你好，以下是我为您找到的两篇《看上去很美》电影观后感：
1. 《看上去很美》电影观后感1:
2. 《看上去很美》电影观后感2:
《看上去很美》是一部反映上世纪80年代左右学前教育的影片。该片从一个幼儿的角度，讲述了由于教师教育观念和行为的不当，他从一个普通的孩子到一个个别生的转变过程，批评了当时的学前教育存在的问题。
在这部电影中，枪枪是一个很好动、喜欢闹别扭的孩子。老师为了让他安静下来，采取了一些过激的方法，比如关小黑屋、不让他和其他小朋友玩等等。这些方法虽然可以让孩子安静下来，但是却会伤害到孩子的自尊心和自信心。
《看上去很美》是一部反映上世纪80年代左右学前教育的影片。该片从一个幼儿的角度，讲述了由于教师教育观念和行为的不当，他从一个普通的孩子到一个个别生的转变过程，批评了当时的学前教育中存在的问题。
在电影《看上去很美》中，与王朔的原作相比，故事情节和人物设定都经过了大量的删减。影片主要讲述了一个插班生方枪枪在陌生环境中适应集体生活的过程。在这个过程中，观众可以看到所有上过幼儿园的孩子都会遇到的问题，如尿床、努力表现得小红花、打架、幼儿园的军式化管理、符号化妖魔化的老师、没有玩伴等。在一系列这些问题中，许多有过幼儿园生活的人可能会找到似曾相识的感觉，这些小细节让我们在观影过程中笑出声来，但在那一刻笑的不是方枪枪，而是我们久违了的童心和对儿时万花筒般回忆的怀念。
虽然电影让我们在轻松幽默的氛围中怀旧，但导演张元并没有止步于此。他试图引导我们思考更严肃的主题，如“孤独”、“自由”以及成人对儿童的异化等形而上的问题。然而，这些长镜头的运用并未能让人深入思考，反而让人感到极度疲惫。如果用“你愿意和我玩吗？”这句台词就能表达生命本体的孤独，那么这样对孤独的解读未免过于肤浅。导演张元试图通过寓言般的方式让我们思考问题，但这种方式也在一定程度上让观众感到不适。
尽管剧中扮演方枪枪的小演员表演得非常精彩，但有小孩的家长千万不要以为这是一部适合孩子观看的电影。正如导演张元所说：“这是一部给成年人看的影片”。
总的来说，《看上去很美》是一部揭示了成人世界对儿童的异化现象的影片。虽然表面上看起来轻松幽默，但实际上却包含了深刻的主题。这部电影值得成年人去观看，以便更好地理解和反思我们自己的成长过程以及成人世界对我们的影响。
李老师被一种“光环效应”蒙蔽了双眼，只看到好学生于倩倩的各种优点，对于倩倩甚是喜爱与赞赏。然而，对于新来的方枪枪所犯的错误，她却表现出无比的厌恶，即使方枪枪做得很好了她也不会去奖励他。此外，李老师的做法也被认为是不恰当的。在上课时，她模仿了行为怪异的大猩猩，吓到了小朋友们，于是就被方枪枪造了“李老师是妖怪”的谣。最后，当她知道了小朋友们的想法后，却不分青红皂白地将平时表现很不好的一名同学抓了出去训骂。我认为这样的行为是极不可取的，作为一名教师，尤其是幼儿园的老师绝对不应该有这样的做法，平等看待每一位学生才是教师的基本操守！
影片中几乎每一位教师都是用斥责的方法来纠正孩子的错误，这也是不恰当的做法。只有唐老师她可以蹲下来和孩子说话，与孩子平视，尊重孩子。我曾看过一本书叫《蹲下来和孩子说话》，书中提到，当我们蹲下来和孩子说话的时候，不仅仅是对孩子的尊重，而且这样做更容易用孩子的眼光看世界，更容易了解孩子。
在面对方枪枪对老师说了脏话的问题时，幼儿园的院长也采取了不恰当的惩罚措施。他竟然让李老师命令其他孩子不要理会方枪枪，孤立他一个月。这是没有人性的做法，殊不知这样会让孩子得到的是友谊支持，会增加孩子的孤独感，不利于孩子的成长，可能会造成他在人际交往方面的严重问题。
当然，我知道这影片是很久之前的，可能现在这样的情况已经有所改善了。但是我相信这样的情况还是存在的。我真心希望每个孩子都可以在一个健康的环境中成长，希望教师们可以在这样一张白纸上画出美好的未来，而不是让他们有了污点，并将污点不断扩大。
