认为他的贡献无人能及。这些例子说明，减少不必要的工作并不影响管理的效能。
德鲁克的《卓有成效的管理者》自1966年问世以来，其核心理念和思想依然对现代管理者产生深远影响。这本书强调了自我管理的重要性，并以此为基础去引导和影响他人。阅读这本书，不仅能让读者受益匪浅，更是一种自我提升的过程。在此分享我的读后感，希望能够启发更多志同道合的朋友一同探索和学习。
首先，我要感谢领导推荐我阅读这本书，它为我提供了一个宝贵的自我反思和成长的机会。在阅读过程中，我深刻体会到自我管理和时间分配的重要性。德鲁克大师指出，成为一位卓有成效的管理者首先要做好自我管理，这让我意识到我自身存在的不足：常常忽视了思考与时间的合理安排。
通过书中的故事，我也有了深刻的体会。例如，在成都收款时，我曾三次前往蜀达电气公司，但经理却对我的效果表示不满。这次经历使我意识到，做事要有方法和策略，而不是一味地投入精力而效果甚微。同样地，我在咸阳出差的经历也让我学到了有效的工作方法——在没有合适的交通工具的情况下，我选择拼车而非盲目奔跑，这不仅避免了不必要的疲劳，还确保了保函能在规定时间内送达，避免了可能因延误造成的损失。
这些经历让我深刻理解到，无论是个人还是团队的工作，都需要明确的目标和方法。有效的工作不仅要付出努力，更要讲究方式方法，这样才能达到事半功倍的效果。德鲁克的智慧提醒我们，只有当我们能够有效管理自己和时间时，我们才能更好地管理他人和组织。
总之，《卓有成效的管理者》不仅仅是一本关于管理技巧的书，更是一部关于生活哲学的著作。它教会我们在快节奏的现代社会中如何高效地工作和生活，如何在复杂的人际交往中保持清醒的判断力和决策能力。通过阅读这本书，我获得了许多宝贵的启示和经验，相信每位读者都能从中获得属于自己的智慧和力量。
德鲁克大师对知识工作者的绩效考核进行了深入的分析，他提出无法对知识工作者进行严格的督导，他们必须自觉地管理自己，自觉完成任务，并追求工作效益。这让我反思到自己缺乏自我管理的意识和能力，总是在领导没有明确任务时，感到无所适从。这是我需要重点学习和提高的地方。
德鲁克大师还提出了许多富有洞察力的观点，这些观点都被我记录在笔记本中，作为我困惑和闲暇时的阅读材料。他谈到了知识工作者的工作动力取决于其有效性和成就感。如果一个工作者的工作缺乏有效性，那么无论他多么努力都难以取得成就。
有效的管理者有一个共同点，那就是他们在实践过程中都需要经历一段训练，这段训练使他们在工作中能够卓有成效。与其他人相比，有效的管理者最大的区别在于他们的珍惜时间的态度。正直的品格本身并不一定能带来成功，但如果一个人缺乏正直和诚实，则足以导致失败。因此，人的缺点不能仅视为绩效的限制，缺乏这种品质的人不应该担任管理者的角色。
这本书是一本经典的管理学著作，比尔·盖茨也对其推崇备至，认为它对他的管理者生涯产生了重大影响。德鲁克的著作50年来一直受到广泛好评，经久不衰，被业界奉为必读书籍。
管理学是一门深奥的学问，但作为一名管理者，首先需要具备的是我的企业家和管理素养。正如德鲁克所说，要管理好别人之前，要先学会如何去管理自己。先做人后做事，做事之前要学习做人。这是我们中国的传统文化——孔孟之道。选用员工时，除了看重他的绩效表现，更重要的是他的人品。品德不好的人，做什么事都不被信任。每个人都在工作中有亮点，要把他们安排到合适的岗位上去。孔子曾说：“物尽其用，人尽其才”，全才难觅，需要扬长避短地用人。德鲁克提出的五种习惯，多年来一直是大家争相学习的榜样，也是管理者衡量自己的标准。
管理是一项复杂的工作，它不仅需要我们具备专业的技能，还需要我们在处理人际关系上有着敏锐的洞察力和卓越的情商。在阅读了《卓有成效的管理者》这本书后，我深刻地体会到了这一点。
书中提到的“俱乐部管理”理念给我留下了深刻的印象。这不仅仅是一种管理模式，更是一种生活态度。我们需要找到一种适合自己的方式来放松自己，让自己从工作中抽离出来，去享受生活的美好。无论是喝茶、喝酒还是喝咖啡，只要不是在公司对面的地方，都可以成为我们谈心的好地方。这样的氛围让我们能够在轻松的环境中进行交流，更好地理解和尊重彼此。
同时，我也明白了一个道理：一个人往往在思维懒惰，没有防备的情况下显得智慧低下，因此我们需要时刻保持警惕，避免因为自己的疏忽而犯下错误。这就需要我们在平时多注意观察身边的人，了解他们的想法和需求，以便更好地与他们沟通和合作。此外，我们也要学会控制自己的情绪，避免因一时冲动而做出错误的决策。只有这样，我们才能在工作和生活中取得更好的成绩。
最后，我想说，管理是一项复杂的工作，它需要我们不断实践和学习。只有通过不断的尝试和改进，我们才能真正掌握其中的精髓，从而在工作中取得更好的成绩。让我们一起努力吧！
管理之难，一则在于人的复杂性。俗语说：“人心隔肚皮。”这话一点不假。人虽然有很多共性的地方，但不同的地方也很多，每个人的想法不一样，不同地区的人性格脾气也不一样。因此，管理方式方法不能一成不变照搬，应该因人而异、因时因地因人制宜，这样才能取得实效。二则在于变化预测之难。管理既是对人的管理，也是对事的安排及调处。管理中除了要应付大量的日常性工作外，也必须要处理很多突发性的非常规事件。这些突发性事件有些将直接关系到组织的生死存亡。而对这些，管理者是无法预测的。
三则在于执行之难。管理者的所有部署和决策都需要有人去执行，而执行者是否能领会决策意图、领会意图后是否能始终贯彻如一，都将直接影响到管理者的管理效果。也就是说，执行者的素质对管理产生很大影响。我们也许会问，管理者不是可以安排高素质的人执行，将不称职的执行者开除吗？理论上是的，但实际上，在人情维系、关系为王的社会里，开除不称职的人有时候并不容易。特别是在政府机关，公务员目前仍然是只进不出，而人员编制又控制的非常紧，管理者往往对执行者的素质束手无策，只能将就用之，尽力而为。这种情况下，管理的效果是不言而喻的。
二、有效地管理取决于有效地决策
管理者的任务很多，但说到底，决策是管理者至关重要的一项任务。管理者日常要处理的事物纷繁复杂，事务性常规性的占大多数，往往占用了管理者大量的时间。但是，时间花费的多少并不与事务的重要性成正比。于管理者而言，决策是管理者最独有的一项职责，始终都是最重要的。
那么，如何才能做出正确的决策呢？彼得·德鲁克先生在书中给出了答案。
第一，决策往往不是从搜集事实开始的，而是从管理者的个人见解开始的。也就是说，决策的过程就是管理者个人的见解经过反复讨论、论证后，上升为组织战略的过程。这个很有意思，与我们平时所主张的决策时要先收集大量材料和事实，然后对这些资料和事实进行科学分析论证，最后得出决策方案的思路完全不同，但却非常符合事实。实际上，生活的经验告诉我们，决策就是个人意志转化为集体一致的过程。当然，管理者的个人见解、个人意志并不是突发奇想的，而是在他日常的管理实践中逐渐形成和强化的，是总结大量事实经验后的见解，是管理者经验和智慧的结晶。
### 第三部分：有效的管理者是可以通过学习和实践学会的
#### 彼得·德鲁克先生告诉我们，有效地管理者不是天生的，不是遥不可及的，而是可以学会的。那么怎么学呢？
**第一步，做好实际记录，了解世界花在什么地方，并作出相应的调整，以消除不必要的时间浪费，从而将时间更多地用于决策上。**
**第二步，把眼光集中在贡献上，多想自己能为组织做些什么，心系组织，主动承担起责任，而不是单纯地执行命令。**
**第三步，充分发挥人的长处，宽容别人的缺点。**
生活中我们常说要用人之长，是人尽其才、物尽其用。但真正实施起来却不容易，因为我们往往忽视了“容人之短”的重要性。人有所长、必有所短，这是规律。而且，短处往往比长处更引人注意，更容易让人产生刻板印象，看不到长处。这样的情况生活中比比皆是，所谓的“用人之长”也就大打折扣。为此，要“用人之长”必须“容人之短”，只有这样，才能真正做到人尽其才。
在实际操作中，我们可以借鉴彼得·德鲁克的方法。例如，在管理团队时，通过建立清晰的沟通机制和反馈系统，确保团队成员之间的信息流通顺畅，减少误解和冲突。此外，鼓励团队成员提出意见和建议，对于合理的建议予以采纳，这样可以激发团队成员的积极性和创造力。同时，定期对项目进展进行评估和总结，及时发现问题并采取改进措施，以确保项目的顺利进行。
读《卓有成效的管理者》心得体会 6
《卓有成效的管理者》给我带来的冲击犹如醍醐灌顶，从而产生如下三个方面的感悟：
1. **理性人际关系的思考**
良好的人际关系，必须具备利他性，相互成就。常怀之心，彼此忠诚有效的人际关系，着眼于奉献。认同相互沟通、团队合作、自我发展、培养他人的理念。
2. **管理者自身的思考**
作为管理者，应该具备远见卓识和战略思维能力，能够从全局的角度出发，制定出符合组织发展的长远规划和战略目标。同时，管理者还需要具备较强的执行力，确保所制定的计划和策略得到切实执行。此外，管理者还应该注意培养团队精神和合作意识，通过有效的沟通和协调，促进团队成员之间的相互理解和支持。
在管理实践中，我们应该努力做到以下几点：首先，明确自己的角色和职责，避免越权或失职的情况发生；其次，注重倾听团队成员的意见和建议，充分尊重他们的观点和感受；再次，建立明确的工作流程和标准，确保工作高效有序地进行；最后，不断学习和提升自己的管理能力和技能，以适应不断变化的管理环境和挑战。
综上所述，通过学习《卓有成效的管理者》，我深刻认识到有效管理者不仅需要具备专业知识和技能，还需要具备良好的人际关系和沟通能力。只有在实践中不断学习和提高，才能够成为真正的卓有成效的管理者。
管理者首当其冲就是对自己的有效管理，通过实践行动以垂范，正视听，从而有效帮助下属协作同行，形成团队合力，使工作卓有成效。如何卓有成效地思考？时间管理要有效性，不被次要事情束缚，要事优先要做到条理清晰，在规定的时间内能给团队作出怎样的贡献。我们在日常工作中应善于冷静思考，不能为适应工作而不知思考，也不能单凭感觉失去理智分析，不然作为执行层面的角色永远得不到锻炼和进步。仅靠天赋异禀、工作努力或知识渊博是远远不够的，我们必须亲自实践得到经验，哪怕是教训，都是必须的经历。我们应该把追求成效当成一种习惯，务实地做一个行动派，并自信地告诉自己：成为卓有成效的管理者是可以学会的。
团队需要个人为其作出贡献，个人需要把团队当成实现人生目标的载体，两者相辅相成。人生上一新台阶，卓有成效必须学会。卓有成效的管理才算有真正的意义。相信自己：做一个卓有成效的管理者，我能行！
浅读完《卓有成效的管理者》一书，最大的感触就是作为一名管理者，与卓有成效相距甚远。其中印象最深的两点：一是现代组织管理核心在于“自我管理”；二是基于上述收获明确自己的目标，即为目标而工作。作为组织中的一员，个人的成果和贡献只有与组织的目标一致才能称其为“成果和贡献”。也就是作为一名管理者首先要做到把组织赋予自己的岗位的责任分解到可实现的具体目标，并保证实现的具体时间。结合自己岗位的要求和差距，今后需要在以下几方面加以重视和改善：1. 把品质保证和体系推进工作从当前部分人员参与的现状推进到全员；2. 将体系管理要求与实际工作更加紧密的联系，按计划对公司各部门各过程存在的差距通过组织内审员和各部门责任者进行深入的逐个过程审核，明确差距和问题后提出改善目标，再基于公司的经营理念和满足客户要求的目标，细化改善的具体措施和方法。
标题：《卓有成效的管理者》读后感
深入阅读了《卓有成效的管理者》这本书，让我对如何成为一名优秀的管理者有了更深刻的理解。德鲁克先生提出的七个管理习惯和五个决策要素，不仅为我提供了理论指导，也在实践中帮助我更好地管理和领导我所在的团队。
首先，书中明确指出有效性是管理中不可或缺的核心特性。通过阅读，我认识到在招聘和选拔人才时，不能仅仅依赖单一能力或知识水平，而应关注个体在特定领域的特长，发挥其最大潜力。这种以人为本的管理策略，使我更加重视团队成员的全面发展，而不是单一的能力提升。
在构建高效团队方面，书中提到管理者应具备的影响力和榜样作用。作为团队领导者，不仅要通过自己的言行影响团队成员，还要不断提升自我管理能力，以身作则，带动团队向着共同目标努力。这一理念使我更加注重个人与团队目标的一致性，努力成为团队发展的积极推动者。
有效管理时间也是我在这本书中学到的关键技能之一。德鲁克强调工作应该有计划、有管理，并且要时刻保持沟通的及时性。这些原则不仅适用于日常管理工作，也为我的个人时间规划提供了宝贵的指导。我开始尝试按照优先级来安排任务，并确保关键活动得到优先完成。
书中还详细阐述了目标设定的重要性，以及如何围绕这些目标制定可行的行动方案。这让我在工作中更加注重目标导向，确保每一项工作都能够为最终目标做出贡献。
决策的正确性和善于用人所长是我特别认同的管理智慧。通过明智的决策，能够引导团队克服困难，实现突破。同时，我也学会了发掘每个人的长处，将合适的人放在适合的位置上，让团队的整体效能最大化。
阅读《卓有成效的管理者》让我获得了极大的启发，深刻体会到作为管理者在组织中的角色和重要性。文章强调了管理者的个人效能对其部门乃至整个公司的影响，突出了其对团队和公司发展的核心作用。
文章进一步阐述了一个管理者必须满足公司对他业绩的期望——不仅要做出成绩、带领好团队，更要明确工作目标，制定计划，并通过增强内部沟通和培训来团结协作，共同推动团队向目标前进。这体现了管理者对团队绩效的直接影响，以及如何通过有效的领导和管理策略提升整体表现。
此外，文章还提出了几项关键管理原则：首先，将工作视为乐趣并认识到自己在其中的贡献，能激发工作的激情，提高工作效率；其次，善于管理时间，专注于重要领域，遵循“要事优先”的原则，提高个人工作效率；再者，了解团队成员的优势，合理分配任务，让每个人在自己擅长的领域发挥最大价值。这些原则不仅适用于个体，同样适用于团队的整体管理，有助于构建高效的工作环境。
通过阅读《卓有成效的管理者》，我意识到管理学并非仅仅是关于组织的管理，更是一种关于自我管理的艺术。每个人都可以成为管理者，关键在于不断提升自我效能，有效管理和激励自己，同时也能够有效地领导他人。彼得德鲁克的洞见提醒我们，管理学的真正意义在于引导个体如何实现自身与组织的共同成长和发展。
标题：《卓有成效的管理者》心得
阅读《卓有成效的管理者》，我深刻地理解到管理学不仅仅是一门学问，更是一种艺术——一门用来提高自我、服务社会的技术。正如德鲁克所强调的，一个有效的管理者应具备目标设定与绩效关注的能力，以及时间管理的智慧。
书中对管理者角色的描述让我意识到，一个优秀的领导者不仅要有决策能力，更要懂得如何分配时间和资源。这让我联想到现实生活中的许多案例，比如在紧急情况下优先处理最紧迫的任务，同时不忘审视长期目标的实现。这种平衡是我一直追求的管理智慧。
作者还提到，管理者必须清楚区分哪些是真正重要的事情，哪些可以授权给他人。这一点给了我很大的启发。在团队中，明确每个人的职责和期望值，能有效提高整体的工作效率。而我在组织项目时，正是通过这种方式让团队成员明确自己的工作目标，共同推进项目的成功。
读完这本书，我对管理者的角色有了全新的理解：一个管理者应当是时间的管理者，也是团队协作的促进者。他不仅需要关注业绩指标，更要关心员工的成长和发展，激发团队的潜力。这种全面的视角促使我在日常工作中更加注重团队沟通与协作，努力营造一个支持性强、充满活力的工作环境。
德鲁克在书中强调了知识工作者的重要性以及他们所能作出的贡献。这一点让我认识到，作为团队中的一分子，我们每个人都应该思考如何为公司的目标贡献自己的力量，无论是通过提升个人技能还是通过创新解决方案。
《卓有成效的管理者》不仅为我提供了宝贵的理论指导，也启示了我在实际工作中不断优化和调整策略的方法。我将继续深入学习并实践德鲁克的理念，以期在职业道路上走得更远、更高。
《卓有成效的管理者》一书为我提供了深刻的管理理念和实践经验，使我深刻认识到，管理对于企业运营至关重要。该书着重强调了战略目标的制定、组织结构的优化、激励政策的核心作用及管理者的个人修炼与时间管理等核心问题，而对具体操作层面的细节如有效沟通、合理授权等则涉及较少。书中的高瞻远瞩的战略思考让我认识到，作为管理者应当具备宏观的视角和策略规划能力。
在阅读此书的过程中，我对照自身的情况和需求，制定了以下改进措施：
1. 强化绩效管理：我将积极参与公司战略的实施，将部门目标与公司战略紧密结合，确保绩效管理的有效性，通过监控员工绩效来提升整体部门甚至公司的运营效率。
2. 建立高效团队：组织学习并实施相关培训课程，通过企业文化建设和激励机制，培养员工的责任心和积极性，营造一个积极高效的工作氛围。
3. 执行精细化管理(OEC)：细化工作计划，注重过程监控和细节管理，确保每日任务按时完成，提高工作效率和质量。
4. 确保核心业务督办：采取有效的工作方法，明确关键业务的目标和时间节点，定期反馈进度，以确保核心业务的顺利进行和成果实现。
此外，我也意识到作为一名管理者，应具备包容、博爱、奉献的心态，以及守时、高效、尊重和有效沟通的职业素养。将这些基本常识融入日常工作中，关注长期利益，顺应时代发展，必将取得卓越的管理成效。
总之，《卓有成效的管理者》不仅提供了宝贵的知识和经验，也激发了我反思和自我完善的决心。通过实际行动去实践书中的理念，我相信可以显著提升我的管理水平，推动个人与企业的共同成长。
### 卓有成效的管理者：理论与实践相结合
在当今复杂多变的商业环境中，卓有成效的管理成为企业成功的关键。良好的人际关系、有效的时间管理和冷静的决策是实现这一目标的基础。作为管理者，必须认识到个人的成长与团队的协作相辅相成。
### 1. 理性人际关系的思考
首先，良好的人际关系建立在利他性的基础上。管理者应致力于创造一个相互尊重和信任的环境，其中每个成员都能得到成长和发展的机会。这种关系不仅限于同事之间的合作，也包括对客户的诚信和对社会责任的承担。通过认同沟通、团队合作、自我发展以及培养他人的理念，管理者能够有效地促进组织内部的和谐与团结。
### 2. 管理者自身的思考
管理者的首要任务是对自身进行有效的管理。这意味着管理者要像镜子一样，以身作则，为下属树立标杆。管理者的行为直接影响团队的氛围和效率，因此管理者需要展现出高度的自我管理能力，并通过实际行动展示如何帮助团队成员实现他们的潜力。管理者还应关注团队的整体协作，确保每个人都能在自己的岗位上发挥最大的效能。
### 3. 如何卓有成效地思考
在快节奏的工作环境中，时间管理变得尤为重要。管理者需要学会区分哪些任务是紧急且重要的，哪些是非紧急但重要，以及哪些是非紧急也不重要的任务。通过优先处理重要且紧急的任务，并保持条理清晰，管理者可以显著提高工作效率，并对团队的贡献作出实质性影响。
在日常工作中，管理者应具备冷静思考的能力，避免因适应工作环境或仅凭直觉而偏离正确的方向。通过不断实践和积累经验，管理者可以逐步提升自己的专业技能，从而更有效地引导团队走向成功。
### 4. 自我实现与个人发展
成为卓有成效的管理者并非一蹴而就，而是通过不断学习和实践的结果。管理者应该把追求卓越作为自己的习惯，务实地行动，自信地相信自己能够在职业生涯中不断进步。同时，团队的成功离不开每一个成员的贡献。将团队视为实现自己人生目标的平台，两者相得益彰，共同成长。
### 5. 结语
相信每一位立志成为有效管理者的人都拥有着无限的潜能。
《卓有成效的管理者》是一本关于时间管理和有效领导的重要著作。包老师以其深厚的理论功底和丰富的实践经验，重新解读了这本书，使得每一堂课程都充满了新意和启发。我期待着每次课程的到来，带着满心的兴奋，一遍又一遍地学习。在与同学们的交流互动中，我们不仅收获了知识，更实现了个人的成长。
《卓有成效的管理者》共分为五个部分进行探讨：首先是掌握自己的时间，其次是要有贡献意识，接下来是要用人所长，然后是事优先，最后是决策的五个要素。其中最为关键的概念是用人所长，这涉及到对下属、上司以及自身的使用。
第一部分是关于如何掌控自己的时间。包老师指出，在企业生产中，人、机、料、资金等要素都是不可或缺的。然而，唯有时间是买不到也借不到的宝贵资源，每个人拥有的时间都在减少，因此这一点尤为珍贵。管理者需要投入大量时间来思考任务布置和安排以及如何利用人力资源等问题。
第二点是要有贡献意识。作为管理者，必须认识到成果的重要性，只有具备贡献意识才能发掘出企业更多的价值并实现价值再创造。同时，管理者还需要学会正确处理人际关系，区分私交和工作上的交往。
第三点是关于如何使用人才。包括发挥下属和平级的优势，用上司的长处和发挥自己的长处。管理者应该关注他人的长处，而不是短处，这样才能充分发挥每个人的潜力。通过这种方式，每个人都能在企业价值链中找到适合自己的位置。
最后一点是事优先。管理者需要学会聚焦核心问题，避免无意义的干扰，将时间和精力投入到最重要的事情上。决策的五要素——明确性、完整性、合理性、可行性和时效性，也是管理者在进行决策时应考虑的重要因素。
通过包老师的讲解，我深刻理解到如何正确地做事与如何做正确的事的重要性。这不仅提高了我的工作效率，也让我学会了如何成为一个更好的管理者。
第四，要事优先。要事优先是管理中的一项基本原则：即在发展过程中，识别并专注于关键要害环节。这些环节虽少，但却至关重要，需优先处理。我们不应忽略完成一项任务所需的时间，否则可能导致效率低下。因此，我们必须摆脱过去的束缚，重新审视事情的先后顺序，将精力集中在少数关键事项上，以实现时间的高效利用。
第五，决策的五要素。在企业运营中，重大决策占据着核心地位。这五个要素包括：决策的性质、目的、边界条件、落实与反馈。重点在于落实。我们往往在决策的制定上投入了巨大努力，但往往忽略了执行和反馈的重要性。这导致决策无法落地，缺乏实际效果。一个成功的决策应当能够及时调整或终止计划，以避免出现偏差。
通过这两个月的学习和实践，我的理论基础得到了加强，逻辑思维能力也有所提升。这些知识不仅让我更好地融入工作生活，而且逐渐指导我进行更有效的行动。
感谢包子堂的学习经历，它为我提供了宝贵的知识和经验，奠定了坚实的基础。未来我将把所学应用到实践中，通过不断的实践与修正，逐步成长为一名真正的卓有成效的管理者。学习《卓有成效的管理者》一书让我受益匪浅，它教会了我如何认识自我和管理他人，从而实现高效的团队协作与目标达成。在书中，我了解到了个人和团队的目标设定方法，以及如何在有限的时间内高效地完成任务。此外，它还强调了工作中优先级的判断和决策的实施，这些都是我在日常工作中需要不断实践和改进的关键点。
为了实现这些目标，我们需要清晰地区分工作的轻重缓急，专注于最重要的任务，确保每一件工作都能有效推进。同时，我们还需建立一个合理的思路框架，使每个成员都能明确自己的职责，最大化发挥各自的优势，共同推动团队向目标前进。这不仅要求我们对员工进行客观评价和适当搭配，还需要我们激发他们的潜力，进行有效的授权和及时的沟通。
遵循既定规范，我们应致力于在最短的时间内完成任务，以达到最高的工作效率。通过这样的方式，我们可以确保每一项决策都能得到迅速而有效的实施，从而实现组织的整体目标和个人的职业成长。
标题：卓有成效的管理者读后感
在阅读《卓有成效的管理者》这本书的过程中，我深刻体会到了管理学的智慧和实践的重要性。书中不仅阐述了如何成为一名卓有成效的管理者，更强调了人际关系在团队协作中的核心作用。
书中提到的“上司、同事以及下属”之间的互动模式，让我认识到了良好人际关系的重要性。它不是通过八面玲珑获得，而是源于真实的互助。书中还提到了一个观点：“任何把戏去维持一个长期的人际关系是不现实的”，这句话让我深思，真正的互惠互助才能有效保持长期的关系。
《卓有成效的管理者》中对时间管理的讨论引起了我极大的共鸣。我发现自己常常因为琐事而浪费大量时间，如下班后的网上偷菜等。书中提到的“最好让别人帮忙记录自己的时间”，这使我意识到，如果我能真正了解自己的时间，就能更有效地利用每一分每一秒。
对于“要事优先”的原则，我在日常工作中经常感到困惑。尽管我知道应该优先处理重要的事情，但总是被周遭的环境所牵制，无法静下心来专注于工作。书中提到要把眼光集中在贡献上，这句话给了我很大启发。工作中，这种思想可以帮助我们更容易地保持激情，提高效率。
读完这本书后，我的感悟之一是：作为个人，我们需要不断学习，提升自己在工作中的效率和质量；作为团队，我们需要培养良好的人际关系，促进团队成员间的合作与沟通。
《卓有成效的管理者》这本书不仅提升了我的管理理念，更引导了我如何在日常生活中实践这些原则，以实现个人成长和职业发展。我相信，在未来的工作中，我能够运用这些宝贵的经验，成为一位真正卓有成效的管理者。
标题：《卓有成效的管理者》：时间管理的艺术与实践
德鲁克大师的《卓有成效的管理者》以其深邃的洞察力和实用的策略，为我们揭示了管理者如何通过有效管理时间来提升工作效能的奥秘。阅读此书的第一章，便如同打开了一扇洞察管理的窗口，让人瞬间豁然开朗，领悟到“有效性应是管理者所应追求的目标”这一核心理念。这一认识不仅点燃了我对《卓有成效的管理者》的兴趣，也激发了我深入研读全书的决心。近日，我有幸认真学习、阅读了第二章，其内容更是让我受益匪浅，进一步坚定了我对高效时间管理重要性的认知。
第二章的核心主题聚焦于“掌握自己的时间”。在日常生活与工作中，我们耳熟能详的是诸如“珍惜时间”、“合理安排时间”等教诲，却鲜少有人真正静下心来思考如何精准掌控自己的时间。而德鲁克教授在这一章节中，以其深厚的管理学功底和丰富的实践经验，为我们描绘了一幅清晰的时间管理蓝图。他指出，有效的管理者并非从工作伊始便全身心投入，而是首先识别并优化自身的时间使用，将“了解自己的时间用在什么地方”作为起点，进而科学管理时间，减少无效劳动的占用，最终实现可自由支配时间由零星分散向集中连块的转变。这不仅是对时间资源的深度挖掘，更是对个人潜能的极致挖掘。
时间之于管理者，犹如空气之于生命，既不可再生又无可替代。其供给量虽稳定但绝不过剩，且无任何价格可调节，更无法绘制边际效用曲线。时间的流逝如白驹过隙，无法贮存，昨日已逝，今日不再，因此，时间始终处于最短缺状态。管理者要想管好自己的时间，首要之举便是准确记录时间消耗的实际情况；其次，需系统化地管理时间，剔除非生产性与浪费性活动，大刀阔斧削减不必要的工作负担；最后，将零星碎片化时间集中利用，即便是每日工作日的四分之一时间，也能处理几项重要事务。
德鲁克强调，对时间的有效控制并非一劳永逸之事。管理者需持续进行时间记录，定期分析数据，并根据实际可用时间制定关键活动的完成期限。如此循环往复的过程，既是对时间使用的精细化管理，也是对工作优先级的精准判断。
总结全文，德鲁克以严谨的逻辑和生动的笔触，向我们展示了时间是最稀缺资源的观点，强调了时间管理对于提升工作效能的决定性作用。他提醒我们，要通过不断的时间记录、分析和调整，确保时间的合理分配与高效利用。这不仅是对个体管理者的要求，更是对所有追求卓越、渴望成功的人士的共同挑战。
学习《卓有成效的管理者》，使我深刻体会到：唯有精准掌控时间，才能真正实现工作的高效运行。这不仅是一种技能的提升，更是一种对生活态度的升华。未来，我将以此篇心得为指南，不断修炼时间管理能力，力求在工作中游刃有余，生活里从容不迫。
在阅读管理学经典《卓有成效的管理者》之后，我深感德鲁克的观点对个人成长与效率提升有着深远的影响。书中不仅提供了管理者应遵循的最佳实践，更引导我们思考如何通过自我管理实现个人效能的最大化。
首先，管理者无法控制自己的时间，这确实是一个不可回避的现实。在忙碌的工作中，如何高效利用每一分每一秒，成为了许多管理者面临的难题。而《卓有成效的管理者》中提出的有效工作时间管理原则，如设定优先级、区分紧急与重要的任务等，为我们提供了实用的策略。这不仅有助于我们在有限的时间内完成更多工作，还能避免因时间分配不当而造成的压力和焦虑。
其次，书中强调了遵循老路的重要性。在快速变化的环境中，固守旧有的管理模式和方法往往会导致效率低下。《卓有成效的管理者》倡导创新思维，鼓励管理者跳出舒适区，尝试新的方法和技术。这种开放的心态不仅能帮助我们更好地适应环境变化，还能激发团队的创造力和活力，推动组织持续进步。
再者，作者还指出只有当其他人使用管理者的贡献时，管理者才真正具有价值。《卓有成效的管理者》提醒我们，作为管理者，不应仅仅关注个人的得失，而应以团队和组织的发展为己任。通过为他人创造价值，我们也能实现自身的价值提升。这种以结果为导向的工作态度，是提升工作效率的关键所在。
此外，书中强调了优势利用的重要性。每个人都有自己擅长和熟悉的领域，通过发挥这些优势，我们可以更有效地完成任务，提高工作质量。同时，管理者还应善于发现和培养团队成员的优势，为他们提供成长和发展的机会，共同推动组织的繁荣发展。
最后，书中还提出了有效的决策过程。正确的决策是提高工作效率的关键。在面对复杂问题时，我们需要运用科学的方法和工具进行分析和评估，以确保决策的合理性和有效性。同时，我们还应该注重实际操作和反馈，及时调整和优化方案，确保决策能够落地生根，取得实际效果。
总之，《卓有成效的管理者》为我们提供了丰富的管理智慧和实践方法。通过学习和实践这些原则，我们可以不断提升自己的工作效率和效能，为组织和个人的成长贡献更多的力量。
在高中生活的严格规律中，我们往往感到束缚和混乱。随着步入大学，生活开始显得更为自由和多变。这种转变让我们不得不重新思考时间管理的重要性。许多新生初来乍到，面对繁重的学业、社团活动以及个人发展，往往发现自己既忙碌又空虚，好像什么也没完成。实际上，缺乏有效的时间管理和规划是许多人面临的共同问题。
在高中时期，我们的大部分时间是在被动地接受安排和管理，而到了大学的自主阶段，我们需要学会成为自己时间的管理者，掌握每一刻的价值。因此，学习如何卓有成效地管理自己的时间和生活变得至关重要。首先，我们需要树立一个清晰的理念：成为一个卓有成效的时间管理者，这是可以学习和实践的技能。
具体来说，学生应该采取以下措施：
1. 掌握并合理规划自己的时间。有效的时间管理者与其他人最大的区别，就是他们非常珍惜并善于管理自己的时间。通常，我们会随意安排时间，而不是事先规划。例如，有些人可能计划在晚上观看电影或玩游戏作为放松方式，却常常因未提前安排而无法按时完成作业。此外，还有的学生完全被父母或老师所左右，没有自主管理的时间概念。因此，我们需要学会在生活和工作中进行有效规划，确保每个活动都有明确的目标和时间限制。
2. 理解和执行时间记录与分析。了解自己的时间使用效率是高效管理的前提。根据书中的建议，管理者应记录下一段时间内对时间的花费情况，识别并消除那些无效和低效的活动，从而更有效地利用时间。对于我们这些学生来说，这包括合理安排学习和休息时间，确保任务能够有序完成。
3. 培养自我控制能力。有效的时间管理不仅涉及对时间的规划，也包括提高自我控制力。例如，我们需要学会在特定时间内专注于特定的任务，避免拖延和分心。这需要我们在面对诱惑时能坚持原定计划，保持专注，如在完成论文或其他重要任务时排除干扰，全神贯注于当前工作。
通过上述方法，我们可以从被动适应转变为主动管理，逐步建立起高效的时间管理体系。这不仅能够帮助我们应对大学生活中的各种挑战，还能够为将来的职业生涯奠定坚实的基础。
第二，我们应该学会优先处理要务。在当下的生活中，我们往往被各类社团活动和兴趣爱好所吸引，有时甚至忽略了学业的重要性。但是对一个学生来说，学习应该是首要任务。有效的管理者懂得将重要事务置于首位，并且一次只专注于一件事情。因此，我们需要在规划时间时，明确优先级，确保重要的事情得到优先考虑。
第三，我们要充分利用个人优势，并借助他人的长处。正如有效管理者应从自己的特长出发，充分发展自身优点。每个人都应该了解自己的长处和短处，并努力发挥长处、弥补短板。通过这种方式，不仅能提高工作的效率，还能提升成果的质量。
第四，我们要勇于放下过去，超越自我。正如管理大师们所强调的，专注于当前是成功的第一步。忘记过去的成就，才能以全新的起点全力以赴地向前冲刺。我们要学会摆脱过去的困扰，用新的自我迎接每一天的挑战。
第五，阅读《卓有成效的管理者》是终身受益的好方法。这本书对我产生了深远的影响，它让我重新审视自己，激发了我不断进步的动力。书中的几个关键词——自我管理、言传身教、做对的事、做有效事——都给我带来了深刻的启示。
总之，《卓有成效的管理者》不仅仅是一本书，它是我成长道路上的良师益友。通过阅读这本书，我学会了如何更好地管理自己、指导他人，以及如何实现高效工作与生活。希望每一位读者都能从中获得启发，共同追求卓越的成就。
在当今这个快速变化的时代，理论与实践的结合变得尤为重要。陆游的名言“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调了亲身实践对于个人成长和组织发展的重要性。正如彼得·德鲁克所言，管理学是一门关于实践的科学，其理论是建立在数百年来的管理实践经验之上的。管理学者们从实际中抽象出管理原则和方法，目的是提升组织效益或管理者能力。
彼得·德鲁克的《卓有成效的管理者》一书，是管理学领域的经典著作之一，它为读者提供了许多宝贵的管理理念和策略。书中第一章《卓有成效是可以学会的》开宗明义，为全书奠定了基础。通过这一章，我们能够理解有效管理者的定义、重要性以及为什么有效的管理者对于组织的成功至关重要。
彼得·德鲁克进一步阐述了为何管理者需要有效：面对残酷的现实，不致力于改善将使管理者难以取得好的绩效和成果。这一观点提醒我们，无论是个人还是组织，都需要不断学习和实践，以保持竞争力和适应不断变化的环境。
实践是进步的关键，正如陆游所指出的，只有通过亲身实践，我们才能真正领悟知识和技能的价值。因此，我们应该珍惜每一次实践机会，善于把握，在实践中与理论高效结合，将所学的知识转化为自己的才能。
习惯的形成也是实践的重要组成部分。研究表明，人一天中有40%的活动是由习惯驱动的。通过训练和后天的努力，我们可以培养成为高效能的个体。例如，公司安全操作规程要求入职三级教育、上岗培训、考试强化等，这些都是通过训练手段形成良好习惯的过程。
此外，用人所长也是一种重要的实践。每个组织都有不同性格、能力和经验的员工，我们需要善于发现并发挥他们的优势。有效用人的目的是通过搭建一个团队来实现最大的绩效。作为个人，要有思想和目标，充分挖掘潜能，努力向“精而后博”的方向迈进。
总之，实践、习惯养成和合理用人是成功的关键因素。通过不断地实践和改进，我们可以更好地满足个人和组织的进步，实现自我发展和组织的卓越表现。
在当今这个充满挑战与机遇的时代，管理者的角色变得日益复杂。他们不仅要管理组织内部的事务，还需面对外部的各种变化和趋势。为了实现有效的管理，管理者需要具备一系列关键能力。以下将根据《卓有成效的管理者》一书的内容，探讨如何成为一位卓有成效的管理者：
1. **时间管理**：管理者的时间往往只属于别人，而不是自己。有效的时间管理意味着能够控制时间，进行系统的工作安排。通过记录并分析自己的时间使用情况，可以更好地了解自己的工作效率和时间浪费点，从而做出相应的调整。
2. **成果导向**：追求工作的成果而非仅仅完成任务是提高工作效率的关键。这要求管理者必须关注结果，确保所有努力都朝着既定的目标前进，没有成果的工作是没有价值的。
3. **取长补短**：每位管理者都有自己的优势和局限。利用这些优势的同时，也要善于发现他人的长处，并在此基础上寻求合作与支持。这样不仅能够提高团队的整体效能，还能促进知识和经验的共享。
4. **要事优先**：学会区分哪些任务最为紧急和重要，并根据优先级进行安排。这不仅有助于避免无谓的工作消耗，还能保证关键任务得到及时完成，从而提高整体效率。
5. **有效决策**：作为管理者，做出明智且有效的决策是其核心职责之一。这要求管理者能够基于充分的信息和数据做出判断，同时考虑到各种可能的结果及其对组织的影响。
6. **持续学习**：管理是一门实践的艺术，也是一个不断学习和适应的过程。管理者应保持开放的心态，不断从实践中学习，吸收新的管理理念和方法，以适应不断变化的管理环境和挑战。
7. **沟通与协调**：有效的沟通和协调能力对于管理者来说至关重要。这包括与团队成员、同事以及其他部门的沟通，以及解决工作中出现的问题和冲突的能力。
8. **创新思维**：在快速变化的现代环境中，创新是推动组织进步的关键驱动力。管理者应具备创新思维，勇于尝试新的方法和策略，以应对未来的挑战。
9. **情绪管理**：良好的情绪管理能力有助于管理者在压力之下保持稳定的工作表现。学会控制和管理自己的情绪，对于保持清晰的判断力和高效的执行力至关重要。
10. **自我反思**：定期对自己的工作进行反思，评估其成效与不足，是持续改进和个人成长的基础。通过反思，可以找到提升工作效率和效果的新方法。
总之，成为一名卓有成效的管理者，不仅仅是掌握了一系列具体的管理技巧或方法，更是一种全面的生活态度和工作哲学。它要求管理者能够在日常工作中不断地实践、调整和优化，以达到最佳的管理效果。通过上述建议的实践，可以逐渐培养出卓有成效的管理能力，为组织的发展和个人的成长贡献自己的力量。
**重视目标和绩效，只做正确的事，并只做最重要的事情；孔子提出“要事第一”，强调优先处理重要的事务。老子提出“无为而无不为”的原则，主张顺应自然且有选择性地行事；根据“不紧急但重要”的事情来调整目标和计划。**
在《要事第一》一书中，斯蒂芬·科维提出了第四代时间管理的概念，强调以重要且紧急的事务为中心。这种理念鼓励人们在制定计划时，先聚焦于那些对达成目标最为关键的任务上。这不仅涉及到日常任务的合理安排，更是一种高效工作的策略。通过这种方法，个人可以更有系统、有目的地安排时间与资源，确保最关键的任务得到优先处理。
《高效能人士的七个习惯》中，史蒂芬·柯维同样强调了“要事第一”这一习惯。书中提出的第三个习惯是关于如何有效分配精力与时间的，它教导人们将注意力集中于最需要解决的问题上。这个原则不仅是提高效率的方法，也是实现个人与职业目标的关键策略。
进一步地，孔子在《论语》中的教导也体现了类似的原则，即“物有本末，事有始终，知所先后，则近道矣。”这句话表明，无论是对于个人还是组织，都应当首先确定核心目标，然后围绕这些目标进行规划和行动。按照重要性排序，优先解决最关键的问题，是达成最终成功的基石。
此外，老子在《道德经》中提到的“无为而无不为”，提倡在行动前深思熟虑，选择对目标贡献最大的路径。这与“要事第一”的理念相辅相成，都是在告诉人们如何在复杂的生活与工作中做出最有效的决策。
综上所述，无论是个人发展还是企业管理，“要事第一”的原则都是提升效率和实现目标的关键。《要事第一》等著作提供了实用的工具和策略，帮助人们识别并优先处理真正重要的事务。而其他哲学思想如孔子和老子的智慧，则提供了不同角度的视角，指导人们如何更好地理解工作和生活的本质，从而做出更加有效的决策。
在管理领域，高情商的运用尤为关键，因为本质上是对人的管理。有效的管理者会认识到每个人都有其长处和短处，而他们的任务就是利用每个人的特长来共同实现组织的目标。本书强调了识人与用人的重要性，并指出管理者需要具备卓越的识人能力，能够识别并发挥每个成员的最大潜力。正如汉高祖所说：“夫运等策干惟幄之中，决胜干千里之外，吾不如子房；镇国家、抚百姓、给饷馈、不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。三人者，皆人杰也吾能用之，故吾所以有天下。”只有真正理解了人才，才能有效地使用他们，这是提高组织绩效的关键。
在用人过程中，管理者还需要培养人才，这涉及到对他们的小缺点或个性的宽容，以及敏锐地发现成员的优秀品质和优势。书中多次提到这一点，强调不应仅仅因为人设事，这样容易导致企业或组织陷入派系斗争中。管理者必须具备培养和发掘优秀成员的能力，通过有目的的培养，不断优化团队结构。
此外，发挥人的长处不仅是管理者的责任，同样也是管理者自身提升的过程。管理者必须对自己的优点和劣势有着深刻的认识，并在此基础上不断优化自己的决策过程，从而更有效地领导团队。有效决策的关键在于从最高层次的观念出发寻找解决方法，而不是仅仅停留在解决表面问题的水平上。例如，20世纪初贝尔公司的总裁费尔先生，他的决策不仅推动了贝尔公司成为首屈一指的民营通信企业，还提出了“为社会提供服务是公司的根本目标”，体现了战略性思考的重要性。
综上所述，有效的管理和决策要求管理者具备卓越的识人能力，能够充分利用每位成员的长处，同时也需要在用人过程中培养和发现优秀的人才，并且通过战略性的思考做出长远的决定。这样的管理实践不仅能推动组织的高效运作，还能促进企业的持续成长与发展。
在当今社会，管理者的角色变得愈加重要，他们不仅要管理团队，还须提升自身的效率。彼得·德鲁克的《卓有成效的管理者》一书，为我们提供了宝贵的指导与启示。这本书自2005年出版以来，已跨越半个世纪，作者德鲁克的见解和思想至今仍被广泛引用。
阅读此书，我深受启发。书中的核心观点“要事优先、善用人才、有效决策”，虽然听起来十分简单，但在实际操作中却蕴含着深刻的智慧。这些原则不仅是管理者成功的基石，也是个人成长的关键。正如禅宗所言：“借来的火，点不亮自己的心灵。”只有通过持续学习与修炼，我们才能真正掌握这些原则，成为一位卓越的管理者。
书中提倡的自我时间管理，与古言“寸金难买寸光阴”等名言一脉相承，强调了珍惜时间的重要性。无论是年轻人还是成年人，时间都是宝贵的资源，合理规划和使用时间对于提升工作效率和个人生活的质量至关重要。随着年龄的增长，角色和身份的多样性要求我们更加高效地管理时间，以避免不必要的浪费。
书中提到的要事优先，意味着我们应该专注于那些对实现组织目标具有关键意义的任务。这不仅能够提高工作效率，还能够帮助我们更好地理解自己的长处和短处，从而更有针对性地发挥优势，弥补不足。善用人才则要求我们具备敏锐的洞察力和优秀的人际交往能力，以吸引和保留最合适的人才，为团队注入活力。
有效决策则是管理者不可或缺的技能之一。它要求我们在面对复杂问题时，能够迅速而准确地做出选择，这需要我们具备扎实的知识基础、良好的判断力以及灵活应对变化的能力。
总之，《卓有成效的管理者》不仅是一部关于管理的指南，更是一部关于如何成为一名卓越个体的智慧宝典。通过不断学习与实践，我们可以将这些原则融入日常生活与工作中，不断提升自我效能，实现个人与组织的共同成长。
标题：深度反思与自我提升
“把眼光集中在贡献上”实质上就是清楚自己的目标，重视自己的成果。人们常说，没有结果一切都是零。其实这与古人所说“成者为王，败者为寇”、“成事者得天下，败事者守西蜀”本质上是一致的。存在于组织中，若不能为组织做出贡献，组织又凭什么让你存在其中，并在组织中获益，实际上这是一条生存法则。动物世界里一直都是弱肉强食，这是大自然的永恒篇章，适者生存是人性。
读到《卓有成效的管理者》一书中，我深受启发，尤其是关于“对时间的管理”和“要事优先”的原则。作者强调，有效的时间管理不仅能帮助我们避免浪费时间，还能提高工作的效率和质量。然而，我发现自己在时间的利用上存在着不少问题。每天下班后，我常常感到时间匆匆而过，晚上回到家后往往只能完成一些简单的家务活或进行一些无意义的网络活动。有时候甚至会陷入无尽的刷手机、上网购物等习惯中，完全没有意识到时间的宝贵和重要任务的重要性。
此外，我也认识到了自己在处理工作和生活平衡方面的不足。虽然我知道应该先完成最重要的任务，但在实际操作中却经常被各种琐事打断，无法静下心来专注于核心工作。例如，我常常在准备晚餐或者处理日常琐事时，不由自主地开始查看手机、刷社交媒体或浏览无关紧要的网站，这些行为无疑浪费了大量宝贵的工作时间。
为了改进这些问题，我开始尝试采取一些具体的措施。首先，我开始使用一款专门的时间管理应用来记录自己的时间分配情况，以便更好地了解和控制自己的时间使用情况。通过这种方式，我能够清楚地看到自己在过去的一段时间内都做了什么，以及哪些事情是真正有价值的。
其次，我调整了日常工作中的任务优先级。我尽量将重要且紧急的任务放在首位，确保在最短的时间内完成这些任务。同时，我也留出了足够的时间来处理那些不那么紧急但对工作至关重要的任务。
此外，我还尝试改变一些生活习惯。比如，我减少了不必要的社交活动和娱乐消遣的时间，将更多的精力投入到工作中去。我还设定了一些严格的工作时间表和休息时间，确保自己能够有足够的休息和恢复时间来应对工作中的挑战。
通过这些努力，我逐渐感受到了一些积极的变化。我发现自己能够更高效地完成工作任务，同时也有更多的时间来进行个人发展和其他重要的事项。虽然这个过程仍然充满挑战和困难，但我相信只要坚持下去，一定能够取得更好的效果。
卓有成效的管理者通过实践和训练，养成了五个核心习惯，这些习惯让他们在工作中更加卓有成效：
1、有效管理者知道他们的时间用在什么地方。他们能精确地判断出哪些任务是最重要的，并确保将精力集中在这些任务上。
2、有效的管理者重视对外界的贡献。他们不仅仅满足于完成自己的职责，还会努力为组织、团队甚至社会做出贡献。
3、有效的管理者善于利用长处，包括自己的长处、上司的长处、同事的长处和下属的长处。他们能够识别并发挥每个人的独特优势，从而提高整个团队的效率。
4、有效的管理者集中精力于少数重要的领域，在这些领域里追求卓越的成果。他们不分散注意力，而是聚焦于关键任务，以确保在有限的资源下实现最大的产出。
5、有效的管理者必须善于做有效的决策。他们会基于数据和事实来做出明智的选择，避免盲目跟从或是冲动行事。
从贡献的角度出发，有效的管理者会思考自己可以为组织带来什么价值。他们明白成果是在组织外部产生的，因此他们致力于创造更多这样的成果。他们关注如何吸引客人重复消费、多次体验，以及如何在组织内部为客人提供卓越的服务。这种以客人为中心的思维方式，不仅提升了员工的主观能动性，还激发了他们的潜力。
有效管理者还会为自己和组织规划长远的目标，并通过不懈的努力去实现它们。他们的努力不仅体现在日常工作的高效率上，更在于为组织设定高标准、创造更大的价值。总之，卓有成效的管理不仅是关于个人效率的提高，更是关于通过贡献来推动整个组织向前发展的能力。
管理者的角色和职责在组织中扮演着至关重要的角色。他们不仅需要具备强大的领导和管理能力，还需要能够识别和培养那些对组织发展真正有贡献的人才。一个组织必须有自己的独特主张，这有助于防止混乱和瘫痪，就像企业文化一样。比如阿里巴巴的“客户第一、员工第二、股东第三”就是企业价值观的体现。有效的管理者应树立并传达这些价值观，并通过实践来引领下属实现组织的长远目标，这样的管理者才是真正卓有成效的。
在人才培养和发展方面，有效的管理者应该学会发掘和利用团队成员的优势。使用人的原则包括：
1. 不能让职位成为只有上帝才能胜任的工作。
2. 职位要求要严格，但也要全面。这样不仅能引导工作者未来的职业发展方向，还能作为其自我评估的标准。
3. 在考虑某个职位时，先了解这个人能做什么，再根据他们的能力和特点安排适合的岗位。
4. 在使用一个人的时候，不仅要发挥他的长处，也要接受和容忍他的缺点。每个人都有不完美之处，重要的是找到合适的方法帮助他们克服缺点。
管理者自己也需要不断学习和成长。正如书中所述，管理者的任务是利用每个人的才华而不是改变他们。成功的管理者需要有意识地培养自己，这样才能真正提升自己的管理效能。对于急于提升管理者能力的人来说，阅读这本书将是一个很好的学习途径。
