《小鞋子》观后感(通用57篇)
在细细品味一部作品之后，我们是否有什么感想呢？这个时候，写一篇观后感就显得尤为重要。那么，你真的会写观后感吗？以下是小编为大家整理的《小鞋子》观后感(通用57篇),欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《小鞋子》观后感 篇1
在作文课上，我们观看了一部名为《小鞋子》的电影。它给我留下了深刻的印象，尤其是那个小男孩，为了妹妹和未来的鞋子付出了许多努力。他真是一个愿意勇往直前的人。
我最欣赏的小男孩马拉松奔跑的情节。当他在获得第三名时，他的内心一直在回想起妹妹对他的提问：“你确定能拿到第三名吗？”他一边跑一边想，突然被撞倒在地，但他又站起来了，脚上还起了水泡。他继续努力奔跑，谁也想不到他竟然跑了个第一名。体育老师把他背起来，大家都在笑，只有那男孩垂头丧气，显露出悲伤的神情。这一刻的伤心让我觉得他是一个非常负责任的人，为了妹妹的鞋子和自己的方便而努力奔跑，不顾一切地奔跑。然而，他却偏偏跑了个第一名，那种没有完成任务的伤心让人难以忘怀。
这样的小男孩实在难得一见，为了一双鞋子而如此努力的人更是寥寥无几。因此，我认为他非常负责任。之所以这样说，是因为有些人的鞋子坏了就再买一双，但对于穷人来说，他们可能会中途放弃，甚至一生都不会去弥补。只有这个电影中最吸引人的小男孩才会这样。为了养家糊口，他挨家挨户地敲门铃，也会认真地去做。相反，有些人却在胜利就在眼前的时候半途而废，错失良机。这让我深感震撼，在这个世界上，好像只有他们家最努力。
我认为这是一部非常温馨的电影，让我明白了做人要有理想，不能放弃。
《小鞋子》观后感 篇2
今天我看了《小鞋子》这部电影以后，感悟颇多！
电影中的小男主角名叫阿里，是一个来自伊朗的小朋友。因为把妹妹修过的一双鞋子弄丢了，他不敢告诉父母，只能每天和妹妹换着穿。他多么渴望有一双属于自己的鞋子啊，这样就不用每天和妹妹换鞋了。可是他们家很穷，甚至连房租都付不起。当阿里和妹妹发现了那双丢失的鞋子时，他们本想拿回来的，但后来发现那个小女孩家里也不富裕，小女孩的父亲还是个盲人，于是他们不忍心再要回来了。
终于，机会来了。政府要举行一次不同年龄的运动会，但是却没有他。于是他哭着恳请老师让他也参加，老师答应了他的请求。
比赛过程中，阿里耳边老是想起对妹妹的承诺，一定要得季军给妹妹挣双鞋子。小阿里越跑越有劲，有个同学还给他绊了一脚，可是小阿里爬起来仍然继续跑，终于跑了个第一。所有的人都为他高兴，可是他还是哭了，因为第一名是个奖杯，他多么渴望得到那双漂亮的鞋子啊！
阿里回到家以后，在自家的小院里，蹲在水池边，把他那双让他挣了冠军的破鞋脱了下来扔在了一边。天啊，他的脚磨了好多的水泡啊，可能是为了缓解疼痛，他把脚放在水池里，这时好多的小金鱼都游了过来，好像都在看阿里的那双磨破的双脚，都在心疼小阿里。看到这里我好感动啊，以后我一定要珍惜现在的美好生活，想想别人为了一双鞋子而付出这么多的努力，对于现在我们来说，实在是太简单了。以后我一定要好好珍惜现在，好好学习，多多帮助有困难的同学！
《小鞋子》观后感 篇3
从小到大，我看过无数的电影，但是从来没有一个能让我记忆这么深刻。或许是因为它耐人寻味的结局吧。
故事发生在伊朗一户贫穷的家庭里。哥哥正拿着妹妹刚修补好的鞋子往家里走，不料在一个商店把妹妹的鞋子弄丢了。阿里很伤心，但是为了不给爸爸增加负担，就跟妹妹商量着不告诉父母，他们两个穿同一双鞋去上学。妹妹同意了。
于是每天早上妹妹穿着鞋去上学，放学后飞快地跑到一个胡同去和哥哥会合。哥哥再穿上鞋，飞快地跑去学校上学。日子一天天地过去了，他们仍在不停地奔跑着。
一次学校挑选学生参加五公里马拉松比赛。哥哥看到季军的奖品后决定要参赛，因为奖品里面有一双鞋，他想这样就可以把鞋子还给妹妹了。但是由于初赛已经结束，老师不同意他参加。阿里苦苦哀求老师，老师终于同意了......在这之后，他每天都抽出许多时间来练习跑步。
在他跑的时候，虽然很累，但他还是没有放弃，坚持不懈地向前跑。中间有人故意将他撞倒，他没有抱怨，而是从哪里跌倒就从哪里爬起来。慢慢地超越了第一名，夺得了冠军。
虽然是冠军，但他还是很失望，因为他没有得到那双鞋。他又想起了妹妹的身影......看完之后心里不免有了一些小小的失落感。但是这部影片让我明白了只有勇敢地追逐梦想，才会离梦想越来越近。
我可以说是被语文老师强迫去看这场电影的。因此，在观看时，我带着一种重复的心理，因为这部电影是《跑吧，孩子》的原版，片中每个剧情、每个细节几乎都是一模一样，仅仅只是人物角色的不同而已。
看完这部电影后，我发现它与《跑吧，孩子》唯一不同的是，这部电影从头到尾都是围绕着一个字——“真”。虽然它没有《跑吧，孩子》那么幽默，也没有《跑吧，孩子》那么美好而圆满的结局，但在座位上我不禁感动了起来。也许是因为孩子天真烂漫的表情，也许又是因为孩子那单纯的话语。让我看过之后又是悲伤哀愁又是欢喜雀跃。因为每个情节都让人心灵颤抖，每个画面都让人耐人寻味。
如果不是家里贫穷，莎拉不会只有一双可以穿到学校去的破鞋子。当阿里几乎是带着哭腔告诉她鞋子丢了的时候，眼泪已经挂在她的眼角上了。如果说莎拉仅仅是担心第二天穿什么鞋上学，阿里更清楚事情的严重性。“爸爸知道了，我和你都要挨打，他没有钱给你买鞋。”这是阿里劝说莎拉不要将此事告诉父母的原因。最主要的原因还是阿里知道父亲没有钱，在莎拉抱怨他的球鞋太大并打算将此事告诉父亲时，他急着说“我不怕挨打，他没有钱，他只能去借钱。”所以，阿里并非仅仅是隐瞒他的过失，他还想自己解决这个问题。阿里的懂事、责任心以及有勇气的形象让我们一次又一次地喜欢上他。
镜头里他们俩在巷子里飞快地进行着那熟悉的“交接”动作；阿里穿梭在狭窄的巷子里的瘦弱背影，气喘吁吁地在上课铃响后才无奈地踏进教室的失落神情，被校长抓到后委屈而又难过地哭泣；妹妹追着不小心掉入河里随波游走的球鞋时的无助和急迫，她收到哥哥为了安慰她而送她的那支笔时欣喜而开朗的笑容。一个属于两个天真孩子的许诺，串联起了属于孩子们自己的苦乐酸甜，苦中作乐，酸涩品甜。
故事的最后，让我们看到了童年时期那种纯真坚持与诺言的样子！原本还在为阿里能否跑到前三名而紧张时，在比赛最后一个镜头中，“我是第三名吗？”这句话简单却让全场捧腹大笑。阿里用最后的力气第一个冲过了终点线。他的父亲、老师和记者都把他捧着欢呼雀跃，但阿里气喘吁吁地问道：“我是第三名吗？”从他的口气中，我们感受到失望，因为阿里参加这个比赛是为了给他妹妹买双鞋子。快接近尾声时，竞争对手故意扯着阿里的衣服导致他摔倒，但他那份纯真的坚持，只为了一个目标——为了心中的希望，哪怕累得趴下也要坚持靠近。同时，他脑海里反复回荡着和妹妹说过的话，甚至忘了要拿第三的想法，结果跑出了冠军。
然而，冠军意味着他无法拿到为妹妹争取到的鞋子。所以在获奖的时候，他的眼神里流露出失望与遗憾。影片中，阿里和沙拉明亮的大眼睛总是难以忘怀，天真的眼睛、委屈的眼泪、快乐的眼睛以及真诚的眼神总能触动那些久居城市的我们，唤醒被遗忘在角落里的快乐。
假如我没有看这部电影，而是忙于写不完的作业。我可能永远也不会懂得——那触动心灵的天真。《小鞋子》观后感(5篇)
影片开头给我的感觉特别深。一位鞋匠手部特写镜头一直持续到字幕放完。当时周围很多同学都在笑，有的不耐烦，有的是看得一头雾水。我一直盯着屏幕，一双已经破烂不堪的粉红色小鞋子在一双粗糙的手中一针一线地缝补着。开头的这一系列动作干净利落却给人以压迫的冗长感。后来我知道，阿里替妹妹来补那双破旧的已经补过不知道多少次的小鞋子，他跟鞋匠已经非常熟了。很显然，阿里的家庭非常贫困，再加上母亲生病，一家四口的收入只有父亲那份微薄的工资，支撑着这个看似破败的家庭。
最令我深刻的一幕是长跑比赛。其他孩子都被父母照顾得很好，只有阿里显得格外贫寒。快到终点时，他脑海里浮现的都是自己和妹妹的对话以及自己许下的承诺。一切都是为了那双鞋子！这就是他的原动力！阿里故意放慢脚步却被人推倒了，忍着疼痛爬起来继续跑。我佩服阿里！我的呼吸跟随着他的脚步进行着，同学们都为他加油打气！太让人揪心了！最终他获得了冠军！同学们都在欢呼！但是，这样的结果真的让人开心吗？阿里站在领奖台望着那双鞋子，眼里满是泪水和失望。他没有得到一双鞋子，那份属于季军的奖品。
电影《小鞋子》中，有一个贯穿整部影片的情节，即那双旧球鞋被兄妹俩轮换穿着，奔跑在上学放学的路上。这双球鞋见证了兄妹俩的快乐童年，也承载了他们的成长和梦想。然而，随着时间的推移，他们不得不面对现实的压力，为了实现梦想，他们必须放弃这双球鞋。这个情节让我深感感动，因为它展现了生活中的真实情感，让人产生共鸣。
在这部电影中，阿里是一个充满梦想和渴望的孩子。他每天都穿着哥哥的旧球鞋去上学，虽然破旧不堪，但他却非常珍惜。他希望能有一双新鞋子，因为他相信这样就能跑得更快。而他的妹妹则是一个懂事的孩子，她知道家里的经济条件不好，所以她不想让哥哥失望。他们之间的感情深厚，相互扶持，共同面对生活的艰辛。
影片中的另一个重要角色是阿里的父亲。他是一个勤劳的人，为了家庭的幸福，他不辞辛劳地工作。当得知儿子想参加长跑比赛时，他毫不犹豫地决定为儿子买一双新鞋子。这个镜头让我感受到了父爱的伟大，同时也让我明白了家庭的力量。
我认为这部电影的结局是非常美好和感人的。阿里终于实现了自己的梦想，穿上了心仪的新鞋子。而他的父亲也在努力工作，为了让家人过上更好的生活。这个结局传递了一个积极的信息：只要我们勇敢地追求梦想，付出努力，就一定能实现我们的目标。
总的来说，《小鞋子》是一部非常感人的电影，它让我们看到了生活中的真实情感和家庭的力量。同时，它也传达了一个积极的信息：只要我们勇敢地追求梦想，付出努力，就一定能实现我们的目标。这部电影值得我们深思和回味。
阿里是一个懂事的孩子，小小年纪就能够体谅和理解父母，同时具备担当和责任感。这些品质值得很多同龄孩子学习。当阿里把妹妹的鞋子拿去修理却弄丢了时，他首先想到的是如何减轻父亲的负担。于是，他和妹妹共用一双破旧的球鞋，争分夺秒地赶往学校。在这种情况下，阿里的内心充满了煎熬。他为丢掉妹妹的鞋子感到后悔，也为两人上学过程中所经历的辛酸而感到无助。妹妹时不时地发牢骚，让他倍感难过。
有一次，学校举行了一场5公里长跑比赛，季军奖品是一双球鞋。阿里便参加了比赛，心中充满了必胜的信念。在比赛过程中，他表现出极大的投入和奋不顾身的精神。他的脑海中不断浮现出妹妹跑回家换鞋子时的喘气声，以及自己因迟到而被严厉批评的情景。最终，阿里获得了第一名，但他却没有拿到第三名的奖品，心情变得非常沮丧，甚至哭泣。然而，让人高兴的是，爸爸最终为兄妹俩买了新鞋子。相信当他们看到这双鞋子时，一定感到非常高兴。
影片中的阿里既懂事又关爱父母，同时还具有强烈的责任感。他是一个优秀的孩子。
《小鞋子》观后感(7篇)
观看了一部经典的老电影后，我深感欣慰。这部电影讲述了一对贫穷的兄妹故事。男孩为了给妹妹修鞋，不小心将妹妹的鞋子弄丢了。为了不让父母承受更大的压力，兄妹俩决定穿上同一双破鞋去上学。尽管生活艰苦，但兄妹俩依然刻苦学习，放学后还会帮助父母做家务，照顾年幼的妹妹。房东因为男孩的父亲交不起房租而与他发生纠纷，妈妈生病了，最小的妹妹需要照顾，家里没有收入。尽管如此，他们五口之家依然相互尊重、相亲相爱。妈妈会先给比他们更困难的邻居盛一碗饭；爸爸则努力找多份工作，让家庭生活变得更好。
妹妹丢失鞋子后，特别喜欢观察同学们的鞋子。在学校里，她发现了穿走自己鞋子的女孩。于是，兄妹俩一起去找那个女孩要回自己的鞋子。然而，当他们了解到那个女孩的家庭情况比他们还要贫困时，他们选择默默地回到家中。哥哥得知学校举办跑步比赛第三名可以获得一双运动鞋后，毫不犹豫地请老师让自己参加比赛。报名成功后，哥哥兴奋地告诉妹妹，他必须拿到第三名，要把那双运动鞋送给妹妹。最后，爸爸终于为他们买了新鞋子。然而，哥哥拼尽全力赢得了第一名，却没有拿到第三名的那双新鞋子。带着第一名的奖牌，他哭得那么伤心！
你好，我可以帮你写一篇《小鞋子》的观后感。这部电影讲述了一个非常简单的故事：一名小学三年级的学生阿里无意中丢了妹妹莎拉唯一的一双鞋子，为了不让贫穷的父母发现，再给家中添负担。 电影中的兄妹俩会珍惜在学校里的时间，认真的学习，男孩会把自己成绩得来的奖励，一支新自动圆珠笔回家立马送给妹妹。拾走妹妹鞋子的女孩捡到妹妹放学狂奔回家时掉了哥哥送她的圆珠笔。拾走妹妹鞋子的女孩，回家用了用那支圆珠笔，她也非常喜欢，可是她最后还是选择送还给妹妹。
有些人会看重物质名和利，可是又会有人因为生活所迫，他们仅仅只想要他们需要的！以前，看电影，追剧都是看看演员表有啥养眼有没有名气的大腕，很少会在意电影情节，有没有内涵，狗血不狗血。嘿嘿！可能是自己变得成熟了，智商高了些，所以先看电影简介再去细品电影里的内容。嗯，感谢今天又搜到了这部电影《小鞋子》。看过后，能让我又学到很多。
昨晚，我看了一部伊朗电影《小鞋子》，故事发生在90年代的伊朗。家境贫寒的小哥哥阿里(9岁)在给妹妹(6岁)送修小鞋子回来的路上不小心把鞋子弄丢了。为了避免挨打，哥哥与妹妹达成协议：每天两个孩子交换鞋穿，哥哥会想办法在父母发现前给妹妹买到鞋。
两个孩子每天利用上课的时间差，妹妹下课后便奔跑至约好的时间地点与哥哥交换鞋子，哥哥再去上课。尴尬的事也时有发生，哥哥为了能帮妹妹得到鞋，帮助爸爸去别墅区做园艺工人，以为赚到钱就可以为妹妹买鞋，不巧爸爸也因此受伤，境况跌入谷底。学校运动会选拔长跑运动员，获得第三名就可以得到一双新的运动鞋，错过报名时间的阿里，想尽办法参与运动会，最终机缘巧合，获得了第一名。而荣获金杯的阿里却留下伤心的泪水。
边看边想起我那4岁半的外甥，真是千夫敬仰，万人之上。不要说一个鞋子，只为孩子一笑，父母愿意为他取下天上的月亮。现在的小孩子，两个大家庭所有的爱都给了他，难道就没有人担心这么小的孩子吃不消？
有一次家中无人，我去帮忙照料小外甥，带他出去买菜。100多米远的小菜市场，就要扫摩拜，让我推着。这个年纪的孩子正应该是满大街跑不知道累的时候啊。却因现实环境，天天离不开iPad、手机，远离了蓝天白云的好风景。
菜场买个鸡蛋，我正在挑着，小外甥自己拿起了一个玩。店家侨声劝，小朋友慢慢放。他觉得没面子，放下之后找我安慰，亦不愿再在市场停留。我心酸地想：这么小的孩子，这么爱面子，自尊心这么强，步入社会可怎么得了？
自家孩子说的恐怕是重了一些，但同样的这样的培育环境，也不是只有小外甥这一家。在这个拼爹的社会，每一家的孩子都是掌中宝，都享受家中无限的溺爱。也正因为这样的环境，以后走入学校、步入社会，爹拼不到头儿，孩子与孩子之间又该如何相处？如若习得孔孟之道，谦虚互助，那自是好的。若人人不懂礼数，时刻摆出天下唯我独尊的架势，那未来可怎么办呢？时而总是为我家这个下一代的独苗苗担心啊。
说到这，突然想到一个综艺节目《变形计》。均是一些富二代，因家中溺爱，青春期的他们已无人能管。这些孩子就是血的教训吧。参加个节目，心里受一些冲撞，有的以后可以悬崖勒马浪子回头，而有的却因为接受不了现实的残酷，走到了人生的尽头。
每次面对孩子的溺爱，亲朋的劝诫和家人的叮咛都显得苍白无力。我们总是在说着道理的同时，又不禁回忆起过去对孩子的管教方式。谁会不心疼自己的孩子？谁又能忍心像过去那样，一巴掌打下去，或者抬腿就一脚？对于10后这一代孩子的教育，确实值得我们深思。
《小鞋子》观后感(篇9)
前几周，我和学校三至六年级的孩子们一起观看了一部伊朗电影《小鞋子》。其实我以前并不太喜欢看外国电影，也很少涉猎伊朗电影。但是因为朋友的推荐以及一位喜欢的作家在一本书上的热情推荐，我还是决定找出这部影片来看看。看完之后，我觉得这部影片很不错。
影片的故事情节简单有趣，同时也具有一定的教育意义，我觉得非常适合孩子观看。因此，我决定把这部影片推荐给学校的孩子们。
顾名思义，《小鞋子》这部影片围绕“小鞋子”讲述了一个既有趣又感人的小故事。故事发生在伊朗的一个贫困家庭里，家里有两个孩子，哥哥读小学三年级，妹妹读幼儿园。有一天，哥哥去修鞋铺取回妹妹的小鞋子时，不小心把鞋子弄丢了。由于家庭贫困，买不起新的鞋子，哥哥和妹妹又害怕遭到父亲的责骂，所以他们决定瞒着家人和老师，每天轮换着穿哥哥仅有的一双鞋子去上学，忍受着换鞋子带来的各种不便，如上学迟到等。后来，学校举行了一个跑步比赛，得知比赛的季军能获得一双球鞋作为奖品。于是哥哥报名参加了比赛，经过艰苦的比赛最终获得了冠军。然而，哥哥却因为没有得到鞋子而感到沮丧。
看完这个影片后，我相信每个人都会对其中那个有趣的画面印象深刻。每天早上，妹妹匆忙地穿上哥哥那双破旧又宽大的鞋子去上学。放学后，她总是第一个冲出校门，因为哥哥早已在离家不远的地方焦急地等着她。兄妹俩迅速脱掉鞋子，换上自己的鞋子，然后哥哥飞快地穿上鞋子冲向学校。尽管已经尽了最大的努力，但他仍然经常迟到，因此遭到老师越来越严厉的训斥，甚至差点被开除。受到委屈却不敢辩解和说明，因为要瞒着父母和老师。
这一切都是因为一双鞋子造成的。穷人的孩子早当家，这句话说得没错。在很多衣食无忧的大人和孩子看来，不小心丢失了一双破旧的小鞋子，当然不是什么大错。然而，对于一个家庭贫困的孩子来说，这却意味着付出了多么大的代价。在隐瞒过错的背后，我看到了一个胆小而又懂事的孩子。
我们不难猜测孩子心里的想法。也许他只是担心会挨父亲的一顿打骂，也许他更担心的是，父亲因为没有钱给妹妹买新鞋子而四处找人借钱，增加家庭的生活负担。我们还看到，面对错误和委屈，孩子的承受力和忍耐力是惊人的。孩子隐瞒过错的心思和办法有时是大人所无法想象和难以理解的。
这个小故事唤醒了我们心底尘封已久的童年记忆，令我想起儿时那些无心犯下的大大小小的过错，那些孩子间不能对大人说的童年秘密。作为大人，我们不得不承认，很多时候，我们对孩子无心犯下的过错往往过于轻率地下结论，甚至一味加以简单粗暴地训斥责罚。其实，如果大人能试着站在孩子的角度去思考问题，也许才能更好地理解并走近孩子，才能更理性宽容地对待孩子。
这是影片中最精彩，也是孩子们最喜欢的部分。哥哥为了得到那双鞋子，特意参加了学校举办的跑步比赛。在比赛前，他苦苦哀求老师，最终获得了参赛资格，并满怀信心地告诉妹妹，他一定能在比赛中获胜，赢得新鞋子送给她。尽管哥哥拼尽全力赢得了冠军，但对于孩子来说，这场比赛似乎变成了失败，因为他没有兑现对妹妹的承诺——获得季军，以换取那双梦寐以求的男球鞋，并将其换成适合妹妹穿的尺寸和型号。
在一群大人的祝贺声中，哥哥领奖拍照后，像一个打了败仗的将军一样满脸沮丧地回到家。因为他没有如愿以偿地得到鞋子，感到愧对妹妹。虽然孩子的努力未能实现他换来一双小鞋子的愿望，但是谁会责怪这样一个孩子呢？为了兑现对妹妹的承诺，他已经付出了全部的努力——比赛中被别的孩子撞倒在地，仍然咬牙坚持、拼尽全力跑到终点，最后晕倒在地。看到这里，我们不禁要发出这样的赞叹：多么讨人喜欢、惹人怜爱的小男孩！孩子的心地多么美好，多么单纯！在孩子看来，兑现自己对他人的承诺，守信远远胜过荣誉。这是小男孩最难可贵也最打动我的一点，为所有孩子树立了很好的榜样，更值得大人们学习。
通过影片中的一家人的生活，我们看到了，很多人虽然生活在贫困中，却依然对生活充满希望，积极地面对生活。为了赚钱养活一家人，父亲每天辛苦地工作奔波。孩子们年龄虽小却懂事上进，会主动帮父母分担力所能及的各种家务活，认真读书。在这个家庭里，父母和孩子之间，孩子和孩子之间都体现了亲人间的关爱。这部影片让我们既能看到穷人生活的艰辛和贫穷，也感受到普通家庭的温暖、和谐和幸福。因此，在生活中我们绝不能瞧不起或歧视那些生活贫穷、地位卑微的人，也不要因为生活贫穷、工作平凡而放弃梦想，怨天尤人，愤世嫉俗，自暴自弃。要相信，只要努力，只要有爱，仍然可以改变生活，改变自己和他人的命运，获得幸福。
你好，以下是我找到的两篇关于《小鞋子》观后感的文章：
1. 《小鞋子》观后感 篇10:这篇文章详细描述了影片中的情节和人物，以及阿里兄妹在艰苦困难的环境下保持积极乐观的生活态度。
2. 《小鞋子》观后感 篇11:这篇文章从细节的角度分析了电影《小鞋子》，如何通过一双小鞋子引发的故事，展现了发展中国家底层穷苦人民的生活面貌和人性价值。
那令人难以忘怀的奔跑姿态，是一对兄妹因为失去一双鞋而不得不轮流穿鞋、赶往学校和放学的故事。
这个故事发生在一个贫困的家庭，主人公阿里在杂货店附近丢失了妹妹萨拉的鞋子后，两人因为只有一双球鞋而开始了漫长的奔跑之旅。他们的生活环境破旧不堪，门前有一个小门，房间里摆满了各种杂物，鞋子也是又脏又旧。阿里要去哄小孩睡觉并削土豆，而萨拉则要帮妈妈洗毛毡，但她总是匆匆忙忙地去找鞋子，结果还挨了一顿骂。鞋子最后被一个收废品的老头捡走了，他们只能继续寻找。
每天放学后，萨拉先去上学，哥哥阿里则在门口等待。当他看到妹妹飞奔而来时，总是不耐烦地说几句责怪的话。两人换上鞋子后，阿里便飞奔着去上学，边跑边穿鞋。然而，由于连续迟到，他差点被学校开除。他们的奔跑姿势如此美妙，就像两只鸟儿为了同一个目标而飞翔，毫不犹豫。我永远不会忘记萨拉为了不让哥哥迟到而匆忙完成作业的情景，也不会忘记她在奔跑中鞋子掉进水沟里时的无助哭泣，更不会忘记阿里因为没有鞋子而拒绝参加足球比赛的邀请，以及他对萨拉一遍遍说的“我以为你会明白的”。
有一个细节让我感动至今：当萨拉发现自己的鞋子被别人穿走时，他们一路追踪到了女孩家门口，得知女孩的父亲是个盲人后，他们悄悄离开了。尽管他们贫穷，但他们的心地却是如此善良。后来，他们得知了一个长跑比赛的消息，阿里成功说服体育老师让自己参赛。他拼命地奔跑着，脑海中全是萨拉奔跑时的喘气声、她的话语和自己的承诺。尽管途中被人恶意撞倒了一下，他仍然不放弃，忍着疼痛爬起来重新跑。然而，当他拿着第一名的奖杯站在摄像机前时，他却低下了头，泪水溢出眼眶，那泪滴中充满了悲伤——他终究没有兑现对萨拉的承诺。
影片最后，阿里坐在院子里的石阶旁脱下鞋子——鞋底已经破烂不堪，脚上红白相间，有伤口和血泡。
《小鞋子》观后感 篇12
今天的两节语文课上，老师推荐了一部电影——《小鞋子》。影片的开头是一双手在麻利地缝制一双已经破烂不堪的粉色鞋子，让人看得一头雾水，但又似乎隐有深意。当镜头拉成全景，才看到是一个鞋匠在一间小铺里缝补着这双粉色鞋子，旁边站着一位小男孩。从小男孩与这位鞋匠的对话中，隐约能够感受到小男孩和这位鞋匠也很熟了，这也就说明这个这双粉色鞋子已经被缝补了多次。
这个小男孩名叫阿里，是伊朗一个普通人家的孩子，家庭并不富裕，家里还有一个弟弟和一个妹妹，母亲又患上了重病，只靠父亲一个人持家，生活过得十分不易。偏偏就是在小男孩从鞋铺回家的途中，又将妹妹的唯一鞋子弄丢了。回到家之后，阿里感到十分的自责，于是立即冲出家门，想要寻回妹妹的鞋子。可到了丢鞋的地方又被菜店的人赶了出来，可到了下午阿里还是没能找到妹妹的鞋子。到了晚上，阿里和妹妹在家里写作业时，妹妹给哥哥递的纸条，气恼地问道：“你没有找到我的鞋子，那我明天怎么上学呢？”阿里无奈地回答：“你可以穿我的鞋子。”
从这以后每天妹妹放学，阿里都在小学门口那条街道上等着妹妹，和妹妹交换鞋子。可是由于这种原因，阿里每天都会迟到，甚至于在迟到了三次之后，连教辅员都想要让他退学。在阿里的老师的劝说下，阿里勉强留在了学校。阿里非常的伤心，因为妹妹让她迟到了，但是妹妹也很生阿里的气，因为因为阿里让她失去了鞋子。在这次被教辅员训斥之后，阿里决定一定要为妹妹得到一双鞋子。
功夫不负有心人，阿里终于看到了在校际的长跑决赛的奖品栏上，三等奖将会有一双球鞋作为奖励。不过当他想要去向体育老师报名时，却被告知已经晚了很久。体育老师不同意阿里请求，阿里就一直缠着体育老师，请求让他加入。后来看了阿里的表现之后，体育老师决定要让阿里参赛。
从那之后，阿里向妹妹承诺自己一定会将球鞋邮回来，送给妹妹。在这个过程中，我们感受到了主人公阿里坚持不懈的精神。他为了妹妹能穿上新鞋而努力奋斗，即使面临着种种困难和挫折。这让我们想起了自己生活中的一些琐事，有时候我们也会因为一些小事而感到烦恼或者放弃。然而，正是这些看似微不足道的事情，锻炼了我们的意志力和毅力。
《小鞋子》这部电影让我们明白了一个道理：坚持本身就是一种挑战。在如今这样一个安逸的环境中，我们很容易被各种诱惑所吸引，从而放弃了自己的梦想和追求。而电影中的主人公阿里却用自己的行动告诉我们：只要我们坚持不懈，总有一天会实现自己的梦想。
您好，以下是小鞋子的观后感：
《小鞋子》是一部非常典型的伊朗电影，和好莱坞电影炫目的场景所不同的是，伊朗电影的画面和叙事、朴实平淡却又充满诗意。导演马基德·马基迪通过运用自然光，采用真实的场景，利用大量写实的长镜头和近景特写，安排非职业的演员再现了一场质朴但极具感染力的生活故事，使得整部影片辛酸和柔情交相辉映。
我看过一部电影，叫做《小鞋子》。这部影片讲述了一个兄妹共享球鞋的故事，让我至今难以忘怀。
故事的主人公是一对兄妹，他们不得不轮流穿着球鞋去上学。尽管这样的日子充满了尴尬和烦恼，但他们还是快乐地度过了许多时光。然而，好景不长，妹妹在放学后不小心将一只球鞋掉进了水沟。大鞋子顺着水流漂走，像一艘欢快的小船，让哥哥无法追赶。最后，这只球鞋卡在了杂草丛生的树枝上，经过好心人的帮助，妹妹才得以捡回这双淘气的小鞋子。而哥哥则在小巷里焦急地等待着球鞋的归来，他甚至脱下袜子，穿上湿透的球鞋继续去上学。这种坚持与毅力令我深感敬佩。
这个故事告诉我们，生活中总会有苦难和挑战，但我们要学会面对它们，勇敢地去克服。兄妹俩不仅有吃苦耐劳的品质，还散发着善良的光芒。当妹妹发现校友穿着她遗失的球鞋时，她没有选择计较，而是带着哥哥去找女孩的家人讨要。然而，当她们即将抵达女孩家门口时，看到女孩的父亲正准备外出卖东西，兄妹俩便默默地转身回家。这个情景让我深受感动，也让我更加坚定了要做一个善良的人的信念。
电影《小鞋子》以其细腻的情感表达和触动人心的故事赢得了观众的喜爱。虽然我的文笔并不优美，但我仍然认为这是一部值得一看的好电影。在这个充满竞争和压力的社会中，我们都应该学会珍惜彼此的陪伴，关心他人的需求，用善良的心去面对生活中的一切挑战。
你好，根据你的描述，我猜测你可能在写一篇《小鞋子》的观后感。这部电影讲述了伊朗底层家庭两个聪慧、善良的兄妹，却早早承受着生活的苦难、经历着现实的磨难。影片从一双小鞋子开始，通过兄妹二人为了穿上新鞋而不断努力的故事，展现了人性中最美好的一面。影片结尾处，阿里把妹妹送到了学校门口，自己却转身离开，这一幕让人感到十分感动 。
电影《小鞋子》讲述了一个关于兄妹与一双小鞋子的故事。哥哥阿里在为妹妹修理一双小鞋子时，不慎将这双鞋子丢失。为了避免父母的惩罚，他决定与妹妹达成协议：每天妹妹上学时穿他的鞋子，放学后再换回来。这样，兄妹俩每天都在用彼此的鞋子交换着，但内心深处却渴望能找回失而复得的鞋子或者再拥有一双新鞋。
阿里想尽办法挣钱给妹妹买鞋，甚至哀求老师允许他参加市里的长跑比赛。比赛中，他拼尽全力获得季军，奖品正是那双梦寐以求的新鞋子。然而，就在阿里欣喜若狂之际，他的父亲却意外受伤，原本准备给兄妹买鞋的钱也被花光了。此时，阿里的父亲正在回家的路上，车上放着一双新鞋子，正是要送给阿里和妹妹的。
回到家中，阿里看到妹妹失望地走开。他脱下自己的鞋子，发现它已经磨烂不堪。他将脚泡在院子里的水池里，血水染红了水面。这时，一群鱼游了过来，似乎也在关心着他的命运。这一幕让我们深感阿里对一双鞋子的渴望之强烈。
《小鞋子》实际上传达了一种美好的信念：对生活和世界充满信心和乐观态度，就一定会有所收获。尽管阿里一家生活拮据，但他们从未放弃对生活的希望。阿里的父亲总是期待美好的未来，并为之努力奋斗。终于，他赚到了钱，给妻子和孩子买了心仪的东西。虽然只是廉价的物品，但却是通往成功的第一步。
阿里一直想给妹妹一双新鞋子，为此抓住了每一个机会。最终，他成功地获得了参加长跑比赛的资格，并赢得了冠军。尽管奖品并非运动鞋，但这为阿里开辟了新的人生道路。而莎拉呢？她失去了唯一的一双鞋子，却从未抱怨过哥哥让她感到窘迫。她满怀信心地相信哥哥会给她带来新鞋。最后，她果然得到了期盼已久的漂亮红皮鞋。
总之，《小鞋子》是导演向我们传达的一种积极的生活态度和方式。在困境中保持信心和乐观，勇敢地追求梦想，我们终将得到属于自己的幸福和成功。
《小鞋子》是一部让人感动的影片，尤其是长跑比赛那段。在比赛中，阿里拼尽全力奔跑，顶着烈日，汗水湿透了衣服。他的脑海里浮现出妹妹放学后奔回来与他换鞋以及他换好鞋后奔向学校的场景。他渴望胜利，渴望获得那双新鞋子，但他只求能够获得季军，因为那是一双崭新的运动鞋。然而，他在极度疲劳中放慢了脚步，最终回到了第三名。
阿里没有停下脚步，他继续奋力向前冲。在奔跑过程中，他被其他孩子拉倒在地，但他立刻爬起来，继续向前冲刺。最后，阿里闭上眼睛，冲向终点线，成功地获得了第一名。然而，当他被老师扶起时，老师问的第一句话却是：“我拿到季军了吗？”当人们向小冠军表示祝贺时，阿里抬起头的却是一双充满失望的泪眼。他站在领奖台上，望着那双崭新的鞋子，眼里充满了泪水和失望。
这部电影的风格让人感到温馨，它告诉我们即使贫穷也不要紧，只要有坚定的信念，一切都会变得美好。这部电影也让我们想起了自己的童年时光，那时虽然贫穷，但我们依然可以拥有快乐、天真、善良和坚持。电影中的人文关怀气息让导演以一种极其温情的目光关注了一个普通儿童如何实现梦想的过程。
如今，我们希望孩子们能够学到很多东西，但是我们是否还记得教会他们乐观和坚持呢？苏霍姆林斯基曾说：“育人先育心。”作为教师，我们需要了解孩子的心灵，了解他们的内心世界。整部电影中，阿里和莎拉的生活简单而快乐，背景音乐轻柔而舒缓，让我们看到了他们的美好内心世界。
阿里和莎拉是一对亲兄妹，他们只有一双鞋子。阿里有一双破旧的球鞋，而莎拉则有一双很旧的坏了的粉色皮鞋。有一次，阿里帮妹妹去取修理好的鞋子，但在杂货店买东西时，却被收破烂的爷爷拿走了。为了避免爸爸妈妈骂，他们决定隐瞒这件事。可是，兄妹俩只有一双鞋子，所以不得不轮流穿着去上学。这样的情景屡见不鲜：在即将下课的时候，妹妹莎拉总是找各种理由早点回家，将鞋子还给哥哥，以免哥哥迟到；而哥哥则是翘首遥望，等看到妹妹，便以最快的速度奔向学校。
终于，对于阿里而言，有一个很好的消息：学校将举办一次五公里的马拉松比赛，季军的奖品中有一项是一双新的球鞋。为了给妹妹赢得奖品，阿里哭着求老师，更加拼命地奔跑。然而最后却阴差阳错地得了冠军。虽然阿里很高兴，但他并不快乐，因为那并不是他想要的。
影片的最后，阿里沮丧地脱下了那双旧运动鞋，将自己因为狂奔而伤痕累累的脚放入了院中的小水池里。配合着欢快的背景音乐，金鱼们围拢过来，陪着阿里嬉戏......
兄妹俩的世界总是充满快乐，总能忘却身边的不幸。阿里和莎拉只有一双球鞋。剧中有一个场景让人难以忘怀：阿里和莎拉洗着属于他们共同的鞋子，一人洗一只。白白的泡沫沾满了鞋子，兄妹俩相视一笑，温馨而美好。渐渐地，兄妹俩撅着小嘴开始轻轻地吹起了鞋子上的泡沫。妹妹莎拉将手围成“O”型抓起泡沫，轻轻一吹，一个五彩的泡泡出现了。莎拉手心往上，缤纷的泡泡就出现在手心上。轻轻一吹，泡泡离开了莎拉的手在院子里轻轻飞扬起来。接着是阿里，吹了一个更大的泡泡。不一会儿，整个院子便只见泡泡翩翩起舞了。伴着兄妹俩天真无邪的笑脸，我们的内心也变得暖暖的。简单地快乐着两个孩子们的快乐时光，那一刻，似乎连所有的不快都随着泡泡飞扬而去了。
兄妹俩的世界是如此简单，他们总能互相体谅。由于只有一双鞋子，莎拉总是想尽办法尽早离开学校，奔向哥哥那里，把鞋子递给他。在练习时，莎拉会盯着老师的手表，担心时间过长。她鼓起勇气问老师时间，只能匆匆完成试卷，以便留出时间给哥哥。然而，哥哥的鞋子对于莎拉来说太大了，结果掉进了水里。莎拉拼命地顺着水流追赶鞋子，几次弯腰去捡，但依然没能拿到。鞋子被卡在了下面，莎拉无奈地哭了起来，最后还是在大人的帮助下才拿到了那只鞋子。然而，当她到达哥哥那里时，哥哥还是责怪她迟到了。
莎拉感到很委屈，觉得哥哥弄丢了她的鞋子，还说要告诉爸爸。但阿里告诉她，家里没有钱买鞋，如果说了丢鞋的事，爸爸只能去借钱。想到自己的委屈和家里的贫穷，莎拉的眼泪不禁夺眶而出。晚上，阿里回家叫着莎拉的名字，莎拉没有理会哥哥。哥哥拿出了老师奖给他的一只金色自动笔，莎拉笑了。而让阿里更加快乐的是妹妹的微笑。
妹妹总是牵挂着哥哥，生怕他迟到；而哥哥也时刻惦记着妹妹，愿意将自己最珍贵的东西留给她。还有那次，爸爸去当园丁赚钱给阿里买东西，阿里心里记得的是妹妹的鞋子。正是因为他们彼此关心对方，所以在我们观看这个故事时，心中多了一份感动和温暖。
哥哥的世界总是充满天真和向往，他只需要自己心中最渴望的东西。在阿里的心里，妹妹的鞋子是最重要的事情。为了那双鞋子，阿里鼓起勇气来到老师办公室，含着泪水请求：“老师，请让我参加比赛吧，我一定会赢得冠军。求您给我这个机会！”老师被阿里的诚意打动，答应了他的请求。
回家后，阿里将这个喜讯告诉了妹妹：“莎拉，我一定会获得季军的，我要用那双球鞋换一双女款的，送给你！”“万一你输了呢？”“不，我一定会赢，我一定会为你赢得新球鞋的！”这是阿里作为男子汉的承诺和心中的梦想。鞋子是阿里弄丢的，他用自己的方式，尽全力去赢得鞋子。阿里这样的男子汉让我们肃然起敬。
比赛中，阿里拼命地奔跑着，眼前浮现出自己和妹妹平时狂奔的画面，耳边回响起妹妹的话。阿里竭尽全力向前冲，整个画面只有阿里奔跑的身影和喘息声。为了妹妹的鞋子，为了弥补自己的过错，为了实现男子汉的诺言，阿里即使跌倒也从未放弃。然而，对于阿里而言，季军比冠军更难以把握。
比赛结束后，五个人的成绩相当。阿里全力以赴，竟然获得了冠军！主任笑了，老师欣喜若狂，但阿里并不开心。知道自己是冠军的那一刻，阿里感到非常沮丧。颁奖时，阿里眼中并非那个大大的奖杯，而是那双新的球鞋。即使最后拍照时，照片背景仍然是那双运动鞋。
回到家中，面对莎拉的质问，阿里满脸沮丧......实际上，在影片结尾，我们注意到阿里的父亲的车子上已经为两个孩子准备好了两双新鞋子——阿里的白色跑鞋和莎拉的橙色皮鞋。我们无需知道阿里的父亲是如何筹集到这笔钱的，但我们看到的是他已经找到了改善生活的方法。
孩子的世界总是简单、天真、美好和纯真。我们喜欢阿里这个小男孩的执着和担当，喜欢莎拉的善良，喜欢《小鞋子》这个简单温馨的故事。孩子们的世界果然如此美好，令人向往！
兄妹俩上演了一出令人惊心的换鞋接力赛。每天，为了不耽误对方上课，他们在街市上狂奔。然而，无论他们如何努力，总是迟到。一双小鞋子让他们吃尽了苦头。
为了让妹妹有鞋穿，阿里和爸爸一起去富人区帮别人整花园。在经历了冷眼和冷遇之后，他们终于挣到了第一笔钱。正当父子俩充满期待地憧憬幸福生活时，自行车刹车失灵，父子俩摔得头破血流......
学校举行少年运动会，第3名的奖品是一双漂亮的球鞋。为了给妹妹买鞋，阿里冲破重重阻碍获得了参赛资格。在比赛中，他竭尽全力争取第3名，却意外地获得了第1名。为此，他抱着冠军杯伤心地哭了......
影片的结尾非常经典，小阿里的父亲又去当园丁，并挣了一笔钱。他买了一双鞋和其他一大堆东西，骑着自行车颠回了家。但阿里并不知道这些，他伤心地坐在小院子里，把赛跑留下累累伤痕的脚伸出来。一群鱼游过来，轻轻啄着他伤口上的伤疤......
看完《小鞋子》，许多人都对这部电影抱有厚望。小孩子总是最有朝气的，不管前一天晚上在家里哭得多么伤心，第二天到了学校便是欢呼雀跃的。小鞋子里的兄妹俩也不例外。哥哥不小心把妹妹的鞋弄丢了，最后两人商量穿一双鞋。
第二天因为穿球鞋上课得到了老师的表扬。看到这里，我相信即使生活在艰苦中，总有一种幸福是我们可以得到的。可当妹妹三步并两步跑去和哥哥换鞋时，鞋却意外地落入水中。快节奏的音乐伴随着妹妹焦急的心情，让我也急切地希望她赶快赶上那只鞋。我希望这是真神开的一个小玩笑。终于，在路人的帮助下，鞋子失而复得。看来导演是在告诉我们，只要积极追求希望和梦想，肯定会有实现的一天。
就在这样平凡的日子里，有一天妹妹偶然发现自己的鞋子穿在另一个女孩的脚上。为了弄清原委，也为了讨回她的鞋子，妹妹和哥哥一起在放学后尾随着那个女孩。最后，他们躲在女孩家的附近，发现了女孩的父亲是一个可怜的盲人，同时也很疼爱她的女儿。这一段的结尾是妹妹和哥哥默默回家了，再也没提这事。后来，妹妹和那个女孩成为了朋友。
还记得一个场景，就是妹妹嫌鞋子脏，然后哥哥和妹妹一起动手洗鞋子。其实这部电影还有很多很多这些生活化的描写，每一处都让人觉得充满温情。
《小鞋子》观后感 篇18
周五，我们班的窦老师给我们放了一部电影，名叫《小鞋子》。
影片中的万阿里给我的第一印象就是一个做事认真、一丝不苟、坚持不懈的男孩。在第一幕中，他妹妹的鞋子虽然被捡垃圾的人给收走了，但他并没有自暴自弃，或表现出怨恨、责备的神态，而是一头扎进了水果筐堆里，奋力寻找妹妹的鞋子。虽然最后得到的只是一顿训斥，但我也不由得为他那努力执着的举动肃然起敬。
阿里一家虽然贫困，但似乎永远都不会冷清，都充满着温情。影片中当妹妹为没有鞋子穿而手足无措时，阿里想到了一个好办法，就是轮流穿鞋。他们每次放学都是争分夺秒地往家跑，看着他们奋力跑动、疾速换鞋的样子，心中情不自禁地腾起了一股敬佩之情：我们只把鞋子看成了一件很平常、甚至是微不足道的东西，他们却把一双破破烂烂的鞋子视如珍宝。这些正是我们要学习的地方，要珍惜时间、珍惜物品，这让我醒悟到，要珍惜身边的一切。
影片中还有一个令我记忆犹新的片段，为了妹妹能拥有一双鞋子，阿里苦苦哀求老师让他参加比赛。流泪的眼睛，沙哑的声音，这让我感动不已。在比赛中我注意到了一个细节：他跑在第一的时候故意放慢了脚步，让两个人超过了他，然后一直保持着第三名的成绩。再后来，他被别人拽倒摔地上，爬起来坚持向前冲，不经意间得了第一，却闷闷不乐。看到这儿，我心底里最柔软的地方似乎被触动了：不放弃一丝机会，没有一丝懈怠，究竟是什么驱使他这么做呢？现在，我知道了，正是他心中的梦想和坚持。
虽然阿里没能获得鞋子，但是爸爸在外通过给别人当园丁，攒了一笔不小的积蓄。喏，你瞧，妹妹的新鞋子正安稳地躺在小筐子里呢！我想，这应该算得上一个十全十美的结局了吧。
《小鞋子》观后感(篇1)
这部影片让我深刻认识到，拥有梦想就要去坚持，即使过程中会遇到艰辛和委屈，只有认真努力地去坚持，才能最终到达成功的彼岸。
《小鞋子》这部电影讲述了一个九岁男孩阿里的故事。他出生在一个贫穷的家庭，母亲生病，父亲一个人工作，家务活都落在阿里的肩上。有一次，阿里在买菜时不小心把妹妹刚补好的鞋子弄丢了。为了不被父母责骂，阿里和妹妹莎拉达成协议：每天早晨莎拉先穿着他的鞋子去上学，放学回家后再把鞋还给阿里，阿里再去上学。阿里每天都是跑着去上学，因为没有准时换到鞋子，他迟到了三次，差点被教导主任开除。有一天，阿里知道市里要举办长跑比赛，学校将派出6名学生参加比赛，三等奖是一双球鞋。为了赢得那双球鞋并作为礼物送给妹妹，他哀求老师让他参加比赛，说他一定会得奖的。老师被他眼中的泪水打动，最后同意他参加比赛。在比赛中，阿里努力保持在第三名，但意外发生了，有人拽住他的衣服，他摔倒了。为了那双鞋子和对妹妹的承诺，他没有放弃，迅速爬起来并努力追赶。当他冲过终点后，他问老师：“我是不是第三名？”老师惊讶地告诉他，他是第一名。他哭了。回到家，他看着妹妹低下了头，更糟的是他的那双球鞋在长跑时磨破了。他们不知道，他们的爸爸已经攒够了钱，帮他们各买了一双新鞋......
观看这部电影后，我深感受益匪浅。中国有句老话说：“穷人的孩子早当家。”我觉得这句话非常适合概括这部电影。我们这一代人，有多少不是过着“衣来伸手，饭来张口”的日子呢？这部影片让我更加深入了解了伊朗贫富分化严重、阿里生活的艰辛以及他坚定的信念。正是在这种情况下，阿里和妹妹莎拉一干完家务就坐下来读书写字、复习功课。因此，他们的成绩非常优秀，还经常得到老师的表扬和奖励。这是他们在逆境中不消沉、主动刻苦学习的结果。难道他们的这种精神不值得我们学习吗？生活窘迫压不垮人，关键在于人对生活的态度。这是我在观看这部电影后的最大收获。
你好，以下是一篇关于电影《小鞋子》的观后感范文：
这部电影讲述了一个发生在伊朗某个穷人家庭的故事。主人公阿里是个既懂事又坚强的男孩子，他的母亲生病，父亲工作非常的辛苦。他承担着家里的许多事情。他在一次买菜时，不幸把妹妹莎拉唯一的一双刚刚补好的鞋子给弄丢了，他非常的着急和懊悔，决心找回妹妹的鞋。为了不让父母知道这件事，他想尽办法和妹妹交流，不让妹妹把这件事告诉父母。 妹妹答应了，真的没有告诉父母。 那妹妹没有鞋穿了怎么办？ 聪明的阿里想到：他和妹妹上课时间是不一致的，阿里决定把自己的球鞋先让给妹妹穿，妹妹上完课马上赶到约定地方把鞋脱给他穿，他再奔跑着去学校。 兄妹俩天天如此。
看完这部电影，我被阿里那种坚持不懈、勇敢坚强、乐观向上的精神所感动。他虽然身处困境，但仍然能够保持着对生活的热爱和对未来的信心。这种精神值得我们学习和借鉴。
电影讲述了一个简单而感人的故事，主人公是一对兄妹。他们出生在一个贫困家庭，父亲勤奋努力地工作，为了增加收入而经常加班。母亲则是一个慈祥善良的人，操劳于家务，但却因生病而身体每况愈下。因此，这个家庭的经济状况逐渐恶化，常常无法支付房租，甚至需要赊欠买菜。
有一天，小男孩阿里去为妹妹取修好的鞋子，回来的路上顺便去买土豆。然而，在挑选土豆时，一个收垃圾的老人把他妹妹的鞋子也拿走了。当阿里发现妹妹的鞋子丢失时，他急得大哭起来，并疯狂地四处寻找。为了找回鞋子，他把蔬菜店主的菜都翻到了地上，结果被老板狠狠地赶走，并威胁要打他。然而，在回到家面对妹妹的质疑和指责时，他还是克制住恐惧，再次跑去蔬菜店寻找鞋子。
电影中最令人感动的是兄妹俩为了找丢失鞋子而发生的第一次争吵。因为妹妹没有鞋子，上学可能会受到老师的批评。但哥哥坚决不让她告诉爸爸妈妈这件事，于是兄妹俩只能共穿一双鞋。每天上午妹妹穿着鞋子去上学，放学后飞奔回家换上哥哥的鞋。有一次放学后，妹妹因为跑得太快，鞋子又太大，不小心把鞋子掉进了水沟。她一路狼狈地追着想抓住水沟里的鞋子，但怎么也抓不到。最后，鞋子卡在了水沟的水泥板下。妹妹又累又急，坐在地上哭泣。幸好旁边的一个店主帮她把鞋子找了回来。当她气喘吁吁地赶到换鞋处时，哥哥却责怪她为什么这么慢。妹妹生气地说：“以后再也不要穿你的鞋了，鞋太大总是容易掉。这次鞋子掉到水沟里了。”她决定要把鞋子丢了的事告诉爸爸。阿里激动地说：“好吧，你去说吧。我不让你说并不是我怕爸爸打我，而是因为爸爸没有发工资。你就算说了，爸爸也没有钱给你买鞋子。为了给你买鞋，他还得去借钱。”这时妹妹不说话了。这对懂事的兄妹让人揪心不已。
另一个感人的情节是，妹妹找到了自己的鞋子。兄妹俩打算去找回鞋子时，却发现那个男主人是一个瞎子。兄妹俩互相看了看，然后默默地走回了家。这些孩子多么善良啊，就像天使一样。他们自己没有鞋子穿，却仍然对困难中的人怀有一颗善良的心。这就是赤子之心吧。
阿里在学校看到参加跑步比赛第三名的奖品里有一双球鞋，他立刻去找老师，用他的执着和坚持争取到了这次比赛的机会。为了给妹妹赢回一双球鞋，他在赛道上拼尽全力；为了取得第三名的成绩，他故意放慢速度，让后面的选手有机会超过自己。然而，后面一名选手为了赢得比赛，恶意将他推倒在地，阿里默默爬起，继续奋力前行；为了实现目标，他不顾一切地奔跑，最终竟然跑出了第一名的成绩。
当校长和教练高兴地与他合影留念时，阿里始终低着头，眼中只有那双期待已久的奖品：球鞋。直到摄影师鼓励他抬起头来，他才终于看向镜头，眼中却充满了泪水。这个年幼的孩子在残酷的生活面前，不得不承受着他这个年纪不该承受的一切。
此刻，我想起了那个兄妹俩一起洗球鞋时的欢乐画面，他们脸上洋溢着幸福和满足。阿里和他的妹妹给了我很多感动。尽管生活中有许多不如意，但他们依然热爱生活，保持善良和真诚。即使每次迟到都要被开除，他们仍然努力学习，成绩优异。
《小鞋子》这部电影让我深刻体会到了生活的不易，也让我更加珍惜现在的幸福时光。让我们都学会感恩和珍惜，勇敢面对生活中的挑战，努力追求自己的梦想。
《小鞋子》观后感
在这部电影中，我们看到了一个小男孩阿里和他的妹妹之间的深厚感情。有一天，阿里去鞋铺取回妹妹的鞋，却在菜场买土豆时不小心把放在一边的鞋子被收破烂的人捡走了。由于家境贫寒，阿里担心父母知道后会责备他，于是他们决定上学时互相接应，都穿阿里的球鞋去上学。这便是开头那一幕。虽然这只是小小的一幕，但折射出来的却是兄妹之间的手足情，儿女对父母的体谅与关爱。这是用金钱换不来，用任何东西都买不到的真情。
在这部影片中，不仅有着情同手足的兄妹俩、善良爱儿的父母亲，还有着和蔼可亲的邻居、爱护学生的老师，以及那位阴差阳错，穿上了莎拉粉红色小皮鞋的女孩子。这么多的人物们，用自己的质朴的心灵，打造出了这种震撼人心的爱。让我们的心灵也随之跳动，与之同喜同悲。是的，大爱无言，这部影片中所洋溢着的爱，是朴实的，是平凡的，它们并不会轰轰烈烈，惊天动地，也许就是人物的一个动作、一个眼神，一个会心的微笑，就已经将爱表达得淋漓尽致了，因为一切尽在不言中。
最后，画面渐渐淡出，引起了人们无限的遐想。它并没有像其他影片一样，给了观众一个美满的结局，而是让人怀着一种沉重，难以言表的感觉结束了影片，让人们带着对兄妹俩美好的祝福，陷入了沉思。同学们，看看片中的兄妹俩，再看看现在的我们吧，我觉得，此刻用“穷人的孩子早当家”这句话来形容他们是再好不过的了。看看现在的孩子，有多少是家中的小皇帝？有多少是衣来伸手，饭来张口？又有多少是见了“困难就逃避，看见难题就哭泣”？我想，应该是比比皆是了吧？
同学们，如果你就是上述中的一类人的话，没关系，只要你敢于承担责任，学会微笑面对生活，那么，来吧，让我们向这兄妹俩学习，争取早日向他们看齐！
以下是一篇电影《小鞋子》的观后感：
在这部电影中，我们看到了一个小男孩阿里为了给妹妹买一双新鞋而不断努力的过程。这个过程中，他经历了很多困难和挫折，但他从来没有放弃过。最终，他成功地获得了第三名的好成绩，并得到了一双崭新的球鞋。但是，当他回到家时，他发现自己没有鞋子可以穿。于是，他脱下了自己的球鞋，将自己的脚浸泡在水池中。这时，我们看到了许多令人感动的画面。
这篇观后感告诉我们：只要我们有信念和毅力，就一定能够克服困难并且实现自己的目标。同时，它也提醒我们珍惜身边的人和事物。
吹泡泡的孩子们总是在那个圆滚滚、滑溜溜的大泡泡被吹出来时欢呼雀跃。太阳的光线折射在泡泡上，使得晶莹剔透的泡泡里仿佛升起了一座水晶宫。那是多么快乐、美丽又虚幻的时刻啊！然而，只需轻轻一碰，它就会瞬间爆炸，只剩下满地的肥皂水。
这种场景在一部名为《小鞋子》的电影中得到了生动再现。电影主要讲述了一个名叫阿里的小男孩在买菜时不慎弄丢了妹妹的鞋子，而家里并没有多余的鞋子可供替换。为了避免受到父母的责备，阿里选择牺牲自己的球鞋，让妹妹先穿上去上学，放学后再还给他。在一次跑步比赛中，季军可以获得一双球鞋作为奖励。阿里充满希望地参加比赛，最终赢得了冠军。
电影中的细节描写非常到位。一开始，阿里因为欠债而被母亲责骂，展现了他家庭贫困的生活现状。阿里经常因为没有鞋子而迟到，甚至差点被开除。对于阿里来说，拥有一双鞋子是如此遥不可及的梦想。看完电影后，我陷入了沉思：阿里是如何在五千米长跑中坚持下来的？难道仅仅是因为他每天为了弥补迟到而锻炼身体和培养独立自主的能力吗？当然不止如此！除了克服一些养尊处优、娇生惯养的习惯外，还需要克服像阿里一样与自己息息相关的人的影响。阿里凭借的是一种意志力，想到自己和妹妹互换鞋子的艰辛、父亲的辛劳，他便咬紧牙关坚持下去。这些使他的眼神更加坚定，步伐更加稳健，身体更加坚强，从而坚持跑完全程。然而，命运似乎与他开了个玩笑，阿里最终赢得了冠军，却与心仪的球鞋失之交臂。
一双鞋子，竟成了兄妹俩梦寐以求的愿望。如果把球鞋比作肥皂泡，那么阿里兄妹就是渴望触摸它的人。他们满怀希望地去追求它，但最终得到的却是失望和绝望。
《小鞋子》这部电影让我深刻体会到了生活中的不易和坚韧不拔的精神。在这个物欲横流的社会里，我们应该学会珍惜眼前的一切，同时也要关注那些处于困境中的人，给予他们帮助和支持。只有这样，我们才能共同创造一个更美好的世界。
在观看了一部名为《小鞋子》的电影后，我深受感动。这部电影讲述了一个充满爱心和希望的故事。故事发生在一个贫穷的家庭，哥哥阿里和妹妹萨拉是一对兄妹，他们每天都要穿着一双旧鞋去上学。阿里为了给妹妹赢得一双新球鞋，决定参加小学生五公里长跑比赛。尽管他最后没有获得第三名，但他赢得了第一名，得到了一双运动服，这让他充满了希望。然而，当他打开奖品时，却发现并不是他想要的球鞋，而是一件运动服。这个结果让阿里非常失望，但也让他更加珍惜生活中的每一个机会。
这部电影让我明白了一个道理：在面对困难时，我们不能轻易放弃。正如阿里一样，他在比赛中没有获得期望的结果，但他并没有放弃希望，而是继续努力。这种乐观积极的态度是我们在面对困难时最需要的动力。同时，这部电影也让我看到了生活中的美好。虽然阿里和萨拉的家庭条件并不好，但他们之间的亲情和友爱让他们的生活充满了温暖。他们相互扶持，共同度过了许多困难。这种简单而真挚的感情让人感动不已。
此外，这部电影还告诉我们要学会感恩。阿里虽然家庭贫困，但他从未抱怨过生活的不公。相反，他感激那些帮助他的人，用自己的行动回报他们的关爱。而萨拉虽然年纪小，但她已经懂得为家庭分担责任，关心哥哥。这些都让我们深刻地认识到，生活中的幸福并非来自于物质的丰富，而是来自于内心的感恩和对他人的关爱。
总之，《小鞋子》是一部感人至深的电影，它让我们明白了生活的真谛和价值。在今后的日子里，我们应该像阿里和萨拉那样，珍惜生活中的每一个机会，勇敢面对困难，充满爱心和感恩，努力成为一个更好的人。
在学校，妹妹发现有一个小女孩穿了她的鞋，她一直尾随女孩到家。第二天跟哥哥一起跑到她家，结果发现女孩的爸爸是个盲人，家里也很穷，阿里和妹妹放弃了要回鞋子的想法。多么善良！在对待比自己更弱小的人时候，他们选择了帮助，不打扰。
为了赢回一双鞋，阿里参加了运动会，季军是一双球鞋。所以所有人都想跑第一，只有他想跑第三。当知道自己是第一名，阿里特别难过失望。因为他太想给妹妹赢一双鞋了，满满都是对妹妹的爱啊！电影描写也很朴实。物质贫乏却充满温情，很容易让我想起自己的小时候。
善良，离不开好的家教。为什么电影又叫《天堂的孩子》呢？因为他们有爱啊！阿里的爸爸在挣了钱以后，想到的第一件事是给妻子买东西，给家里添家具，给孩子们买东西，对家庭满满的爱。妈妈也经常会做汤送给邻居，阿里因为弄丢了妹妹的鞋一直心存愧疚。所以当他因为成绩好得到老师奖励的铅笔，回到家立即就给了妹妹。看到妹妹开心的样子，阿里也开心的笑了。你看幸福就是这么简单。
在这个贫穷的家里，爸爸从没有对妈妈发脾气，妈妈也从没有抱怨过爸爸，爸爸对孩子们也是一视同仁的。在跟阿里去富人家做园丁回来的路上，自行车刹车失灵，坐在前面的阿里没有受伤，爸爸受了伤。爸爸一直在保护孩子啊，这让我想到小时候，一次下大雪我骑在爸爸头上，结果爸爸不小心脚一滑摔倒了，但是我还是安然无恙的骑在爸爸头上。
还有电影最后的画面是爸爸的自行车上挂着两双鞋。阿里和妹妹都有份。孩子们也相互爱护，妹妹一直恪守着和哥哥的秘密。一起承担家庭的责任。真是苦难中开出的花，穷人的孩子早当家。父母的善良，对孩子潜移默化，让他们懂得了担当、友爱和容忍。这样有爱有温情，不就是天堂吗？
就像电影里的经典语录：贫穷真的不算什么，不要丧失对美好事物的渴望，积极乐观地活着，保持人性的真与善，一样能收获成长，实现人生的价值。
《小鞋子》观后感 篇30
看完这部电影后，我感受到了一个穷苦孩子的不易。故事围绕着一双小鞋子展开的，故事的主人公是阿里和他的妹妹沙拉。那天，阿里去鞋店帮妹妹修鞋子，懂事的阿里修完鞋子后又去帮妈妈买菜，可买菜的过程中，收垃圾的人把他放在一旁的鞋子收走了，故事就这样展开了。阿里知道爸爸挣钱不易，所以没有告诉他(从中可以看出阿里的懂事)。
阿里想出了一个办法：让妹妹先穿着他的鞋子去上学。每天，他都在想办法帮助妹妹找回她的鞋子。有一天，他发现一个小女孩穿着那双鞋子，但他没有说破，因为他知道他们家也很穷。
为了拿到那双球鞋，阿里参加了一场跑步比赛。尽管他在比赛中摔倒了，但他还是爬起来继续跑，决不放弃。最终，他赢得了冠军。然而，在拿起奖杯的那一瞬间，他哭了。不是因为激动，而是因为没有拿到季军和那双球鞋而感到失望。
观看这部电影让我意识到贫困的生活是多么艰难。尽管阿里生活在贫困中，但他被温暖包围着。这部电影不仅有观感，还引发了我对生活和人性的思考。
总的来说，《小鞋子》是一部感人至深的电影，它让我们看到了贫困生活中的艰辛，同时也让我们看到了阿里这个小男孩的坚韧和毅力。这部电影让我深刻地认识到了生活的不易，也让我更加珍惜自己所拥有的一切。同时，它也让我对那个小男孩充满了敬意和同情，因为他的故事让我感受到了生活的真谛和人性的伟大。
不过，当他想要向体育老师报名时，却被告知已经晚了很久。体育老师不同意阿里的请求，但阿里一直缠着体育老师，请求让他加入。后来，看了阿里的表现之后，体育老师决定要让阿里参赛。从那之后，阿里向妹妹承诺自己一定会将球鞋寄回来，送给她。在比赛中，阿里也没有让体育老师失望，他在长跑比赛中得到了一等奖。可是，阿里并不开心，因为她想要的是三等奖，她想要那双球鞋给妹妹作为礼物。当校校长和体育老师在欢欣鼓舞的时候，阿里却留下了伤心的泪水，因为他没有为妹妹争取到那双鞋！
在整个影片中，我们看到了阿里的鞋子已经被磨损，脚上也被磨出了泡。阿里生气地甩掉了鞋子，将脚泡进了水池里。水池里的金鱼从阿里的腿边游过，似乎是在安慰阿里受伤的心......整部影片都以妹妹的鞋子作为贯穿全文线索。让我感到比较感动的是阿里的妹妹，在看到了别人穿走了她的鞋子时很气愤，想要带着阿里拿回那双鞋子。但当看到了那位小女孩比自己家里还要贫穷时，他们最终决定不再去要回那双鞋子。这正展现了童真的纯洁与美好。
同时让我感到震撼的是阿里长跑比赛结束后。阿里已经得到了第一名的位置，但是他还是要向后看，希望能够得到季军。她努力地放慢脚步，让后面的人赶超他，却被人暗算推倒在地上。倒下的阿里并没有气馁，而是立刻冲上去想要夺回第三的位置。最终得到了冠军的阿里，久久地注视着那双球鞋——那双本该属于自己的球鞋。阿里伤心地流下了眼泪......这部影片动人之处在于阿里和妹妹的纯洁、母亲的善良以及父亲的诚信。
《小鞋子》观后感32
这一礼拜，我与全班同学一起观看了一部沙特的电影——《小鞋子》。它讲述了一个简单的故事：一位名叫阿里的学生不小心丢失了妹妹莎拉唯一的一双鞋子，为了不让贫困的父母发现，他劝诫妹妹：“千万不要告诉父亲，我们家没有钱给你买鞋子了。你知道你会挨打的。”但当阿里看到妹妹嗔怪的小表情时，他已经忍住不哭了。他担心爸爸会了解这件事，担心妈妈眼中再添一层艰辛，担心心浮气躁的父亲头顶再添一根白色丝袜。他不愿让本来就艰难的家庭因为他的缘故再添压力......兄妹俩轮流穿亲哥哥的篮球鞋上学。兄妹俩在排水沟边的街巷里奔跑：穿大凉拖的阿里在路口等待下课的妹妹，很快换上靴子，然后狂奔去上学。
一早，阿里姐弟得知自己的靴子是被一位比自己家更贫困的小姑娘拿走的，但他们并没有去要回这对靴子。在贫苦人群中，彼此之间并没有敌对，而是相互帮助、互相怜悯。后来，阿里得知区域将举行中小学生五公里长跑比赛，三等奖的礼品便是一双休闲鞋。为了给妹妹争取到这双靴子，阿里乞求老师给他们比赛的机会。阿里只有一个小小的愿望，他并不是为了荣誉，也不是为了获得冠军，更不是为了得到教师的夸奖，仅仅是希望给妹妹买到一双鞋子，能够慢慢地走路上学，不用飞奔上学，也不会因为靴子太大而掉进水坑里。然而，最终他获得的是冠军，而不是第三名，他非常难过。冠军的奖品并不是靴子，而是暑期夏令营和运动装，阿里成为了最消沉的大赢家。在影片中，有很多感人至深的情节，阿里和莎拉的兄妹情深让我感动不已。
我认为，我们现在衣食无忧生活富裕，又有一个幸福温馨的家庭，但我们却没有阿里那么聪明听话，也没有妹妹莎拉那么通情达理。我们应该向他们学习！《小鞋子》观后感 篇33
影片以贫瘠破旧的伊朗小街为背景，以阿里一家为典型，主要围绕阿里弄丢了妹妹莎拉刚补好的小鞋子之后向妹妹承诺一定会帮她找回鞋子并与她秘密交换穿自己仅有的一双球鞋上学(阿里与妹妹上学的时间恰好错开)的故事展开。它通过孩童的视角真实地反映了伊朗社会底层人民的生活面貌。尽管他们的生活贫苦，但他们的内心善良、乐观开朗。即使家里连买粮食都要赊账了，煮汤时也不忘要送点儿给邻居；清真寺的糖也决不拿一点儿为己用；虽然自己没有鞋穿也决不忍心向盲人家的女孩要回鞋子......等等这些细小的情节都体现了他们精神上的知足。
一次长跑比赛，季军的奖品是一双三星球鞋，阿里想为他的妹妹跑一双球鞋。可是报名已经结束，阿里千说万说才说服了老师给他一次机会。在长跑过程中，他落后了，但想起妹妹的话，他激发出自己的潜能，一下子跑到了第一。然而他在等对手时不小心挤了一下，结果成了第四名。他得尽快到终点线才能赢得冠军。他速度太快了，一下子冲过了终点线。得了第一名后，他没有感到兴奋，看上去却很沮丧。很多人给他拍照他也不理睬，让他抬头就配合一会儿。回到家后，他脱下鞋子，发现鞋底已在比赛中磨破了一个大洞；脱下袜子，脚上有很多水泡。他把脚放在养鱼的大池子里，一群金鱼游过来有的围着他的脚转圈儿，有的用嘴触碰他的脚，仿佛在为他疗伤。
故事到了最后，让兄妹最高兴的应该是看到父亲为他们每人买了一双鞋子吧。影片中的阿里和妹妹既善良懂事又体谅父母，都是好孩子。他们应该成为我们学习的榜样。
《小鞋子》观后感(篇34)
我们就像音乐盒坏了一根弦，拍子还是一样的，但调子不同了——题记。在当今这个相对富裕的国家，我们很难真正体会到电影《小鞋子》中所描绘的生活。故事发生在伊朗，主人公阿里为了取回妹妹修理的鞋子，不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了。因为家里穷，买不起鞋子，为了免除父母的惩罚，他央求妹妹与他达成协议：每天妹妹上学时穿他的鞋子，然后下学后再换给他去上学。
阿里和妹妹在换鞋时发生着种种的麻烦，在其中还差点让阿里因迟到而叫家长，最后还是因为阿里学习努力刻苦免除了。能够找回丢失的鞋子或者再拥有一双鞋子的渴望在两个稚嫩的心中与日俱增地堆积着，因为他们既要逃避父母以及迟到可能带来的惩罚，又要承受换鞋带来的种种不便，还要躲避对于他人鞋子的羡慕所带来的折磨。
为了买一双鞋，阿里试图和父亲去城里当园丁挣钱，父亲却因为在骑自行车时，自行车坏了，意外受伤，花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治病。后来，阿里看到全市长跑比赛的通知时，终于哀求老师批准他参加比赛，因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中，阿里奔跑着，他的眼前晃动着妹妹放学后奔回来与他换鞋以及他换好鞋后奔向学校的脚步，他要取胜，他要获得那双鞋子，他在奔跑，在极度疲劳中奔跑，后来他被别人撞到了，为了胜利，他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中率先撞线。当人们向小冠军表示祝贺时，阿里抬起的却是一双充满失望的泪眼。回到家中，妹妹难过地走开了，阿里脱下了自己的鞋子——它已经彻底地磨了，阿里把打满水疱的脚泡在院内的池中，一群鱼向他游来。而此时，他的父亲正在回家的途中，在他的自行车上，放着买给阿里和妹妹的新鞋子......
这部电影中，讲述的事情件件让人感动。他们不为父母增加负担，硬是交替地穿着阿里的那双球鞋。在那双球鞋掉入水沟里时，我的心里也十分紧张，但最终还是在水沟清理者和路人的帮助下拿到了那只鞋。最让我印象深刻的还是阿里在跑步比赛时不小心被被人撞倒，又爬了起来。耳边一直在回响着和妹妹说的话......
最后，他拼劲一搏，拿到了冠军，但他并不是很高兴，因为冠军奖励并不是鞋子。这部电影让我们深刻体会到了生活的艰辛，以及亲情、友情的可贵。我们要珍惜现在的生活，感激那些陪伴我们走过的日子的人。
为了一双鞋子，他们如此认真地努力着，不放弃一丝机会，没有一丝懈怠。尽管遭受无奈、委屈和辛苦，但他们都一一忍耐下来，为了心中的梦想。孩子们对梦想的坚持和坚定的信念。他们那纯真的坚持，就为了一个目的，就是为了心中的希望，不管怎样，就算是爬也要坚定地朝着它靠近。这种坚持是那么强烈、无畏、不可抗拒！在这样纯真无畏的孩子面前，贫穷又算得了什么呢！
阿狸的童年并不是幸福的，也不是幸运的，但他们有梦想，敢于真诚地面对生活。虽然生活给了他贫穷，但也给了他为人生打拼的激励，贫穷就好像是一堂课，教会他如何真诚地面对生活！
贫穷真的不算什么，不要丧失对美好事物的渴望，积极乐观地活着，保持人性的真与善，一样能收获成长，实现人生的价值——后记
《小鞋子》观后感(三篇)
一次偶然的机会，让我认识了这样一个小男孩。他仅仅是一个九岁的小学生，家境十分贫寒，家中一共有三个小孩，弟弟、妹妹，他是其中最大的一个。
九岁的阿里在帮家里买菜时，顺便帮妹妹修一双漂亮的小红鞋，却在买菜时不小心弄丢了妹妹的鞋子。为此，阿里每天只好让妹妹上学时穿自己的鞋子，回来后再还给自己。这样，阿里不得不天天迟到。
在一次比赛中，阿里因为每天赶着来学校，速度得到提高而破例参加比赛。在比赛中，阿里一直想得季军，给妹妹一双球鞋，却在最后关头不小心获得了冠军。在比赛结束后，所有人都很高兴，连要赶他走的主任都争着和他照相。但唯独小阿里不高兴，把头埋得很低，因为他知道，自己没有给妹妹赢得一双球鞋。他要的不是欢呼，而是给妹妹的球鞋没有赢到。
看完之后，我不禁感叹：不知是怎样熬过这五千四百六十多个日子的。
或许他只是一个普普通通的人，但他却有着伟人般的思想和做法。为了能够让妹妹有鞋穿，他与父亲一起去干活，虽然最后也没有成功。那只不过是破例。
当他得知妹妹的鞋子被别人捡去了后，去问人家要。因为家里实在是太困难了，可能都没有多余的钱买鞋子。当到了那家之后，看见那个小女孩与她的盲爸爸一步一步地走的时候，便不想去要了，因为他看到了一个比他家还要困难的家庭。
她努力想让妹妹有鞋穿，是因为她觉得自己对妹妹有所亏欠。而现实生活中的情况却不那么乐观了。有些人为了追求自己的利益和小利经常欺骗别人。由此对比，阿里的责任心和敢于担当的勇气是我们远远不能比拟的。
当然，这个并不是要爬十万八千里才能完成的，要做到这个，也是十分简单的，只要你做好自己的事，做错的事敢于承认，敢于担当，并认真改正就好了。希望我们都能成为像阿里那样的人！
《小鞋子》观后感 篇1
今天老师带我们看了一部电影，叫《小鞋子》，里面的内容使我非常感动。故事里，阿里帮妹妹缝补一双旧鞋子，一不小心把妹妹的鞋子弄丢了，阿里很伤心，但是为了不给爸爸增加负担。就跟妹妹商量着，不告诉父母。他们两个穿同一双鞋子去上学，妹妹同意了。从此以后，每天早上，妹妹穿着鞋子去上学，放学后飞快地跑到一个胡同里去和哥哥汇合，哥哥再穿上鞋子，飞快地跑去学校上学。可是，他还是每次迟到，教导主任差点把他开除了。因为成绩优异，老师帮他求情，使他又留在学校继续学习。日子一天一天的过去了，他们两个依然奔跑着。正当他们为鞋子发愁的时候，学校要选拔学生参加省里举办的学生长跑比赛，阿里因为自己的鞋子太旧，没有报名。当他得知第三名的奖品正好是一双鞋子时。于是，阿里求着老师让他参加比赛。在比赛过程中，阿里屡次被人反超。但他想起答应妹妹的话，奋力奔跑。获得了第一名。
回家里，他愁眉苦脸地向妹妹说了这个消息，妹妹也不是很高兴。阿里坐在池子旁，他把脚伸到池中，池中的鱼儿在触碰着他满是水泡的脚......鱼儿好像也在心疼着阿里。这部电影告诉我们，每个人都有自己的童年时光，每个人的童年都是不一样的。阿里在这艰难的条件下奋勇直前，我还有什么理由不努力呢？
《小鞋子》观后感 篇2
伊朗的电影一直有种含蓄的魅力，而我今天介绍的这部《小鞋子》也正是如此。电影的开始是一副很平凡的生活场景，穷人家的孩子阿里正等着鞋匠为他的妹妹补鞋子，那是一双粉色的小皮鞋，并不华丽，却是妹妹唯一的一双鞋。阿里本来是要把鞋带回给妹妹，但在他买菜的时候鞋子却意外的被收垃圾的人装走了。阿里很沮丧的回到家，却无法和妹妹解释鞋子去了哪里。为了安抚妹妹的情绪，他不顾母亲的呼唤跑出了门找小鞋子，但他怎么可能找得回来呢？夜晚，父亲回到家中责备了身体抱恙却还是要去干活的妻子和没有帮母亲干活的儿子。阿里的父亲是个非常正直的人纵使家里穷得连好一点的土豆都买不起却没有碰一颗清真寺的糖他的这种正直也潜移默化的影响了儿子和女儿。
阿里找不到妹妹的鞋子，只好另找方法。幸好他和妹妹上学的时间是错开的，这样兄妹俩就可以穿着一双鞋子度过这个月，等到月底父亲发工资了，他们就有钱买鞋子了。
但也正是这样，导致了阿里连续迟到了三次，教导主任因此对阿里非常的不满。在第三次的时候把阿里拦了下来，要阿里的父亲来学校，但阿里父亲的工作很忙，抽不出时间。幸好阿里的成绩很优异，深得老师的喜爱，在老师的说情下，教导主任没有再坚持，但警告了阿里不能再有下一次了。
有一天上学的时候阿里看到去市里跑步比赛的名单，他惊喜地发现第三名的奖品是一双球鞋！激动的阿里立马去找体育老师报名，本来已经不再接受报名的体育老师着实被阿里的才能震惊了，马上就答应了阿里报名的请求。阿里把这个好消息告诉了妹妹，妹妹也很高兴，但却为哥哥是否真的能拿到第三名而担心。
阿里不想辜负妹妹的期望，他奋力奔跑。一个，两个，三个......终于他的前面只剩下了两个人！意外发生了，一个孩子伸手把阿里绊倒在地。此时阿里想起了妹妹的期待，没有犹豫，爬起来连身上的土都没有拍一下就追了上去。这次他没有看，只是奋力地奔跑，到终点了！老师把阿里高高抱起，就像阿里是他自己的孩子。阿里得了第一名，但他并不高兴，摄影师笑着想给阿里拍一张照片，阿里抬起头，摄影师拍到的却只有红红的眼圈和挂满泪珠的脸。
阿里回到家，小心翼翼地脱掉了那双鞋底已经被磨破了的鞋，把磨得满满是水泡的脚伸进了鱼塘，水温柔地包裹住了阿里的脚，小金鱼们聚到了阿里的脚边，仿佛在安慰着失意的阿里。
电影的最后一幕是阿里的父亲骑着自行车，车上有两双崭新的小鞋子。电影用温馨朴实的画面演绎出了一个贫穷的家庭的平凡生活，表现出的是感动人心亲情。这是伊朗独有的风情，内敛而又温暖的气息。
《小鞋子》观后感 篇38
今天我观看了伊朗电影《小鞋子》，收获很多，影片中的故事深深地打动了我。
电影讲述了一个发生在伊朗某个穷人家庭的故事。主人公阿里是个既懂事又坚强的男孩子，他的母亲生病，父亲工作非常辛苦。他承担着家里的许多事情。他在一次买菜时，不幸把妹妹莎拉唯一的一双刚刚补好的鞋子给弄丢了，他非常的着急和懊悔，决心找回妹妹的鞋。为了不让父母知道这件事，他想尽办法和妹妹交流，不让妹妹把这件事告诉父母。
你好，我找到了一些关于《小鞋子》的观后感。以下是其中一篇：
《小鞋子》是伊朗著名的一部电影，主人公是一个名叫阿里的小男孩，讲述了阿里的童年生活。在这部电影，我感受到了阿里的勇敢和坚强。
你好，以下是小鞋子观后感的4篇范文：
1. 一个平凡的男孩，有着一个同样平凡的梦想——拥有一双崭新的运动鞋。为了兑现对妹妹的承诺，他，不停地奔跑，追逐着心愿...... 《小鞋子》是著名导演马基迪·马基德执导的著名电影佳作，被大家情不自禁地称为“史上最伟大的儿童电影”。 它的赢，赢在对各种细节的精细刻画，赢在剧情的真实感人。没有风花雪月，刻意堆砌，过分粉饰的情节，却让人在整部电影丰富的情感变化中找到心灵的归宿，徜徉在温馨与爱的童年时光中。记得，兄妹俩愉悦地坐在院中清澈的池边，清洗二人唯一能穿进学校的鞋。灿烂明媚的阳光下，两双稚嫩的小手用鞋上被灰尘染黑的泡沫，天真地用小手比成一个“O”形，轻轻一吹，晶莹的泡泡升上了蔚蓝的天空。
2. 《小鞋子》很少有打光的部分，为了表现镜头，保证场景的真实性，将观者的目光集中在故事的叙事上，可以看到电影中大多使用自然光线，并且善于运用自然光在大自然中丰富的变化，比如自然光下的树影、水中反射的波光粼粼的光线。影片中父亲和阿里一起前往大城市为别墅中的住户修剪花园，在赚到钱回家途中，在一片树的阴影下骑自行车回家，在这副画面场景中，父亲和阿里的面容几乎被树影全部遮挡，预示着接下来自行车刹车失灵，两人从车上摔下，父亲伤重而导致家里更困难。 在结尾处，努力想争取季军获得奖品鞋子而遗憾赢得冠军的阿里，脱下袜子，将跑步后起了水泡的脚放在水中——因为没有合适的运动鞋，只有一双现在和妹妹轮流穿的旧帆布鞋。
3. 语文秘籍网收集整理了12篇《小鞋子》观后感800字。其中一篇观后感是这样写的：电影《小鞋子》讲述了一个非常简单的故事：一名小学三年级的学生阿里无意中丢了妹妹莎拉唯一的一双鞋子。为了不让贫穷的父母发现再给家中添负担，他决定自己去寻找这双鞋子并将其送给妹妹。
4. 《小鞋子》是一部伊朗电影。它讲了一个关于贫困家庭孩子阿里和妹妹莎拉之间的故事。当阿里在路上耽误时间而迟到被校长发现时，谢老师出面帮阿里度过难关，并亲切地原谅了他。这部电影给了我很大的震撼。
以下是重构后的内容：
上周末，我给孩子布置了一份特殊的作业，回家和父母一起观看电影《小鞋子》，观后记下你的观后感。为了避免孩子们不知道如何下手写起，我提前进行了2次《观后感》指导。
利用晚上的时间，我也在网上进行了仔细地观看。故事梗概是这样的：生活在伊朗贫民窟的一个哥哥在买菜的过程中丢失了妹妹修补完的小鞋子。由于家庭经济处于付不起房租的窘困境地，哥哥害怕告诉父母后他们的大发雷霆，密谋与妹妹共同隐瞒丢鞋的事。两人共同交换着穿哥哥的一双鞋子上学，兄妹两人每天为了能及时换鞋子而接力拼命奔跑碰头，甚至连累了学业，受到学校领导的驱逐。多亏任课教师的及时相救，哥哥听说跑步比赛得到季军可以获得运动鞋的奖品毅然报名。拼了命的哥哥却戏剧性地得到了冠军而黯然回家，而此刻父亲已经为兄妹买来了新鞋。作品向所有人讲述一个道理：只要你不屈服，困难不过是幸福的垫脚石。
昨天，我看了一部电影《小鞋子》。这部电影讲述了一个非常简单的故事。一名小学生阿里在无意中丢了妹妹的鞋，为了不让父母知道，他告诉妹妹千万不要让父母知道。家里没钱买鞋子，看着妹妹伤心的表情急得快哭了的时候，他怕爸爸会知道这件事情担心浮躁的父亲头上再填一根白丝。担心浮躁的父亲再填上一丝负担。后来，阿里在五公里长跑比赛，三等奖是一双运动鞋。为了给妹妹得到鞋子，阿里恳求老师参加。可是最后得到的是冠军，不是球鞋，而是夏令营与运动服。阿里成了沮丧的赢家。
希望这次重构能够满足你的需求！如果你还有其他问题或需要帮助，请随时告诉我哦！
有一次，妹妹发现自己丢的鞋，就领着哥哥去寻找。然而，当他们看到那个小女孩的家境并不比自己家的好时，他们默默地离开了。这对兄妹表现出了极大的善良。阿里是一个懂事、好学的孩子，他一直想找回妹妹的鞋子，弥补自己的过失。为了给妹妹一双新鞋，阿里请求老师允许自己参加比赛。他只希望能获得季军，凭着坚持不懈的毅力，实现自己的梦想。在激烈的竞争中，阿里最终取得了冠军，但他非常失望。这部电影让我深受感动，阿里在比赛中跌倒了，但他不怕痛、不怕苦，只为那份责任，圆自己的梦想。他们的善良、上进精神以及阿里的毅力让我感到非常感动，也值得我学习。这部电影激发了我前进的勇气。
《小鞋子》观后感(篇46)
观看了《小鞋子》，我深刻体会到了什么才是穷人的梦想。对于一双球鞋来说，有时候它可能意味着一只电熨斗，再奢侈一点就是能够租个大一些的房子，足以安置一家五口。阿里为了给妹妹补鞋，不得不将自己的鞋子赊账给别人。结果在回家的路上不小心丢了一只能穿的鞋子。无奈之下，阿里和莎拉决定轮流穿他的球鞋上学。第二天，莎拉穿着大球鞋走路时不慎将一只鞋掉进了水沟里。她沿着水沟一路追赶，直到两人约定的巷子换鞋。然而，当阿里发现另一只鞋已经变得又脏又黑时，他只好脱掉一只袜子光脚穿上鞋子继续上学。
这个家庭生活非常贫困，甚至连基本的生活都难以维持。父亲微薄的薪水仅够支付房租和菜金的月款。有一天，莎拉在学校操场发现了她丢失的那双鞋，而它正好被另一个同学穿在了脚上。放学后，莎拉跟着那个同学找到了他的家。阿里回家后，莎拉带着阿里去找那只鞋子。在敲门的时候，阿里和莎拉躲起来，看见那位同学的父亲是个盲人。同学牵着他的父亲去集市卖香烟。阿里和莎拉没有再去要回那只鞋子，而是依然决定每天轮流穿一双鞋。
朋友给阿里的父亲一套喷农药的工具。假期里，父亲骑车载着阿里去城北的富人别墅找园丁帮忙修理花园。经过了很多家之后，他们终于遇到了一家愿意给他们修整花园的家庭。父亲工作非常卖力，业主额外多给了他一些钱作为报酬。父亲高兴地载着阿里回家的路上，满怀期待地想着要给妈妈买个电熨斗、买个橱柜，还要给阿里和莎拉买一双新鞋。然而就在这时，自行车的刹车坏了，父亲重重地摔倒在马路牙子旁的水沟里，刚刚萌生的希望再次破灭了。
为了赢得那双球鞋，阿里决定报名参加学校的长跑比赛。尽管最后只获得了三等奖，但他仍然拼尽全力去争取胜利。出乎意料的是，他竟然跑到了第一名。体育老师、学校主任、记者和媒体纷纷围上前去为他祝贺。然而，面对镜头前的人群和闪光灯，阿里脸上并没有露出笑容，泪水却止不住地流淌下来。这种说不出的难过让他心如刀绞。
在这部影片《穿鞋》中，阿里和莎拉这两个孩子都非常善良懂事。他们早早地承担起家里的所有家务，心疼父母，为了不给家里增添负担，两个人轮流穿一双球鞋。每天放学后，莎拉穿过大街小巷奔跑回家，换了鞋后，阿里再穿过大街小巷奔跑去学校。假期里，阿里坐着父亲的自行车，穿梭在高楼林立的大都市里，繁华而安静的富人区，阿里眼里充满了好奇和距离。他很清楚，穷人聚集的巷子外面，不是他的世界。
影片背景时常会有轰炸机掠过上空的声音，中东地区战事不断。因战争而带来的贫富差距，当清真寺里人们虔诚地做着祷告、呼唤真主的时候，阿里的父亲一边分派茶水和糖，一边从衣服里掏出手帕抹眼泪。真主是不是在聆听他们的痛苦呼救？阿里的父亲受伤后，妈妈告诉他房东又来催钱了。爸爸说第二日去找房东再拖延几日，妈妈说可你没有钱。爸爸声音低弱地说放心，真主会安排的。镜头外，阿里面朝墙侧躺着，听父母低声地商讨着生计。不言不语，小小的脸上有着哀伤和懂事的沉默。
阿里掉过几次眼泪：第一次是丢了妹妹的鞋，着急难过又不敢告诉父母；第二次是因为跟莎拉换鞋迟到被主任罚出学校；第三次是急于参加跑步比赛，想获得季军的球鞋奖励，而不断地哀求体育老师给他一次报名的机会。每次看到阿里眼泪盈眶，看到莎拉懂事又乖巧地穿着哥哥的旧球鞋去学校的时候，我都忍不住眼眶发一热，几乎不忍心再看下去。无力和无助的感觉一直从电脑的那端传递过来，仅仅是一双鞋，就是阿里和莎拉费尽全力想要拥有的一个梦想。
影片中，阿里和莎拉共同刷洗球鞋，两个人吹着手中的肥皂泡，一边笑一边把球鞋洗得雪白。阿里陪爸爸做园丁的时候，陪主人家的小男孩玩各样的玩具，一直笑一直笑。我才看到一个九岁一个七岁的孩子应该有的童真。他们不该过早地背负上生活的压力，不该这么早面对生活的残酷、贫穷而带来的卑微。不该这么早熟的懂事、隐忍得令人心疼。
最终阿里得到了冠军，但他默默地回到家中。妹妹看出了他的沮丧，难过地走开了。阿里坐下来，脱去底早已破裂的球鞋，他的脚上全是水泡和跑步时磨破的伤口。他把脚泡进水池中，脸伏进两膝中间。太阳明晃晃地照着水池里的莲红金鱼，它们游到阿里的脚边轻轻挨着它。此时父亲在集市采购了一些食物和日用品，自行车后座上还夹着两双给阿里和莎拉买的新鞋。
你好，我可以帮你回答问题。请问你有什么问题需要帮助吗？
影片的故事发生在贫瘠破旧的伊朗小街，以阿里一家为典型。故事围绕阿里弄丢妹妹莎拉刚补好的小鞋子展开，他向妹妹承诺一定会帮她找回鞋子并与她秘密交换穿自己仅有的一双球鞋上学(阿里与妹妹上学的时间恰好错开)。影片通过孩童的视觉真实地反映了伊朗社会底层人民的生活面貌。尽管他们生活贫苦，但心地善良、乐观开朗。例如，家里连买粮食都要赊账了，煮汤时还不忘要送点儿给邻居；清真寺的糖也决不拿一点儿为己用；虽然自己没鞋穿也决不忍心向盲人家的女孩要回鞋子等等。这些细小的情节都体现了他们精神上的知足富有。
在阿里身上，我们看到更多的是他成熟的一面——勇于担当责任、勤劳奋斗、坚强自尊。当妹妹要把他弄丢鞋子的事告诉爸爸时，他只是说：“我不怕爸爸痛骂，你告诉他也是没用的，他也没钱给你买新鞋子。”尚且年幼只有九岁的他就清楚地知道他家境之艰难：妈妈重病在身，爸爸工作收入微少，而且家里还赊粮帐欠房租......他不想因为自己的失误而又给爸爸增添负担，决定用自己稚嫩的肩膀来担当这份责任——为妹妹找回小鞋子或想尽办法给她补回一双鞋。
此外，阿里还有着非常强烈的自尊心。当他因再次回到店铺找鞋子没有帮妈妈干活被爸爸误解大骂时，他委屈地哭了，但他什么也没说。要知道，为了照顾妈妈，帮妈妈干活，他一次又一次拒绝了好友的邀请，连球赛也没去参加......又当因为妹妹没能及时回来和他换鞋，让他迟到被主任批评了，他也没怨妹妹一声。当他第三次迟到被主任责令退学时，他也不肯说出他迟到的原因，只是难过地流着泪请求主任再给他一个机会。当时我想：为什么他不说出他的苦衷呢？如果主任知道了，一定会体谅他的，说不定还会帮他解决问题。后来一想，我明白了，那是因为——自尊！其实小孩子的自尊心也是非常强的，像阿里这样的男孩更不用说了，他隐忍且自尊，不要别人廉价的同情，知道“苦难的经历不是博得同情的资本，奋斗才是最可贵的”。
总之，《阿里》这部影片通过讲述阿里一家的故事，展现了伊朗社会底层人民的生活面貌以及他们的精神风貌。阿里这个角色更是成为了勇敢担当、懂事成熟的典范。
女主人公莎拉是一个可爱懂事的孩子。当她母亲生病的时候，她和阿里几乎独自承担了所有的家务。更难能可贵的是，她坚守诺言，即使面临诱惑，也没有向父亲透露鞋子丢失的事情，还愿意穿着阿里那双又脏又大的鞋去上学。虽然她非常在意别人对她的看法，总是紧紧盯着球鞋，缩着脚，生怕同学嘲笑她，但她还是忍受了内心的羞涩。每次看到小小的莎拉拖着大大的鞋一下课就抓起书包匆匆往家里的小巷跑的镜头，心里都会有一种酸酸的感觉。
长长的巷子，小小的脚拖着大大的鞋，她一定非常辛苦才能跑完吧！她跑累了，喘着粗气，但她从未停下来休息，因为她知道，此时哥哥阿里早已在巷口焦急地等着她。阿里焦急万分，我们也跟着着急，真希望能够给她力量，让她跑得更快更轻松！有一次，她跑得太急了，一不小心，一只鞋掉进了污水渠里。由于水流太急，她无法捡起鞋子，她心里着急，只能顺着水流的方向追赶。此时，她不仅仅是担心大哥阿里上学迟到，更多的是害怕失去鞋子——这可是兄妹俩仅有的一双能穿上学的鞋。幸运的是，一个好心人帮助她捡起了鞋子，我们悬着的心终于放下了。其实，她也曾向阿里抱怨过要告诉爸爸丢失鞋子的事情，但是当阿里把老师奖给他的圆珠笔送给她时，她咧开嘴笑了，仰起头高兴地对阿里说：“我是不会告诉爸爸的！”多么可爱的一个小女孩啊！
在阿里兄妹身上，我们既看到了“穷人孩子早当家”般成熟的一面，也看到了他们童真童趣的一面。当他们在洗球鞋时，不禁吹起了泡泡，童心流露。哎呀，他们玩得多开心！一个个肥皂泡泡从他们的手中飘出来，闪烁着阳光，映衬着他们的笑脸，满院子飘散着欢乐的气息。多么美好的画面啊，仿佛置身于梦幻之中。此时此刻，他们不再是年幼的孩子，而是完全回归到了童年的状态。他们沉浸在欢乐中，忘记了烦恼，一切都变得那么美好......再看看阿里赛跑后的情节，他一心只想获得季军以获得一双球鞋送给妹妹，却不小心跑到了第一名。然而，他无法兑现对妹妹的承诺，感到非常难过并哭了起来。当摄影师给他和老师拍照时，他头也不抬地哭泣着，而他的老师却笑得合不拢嘴，完全没有察觉到阿里的悲伤。这种哭与笑的强烈对比让我们更加体会到了孩子们纯真的心灵！
《小鞋子》观后感(篇1)
在影片的最后，阿里并没有如愿给妹妹补回一双鞋。他疲惫地回到家，脱下鞋子，把满是小水泡的双脚伸进池子里。这时，一群小金鱼游到他的脚下，摆动着尾巴，仿佛理解了阿里的心情，亲吻着他的脚，安慰着他。与此同时，爸爸在店里买了一双鞋，正准备骑车回家。剧终时，留下了许多空白供人想象，而一切又都给人留下了美好的希望。
纵观《小鞋子》，我们看到了生活在困苦中的人积极乐观的生活态度和坚强奋斗自尊的精神品质。正如该导演所说，再穷再苦的人都有希望和光芒。人可以忍受痛苦，但不能向这种状况屈服。在艰苦和困难的环境下，人可以通过自身努力来保持人性的价值——这应该是影片要传达的主题。
《小鞋子》观后感(篇2)
一双鞋子丢了、坏了，或许你会去再买一双。但是对于贫穷的人来说，他们只能在艰难中想办法。前些天，我观看了一部名为《小鞋子》(又名《天堂的孩子》)的电影。电影主要讲述了：男孩阿里在回家的路上丢了妹妹的鞋，由于家庭贫困，他们不得不和妹妹共穿一双球鞋。因此，阿里每天上学迟到，甚至有一次差点被退学。有一天，阿里的妹妹在学校看见了她丢的那双鞋，穿在一个女孩的脚上。那个女孩的父亲是一个盲人，阿里的妹妹心软了，她没有去要回鞋子。与此同时，阿里因为每天跑步上学，腿部力量也有了一定的提升。这天学校举行了三四年级的跑步比赛，季军的奖品是一双跑鞋和一个星期的假期。阿里想要那双鞋，于是报名参加了比赛。为了得到那双可以送给妹妹的鞋，他的脚已经磨得疼痛不堪。
亲情是什么？在这部电影里，它是兄妹间互相关爱，更是源源不断的力量，在困难时给我们无比巨大的勇气，让我们勇往直前......
人生有许多困难，但只要有毅力，无论多少困难都能被我们战胜。《小鞋子》观后感(篇3)
9岁的阿里不慎把妹妹莎拉的一双鞋弄丢了。对于孩子和这个贫困的家庭来说，这可是一件很严重的事。为了避免父母发现和责备，兄妹俩达成了一个协议：每天早晨莎拉先穿着阿里的球鞋去上课，放学后跑回来与阿里换鞋，再让哥哥赶去上学。于是在接力赛般的一跑再跑中便衍生出了许多故事。虽然这些细节微小，但却清晰地折射出人生百态和生命中酸甜苦辣的滋味。
伊朗电影《小鞋子》讲述了一个充满温情的动人故事，它适合各个年龄层人士观看。这部影片情节饱满、画面干净、演技自然，让人不知不觉被其吸引，不知不觉与剧中人物同悲共喜。此外，片中随处洋溢着浓浓的异域风情，让我们备感新鲜，仿佛眼睛的盛宴，跟随摄影机尽情领略西亚这个古老又陌生国度的民俗风情。
长长窄窄曲折迂回的石头巷子、中间略微凹陷的排水沟、围绕圆形水池而建、有着高高台阶的伊朗民居、彩色地毯、沿街的店铺、高鼻深目、肤色微黑的波斯人种、身披头巾、黑衣黑裤的妇女和女孩等等，这些主要场景和人物可能概括了伊朗社会的现世生存状态，真实自然不造作。导演马基·麦基迪怀着浓厚的人文关怀气息成功的运用儿童的视角为我们展现了兄妹俩梦想找回鞋子或重新获得一双鞋子的全过程。
影片风格平实朴素，极少煽情场面，但却又让人无处不再感受到人与人之间的温情和不同人物碰撞产生的不同效应和奇妙的关系，所有这些形成一个神奇的生命链，每一环都独立存在又紧紧相扣，使全片充满着饱满的张力。尤如春天细细的夜雨，轻轻滋润着每一颗渐趋干涸的心灵。饰演阿里和莎拉的小演员也不由让人击节称赞，他们的语言或许是幼稚
《小鞋子》观后感：贫困中的希望与温暖
在电影《小鞋子》中，兄妹俩莎拉和阿里面临着仅有一双鞋子的困境。随着时间的推移，他们对拥有一双新鞋子的渴望越发强烈。然而，命运却在这时对他们开了一个玩笑。莎拉意外地发现她的鞋子被一个小女孩穿在脚上，她带着阿里跟踪小女孩回家，却发现这个小女孩的父亲是一个盲人，家庭贫穷。尽管阿里和莎拉心生同情，但他们还是忍痛割爱，没有去打扰这个家庭。
随后，阿里跟着父亲成为一名花匠，试图在城里的富人区找一份工作来赚钱。这一段是全片的亮点，穷人与富人、成人与儿童、父与子在这个浓缩的小环境中产生了激烈的碰撞。贫富分化的问题在这个故事中得到了深刻的反映。最终，父亲凭借辛勤劳动换来了一份丰厚的报酬，莎拉的新鞋似乎看到了希望的曙光。然而，命运再次捉弄了这两个孩子，父亲在一次意外中受伤，让原本充满希望的画面瞬间破灭。
为了实现给妹妹买鞋的梦想，阿里参加了一场长跑比赛。他渴望获得季军，因为奖品中有一双球鞋，那是他梦寐以求的东西。然而，令人哭笑不得的是，他竟然得了冠军。那一刻，伤心的泪水滑落面颊，他只是想得到一双球鞋，如此简单的愿望却如天边的繁星般遥不可及。他不敢面对妹妹的眼睛，而此时父亲的自行车后却载着为莎拉新买的一双皮鞋：鲜红的闪着光泽的亮面，上面还缀着可爱的蝴蝶结，它们正朝回家的路上走来......
电影《小鞋子》反映了这个国家的贫富分化问题，但通过儿童的视角，让人感受到贫困生活中仍存在着金钱买不到的希望与温暖。在这个看似悲伤的故事里，我们看到了勇敢面对现实的阿里以及坚定信念的莎拉。这部电影让人深思，也让人感受到生活的不易。
令我最感动的一个镜头发生在电影《小鞋子》中：阿里把肿胀的双脚缓缓放到水池里，柔和的音乐中，一抹亮色突然映入眼帘。一群金黄的金鱼游到了周围，在徘徊，在嬉戏，在灵动地摇摆着精致的身躯。水中的小金鱼游过阿里的脚，在他的伤口，在他的脚踝边停留，似乎在静静地抚慰他。阳光照在水中，静止的双脚，缓缓游动的鱼。
我想此时此刻小阿里心中一定充满了失落和歉意，对妹妹的歉意。小小的心中不知装了多少辛酸，不知承载了多少酸甜苦辣。可他心中依然充满了最最美好的童真和善良。或许正是这善良感动了上苍，让小阿里在奔跑中找到了生命的闪光点，赢得了比赛的胜利。虽然第一名令他沮丧，而没有人了解他为何沮丧，但他用自己的纯真感动了无数观众，为了小小的愿望，不顾一切的努力、拼搏。
贫困的一个意义就是让孩子提前理解生活。而重新拥有一双新鞋子的过程，正是孩子理解生活的过程。在某种意义上说，小鞋子象征着所追求的梦想。所以他们用一种近乎挣扎的方式，用一种近乎狂热的勇敢去追求小鞋子。哥哥那种不折不挠的态度感动了我，执着于梦想需要勇气的，不是每个人都能拥有这样的勇气。
善良、执着，于平凡之中创造奇迹。《小鞋子》观后感 篇51
《天堂的小孩》又名《小鞋子》，他讲述的是一对兄妹与小鞋子的故事，是献给成人的童话，唤醒人们对童年遥远的记忆，进而想到贫穷生活与单纯、天真、善良、快乐之间的关系。清新、质朴，真诚地描摹伊朗人的真实生活，表现窘迫艰难的平民生活中隐含的人性的善良，带领观众回到纯真澄净的世界。
《小鞋子》是围绕着一户清贫的家庭展开的一个故事。哥哥阿里把妹妹的唯一一双破旧的粉色小鞋子弄丢了。为了逃避爸爸的追问和肯能随之而来的惩罚，哥哥家里央求妹妹勉强穿自己的鞋子上学。从此哥哥妹妹的上学生活变得很匆忙。哥哥多次因迟到而遭到老师的追问和责骂，甚至要被退学。幸好班主任了解阿里是个有上进心、好学习的好孩子，此事才善终。不久学校里公布了一场比赛，季军可以拿到一双运动鞋。哥哥为了给妹妹赚一双鞋子，就恳求老师要参加。报名时间已经结束，阿里用自己的行动——超人的速度获得了老师的赞同，获得了参赛资格。在比赛过程中，阿里“不幸”从来自各个学校、受各种教育的孩子中脱颖而出获得冠军，失落而归。他为不能获得季军为妹妹赢得一双鞋子而内疚自责。跑完马拉松，阿里原本破旧的鞋子也已经不能再穿了。他的脚起了跑，都是伤。他把脚浸在水池里，散出淡红色，鱼儿都纷纷游了过来。
伴随着一阵嘈杂的人声，人们正在兴致勃勃地围绕着衣着打扮的问题议论纷纷：“小姐，你今天穿了哪一对鞋前来？什么牌子？先生！你穿了哪一件衬衣？小朋友谁送你这双鞋子呢？”有牌子的服饰，漂亮的鞋子，这是多么让人有面子，给自己的尊贵添彩的东西啊。可是主人公阿里却穿着朴素甚至是有些破旧的小布衣。
他去蔬菜商店买土豆，老板不准阿里在大土豆架上拿。阿里不小心打翻了蔬菜架子，遭到店主的追打，以及他回到家，妈妈因为扶不起房租而跟包租公之间的争执......这种种生活细节的对比，清新质朴却真实地给我视觉、听觉上强烈的冲突矛盾。
我一直觉得阿里是一个不快乐的孩子。他乖巧懂事、为他人着想，让人看着有些心疼。穷人的孩子早当家。他需要为爸爸妈妈着想。他是家中的长子，要开始学者帮爸爸一起在外面赚钱找工作。妈妈身体不好，放学后阿里要常常帮妈妈做家里的重活受累。阿里非常爱妹妹。妹妹开心，他也开心。妹妹的对他的认可可以让他很会心的笑。记得有一个阿里跟妹妹一起洗鞋子的场景。他们一起把黑黑的运动鞋刷白了，手上沾满了肥皂泡。他们轻轻地吹。一起沉浸在快乐的游戏中。忘记了贫穷，忘记了忧伤烦恼。他们也有自己的简单的小快乐。可是音乐停止，他的小伙伴来敲门，找阿里去踢足球。阿里回绝了。他的眼里满是孤寂和落寞。
在影片中阿里与爸爸去城里找工作。一辆老式的自行车在立交桥上行驶。后面不断有汽车呼呼地超过。导演调整摄像机俯视整个场景。不免让人看着有些发笑，却又透着一丝丝的心酸。太阳当空照，父亲带着儿子，骑得气喘吁吁，望着周围高大的建筑严重藏着迷惘。但作为一个父亲，他却不能让儿子发现自己的迷惘和胆怯。可是在后来的找工作过程中，父亲的胆怯暴漏无疑。他们最先在一家别墅前停了下来。父亲娴熟得告诉儿子要做什么。可是在按想门铃后，爸爸却紧张得语无伦次。女主人连珠炮般的问题更让父亲应付不及，并成功被误解为“扰民”。第二次的找工作中，爸爸仍旧有些不知所措，阿里替爸爸说了要说的话。爸爸释然地笑了。
城里人从防盗设备里传出的冷漠、防备的声音。更让我感觉到阿里、阿里爸爸那种贫穷生活的单纯与质朴、这是多么可爱、淳朴的一对父子啊！
终于，一个尚不经事的小弟弟为阿里和阿里的爸爸找到了工作。爸爸为花园杀毒、捉虫、翻土。阿里生平第一次在如此美丽的花园里玩荡秋千、跷跷板、踢足球、拍皮球。他真心开心的笑，像普通孩子一样的笑。快乐的时光总是很短暂。弟弟在秋千椅上熟睡。他捡起弟弟掉在地上小玩偶，轻轻地放在他的身旁。然后露出甜甜的微笑。他很满足，他很感激这个弟弟给他带来了这样一个快乐、温暖的下午。这个阳光明媚的下午会一直在他的记忆中生根发芽。
回家的路上，爸爸的车骑得飞快，一点也不减速，爸爸还在高兴地谈论着未来，属于他们的吃饱穿暖的未来。谁知道是刹车除了故障。是他们的愿望太过分了吗？好像每当他们对生活有些幻想和渴求，充满希望的时候，上帝就会重重地推他们一把，他们摔得遍体凌伤。倒坐这三轮车敞篷，眯着眼望着倒片一般渐渐远离自己的高楼大厦，不知该喜该忧。
阿里会把自己在学校里赢得的奖品都送给妹妹，然后看着她甜甜地笑。他会为了她去跑马拉松，只为季军的一双鞋子。那些贵族学校的孩子为了赢得冠军拉扯阿里狠狠地摔在了地上，我的心也不由得咯噔了一下。怕他受伤。他也是一个普通的孩子，经受的磨砺挫折已经够多的了、怕结局不完美。善良的孩子应该得到该有的回报。为什么总是他总是受伤。如果没有赢得比赛，他会多难过自责，他的妹妹还会相信他吗？然后导演还是给了一个我们意想不到的结局。阿里赢得了冠军，眼里却噙着悲伤的泪水。原本应该阳光灿烂、嘴角上扬的结局，只有校长和班主任在激动地摆弄着阿里。眼泪开始在他的脸上肆意地横流。
在阿里心中，没有什么比赢得一双鞋子给妹妹穿更重要，即便是荣誉，冠军的荣誉。可是那些大人们不懂。那些受了荣誉至上的教育的贵族孩子也不会懂，在阿里看来，对他们来说季军的一双普通的鞋子竟然可以比冠军还来得重要。其实对阿里来说，这些都是出于爱，出于承诺。
他们家虽然贫穷，可是穷不代表没有尊严、不善良，穷人看事的态度和感情反而会更加深刻、更加在乎。
你好，以下是一篇《小鞋子》观后感的范文：
这部电影讲述了一个贫穷的家庭，主人公阿里是一个品学兼优的好学生，阿里在一次买菜中不小心把妹妹的鞋子给弄丢了。为了不让他们的父母知道，给他们增加的生活的压力，于是他们两想出了一个办法，就是妹妹穿着哥哥的球鞋先去上课，等妹妹回来后，再有哥哥去穿。这样一来，他们就可以轮流穿鞋子上学了。
《小鞋子》讲述了一个发生在困难时期的故事。故事以老人修补鞋子的画面展开，讲述了小主人公阿里不小心弄丢了妹妹的鞋子的不幸遭遇。对于这个贫困的家庭来说，一双鞋子都是个不小的负担。为了避免父母的责骂并不为父母增加经济负担，兄妹俩最终决定轮流穿着一双鞋子去上课。
兄妹俩在纸上展开的对话表现出兄妹俩的乖巧、懂事，同时也表现出小孩子特有的童真。兄妹俩交换鞋子的画面在剧中不止一次出现。两人由开始的不满、互相埋怨到后来的默契配合，过程中的辛酸只有经历过的人才能懂得。妹妹为了不让哥哥迟到，每次放学都飞奔而回，甚至在考试中胡乱写上答案以便提前离场。而哥哥因为要等着妹妹来到才能去学校，也只有一路狂奔。但这并避免不了迟到的命运，面临被开除的威胁。影片中以一位爱护学生的老师来拯救阿里，表现出人性的善良。或许正是因为阿里每天都跑着去学校，才成就了后来他在长跑比赛中的冠军。阿里的这段经历不禁让我想到读小学时的自己。那时乡下的小学校要求合并，受苦的则是我们这些还在念小学的孩子。我们不得不到镇上离家五六里地的学校上学。因为当时条件的限制，没有自行车骑(另外也因为年龄小),父母也没时间送我们上学，每天只能几个人相约一起走着、跑着去上学。也正是那段经历让我后来在跑步方面做的比其他同学优秀，至少是耐力比较好。
剧中讲到莎拉为父亲沏茶的画面。即使家里没有糖了，父亲也不愿使用清真寺拖其保管并碾碎的糖，哪怕只是冲一杯茶。虽然贫穷，但是诚实、公私分明，体现出父亲高贵的的品质，也是父亲教育孩子、要求孩子所必须具有的品质。阿里与父亲一起作为花匠到城里找工作的画面则表现了贫与富的差距。城市中的高楼大厦与阿里一家所居住的胡同形成鲜明的对比。父亲在找工作的过程中说话的吞吞吐吐表现出他在富人面前的羞涩，同时也显露出父亲憨厚的一面。而阿里的自然则体现出在孩子眼中没有贫与富的差别，孩子的单纯表达的淋漓尽致。
最后的长跑比赛展示给我们的则是阿里坚强的一面。虽然在恳求老师让他参加比赛时承诺一定会得第一，而他真正想得到的只是季军，是那双他梦寐以求的球鞋。结果往往出乎意料，阴差阳错地，他得了冠军。当所有人都为他欢呼时，却没人注意到他的泪水。小孩子的想法总是那么简单，冠军又算得了什么。
回到家后，阿里不敢直视妹妹那失望的眼神。他没有为妹妹赢到鞋子，自己的鞋子也磨烂了，脚上的水泡更是触目惊心。水中，血腥味引来成群的鱼儿在脚边嬉戏，和谐的画面引出故事的结尾：父亲从街上回来，自行车后座载着两双鞋字，阿里的白球鞋、莎拉的红鞋子。
穷人的孩子早当家。因为出生在困难的家庭，阿里和莎拉及早地学会了做家务、照顾婴儿，并力所能及地为父母减轻负担。苦难终将成就美好的人生，对于懂事的兄妹俩来说，幸福生活才刚刚开始。
《小鞋子》观后感 篇53
镜头在“阿里参加完五公里的长跑后，痛失球鞋流下眼泪只因不慎得了冠军，他沮丧地回到院子里，看着正在忙乎的妹妹，十分难过”中结束，此时此刻，满满的感动与正能量正像涨潮的海水在我的心里一浪高过一浪。这部电影用一种非常朴实直接的手法表现出社会底层人民生活的艰苦，而人与人之间无价温暖的真情，也从困苦生活的一点一滴里无限放大。
(对双亲体贴)
阿里的父母是实在本分的街头市民，母亲常年有病，基本家务也成了负担；父亲辗转于各种食店，做零碎短工，收入紧缺，连房租也成了问题，迟迟缴不上不受房东待见。
阿里在买马铃薯的间隙遗失了妹妹拉莎修好的鞋子，那是妹妹唯一拿得出手的鞋子。而现在却弄丢了，万般无奈之下，拉莎表示应该告诉父母，阿里却固执地用许多办法堵住妹妹的话，只为不给已经为生活愁眉不展的父母减轻负担，为这个家庭减轻负担。他跟着父亲到市区的别墅区为父亲谋职，一路蹬着自行车只为省掉几个汽车费。遇到上坡，他便在车后帮父亲推车；烈日炙烤，他们一家家询问是否需要园丁；他落落大方逻辑清晰言语利落，为嗫嚅着说不出话的父亲解围并向对方传达意思。
而妹妹拉莎与哥哥相比虽然少了顾全大局的认识，但纵然小小年纪也在日常生活中主动肩负起一家人的简单起居，照顾尚在襁褓的胞弟，俨然一副家庭小主妇形象，令人刮目。
(兄妹手足情深)
拉莎一生中的幸运之处，在于她拥有了阿里这样一位暖男哥哥。当她丢失了可以穿到学校的鞋子时，阿里不得不将自己仅有的一双破旧球鞋“资源共享”，兄妹二人开始了长达半学期的“上学共穿一双球鞋”的时光。
起初，拉莎穿着哥哥宽大的球鞋走在校园，虽然感到不合适，但并没有其他感受。然而，在一次聚集会上，她看到周围的人都穿着合脚、漂亮且舒适的鞋子，才由衷地感到惶恐自卑。但阿里在深巷子里翘首等待她归来的寂寥身影又使她刚毅平静起来，尽管拖在脚后跟的大鞋子发出“啪嗒啪嗒”的声响，她也努力跑得快要飞起来，这样哥哥才能赶上上课。
拉莎并不知道的是，阿里每次换过她脱下来的旧球鞋，即使是拼命跑，也躲不过迟到多次被教导主任训斥的命运。他掉下很多眼泪，却独自忍受从不向任何人说起。阿里成绩优秀，老师奖励他一支上档次的自动铅笔，他送给了妹妹算是对弄丢球鞋的补偿。拉莎的脸立刻飞扬起来，像三月的新生阳光。阿里哭着跟老师请求参加长跑，只是为了争取那一双可以让妹妹的脚不再没有归处的球鞋，哪怕这个代价是被竞争对手暗中使诈推到受伤，或者是跑到双脚长满亮晶晶的水泡连脱袜子都是折磨。
有一天，拉莎在观赏每一个同学脚上的鞋子时无意看到自己曾经丢失的那双，熟悉的蝴蝶结与桃红色让她眼前一亮。于是她摸索着靠近这位穿着自己鞋子的姑娘，并尾随至家。尔后相邀阿里前来目睹，却看到一个比他们更加不幸艰难的家庭。他们往回走，心照不宣：“她比我们更需要这双鞋子”。这是善良，这是同情，这是对他人来自内心深处的怜悯，这是对自己困境的高尚妥协。
在狂奔回家换鞋给阿里的过程中，精美的自动铅笔从书包里落出来。恰好被那位穿着拉莎鞋子的姑娘捡到了，看得出她对这支笔十分喜爱，但还是在第二天的课间活动还给了拉莎。这是诚实，这是不戚戚于贫贱，这是不被穷困打倒和磨灭的骨气，这是一个人对世界对人与生俱来的纯真绘本态度。
鞋子太大难以控制，在一次奔跑中，拉莎脚上的一只旧球鞋随着身体摆动的韵律和双脚起伏的节拍落入正在运动的水沟。水流比较湍急，鞋子顺流而下，她急坏了一路跟随。鞋子被卡在一个石板下枯枝败叶形成的障碍里。这双鞋子对他们兄妹来说多么重要啊！无可奈何下，她嚎啕大哭起来。附近店家走过去询问之后，主动帮忙，不料一个疏忽鞋子继续顺水而下。下游的一个清洁工，见此情景，用手中的铲子将鞋子拦住，捞上来，拉莎破涕为笑，道谢离开。这是与人为乐，这是一家亲，这是真正的“只要人人都献出一点爱世界将会变成美好的人间”。
老师说，以小见大是伊朗电影的惯常做法。它们不矫揉造作不故弄玄虚，它们直接真实，方圆可鉴。它们敢于展现现实生活冷酷无情残忍凛冽的一面，更乐于表达人们在底层的困苦生活中的“小确幸”与闪闪发光的精神美德。《小鞋子》观后感 篇54
老师叫我们选择两部电影来写观后感，之所以选择这部，是因为被其名字所吸引。本以为会是一部恐怖片，结果看后却让自己颇为感触。这部片子讲述了一个十分拮据的印度家庭，哥哥把妹妹的小鞋子弄丢了，理解父母的艰辛，哥哥和妹妹互换一双鞋子轮流上学的故事。故事中的两兄妹看起来十分童真但却又如此懂事，让人看了在赞扬这两个孩子特别是哥哥的时候不免辛酸。以下是自己看完这部电影以后的一些看法。
从社会和国家的层面来看，印度这个国家近代以来遭遇了和中国同样的命运，以致印度经济虽取得巨大的成就但人民生活却是如此不尽人意。在这里我想说的并不是为什么印度会变成这样，而是想谴责过去那些披着“文明”外衣的强盗。殖民者们给包括印度和中国在内的许多国家带来了不可治愈的伤痛。而他们却掠夺够了之后回到自己的国度享福，还在正在奋斗崛起的国家背后指指点点。佛家说因果循环报应规律，我想这些国家种下的因，他们的子子孙孙会收获不好的果，何必如此。
电影中的哥哥为了让妹妹得到一双新鞋可谓是想尽了一切办法。他想将来如果父母有钱了，自己愿意放弃礼物而让父亲为妹妹买一双新鞋，自己去参加运动会长袍，只为给妹妹赢得一双鞋子，因为他知道妹妹的鞋子是自己弄丢的。这样小的孩子都会有如此这般的担当，这让我对印度人有了新的看法，或许将来他们将会超过我们这个国家。
在这部电影中，让我感触颇深的一个画面是：父亲在为教会敲糖，自家已经没有糖了，但他仍教育孩子那是教会的东西，不能动。这让我深刻体会到一个民族没有信仰是多么可怕。印度人对自己的信仰如此虔诚，这种无尚的虔诚让我觉得这个国家值得我们去关注和尊重，而不是过分夸大自己的能力而轻视他人。
总之，电影《小鞋子》展现了印度人对信仰的尊重以及他们敢于担当的精神，这一点深深地打动了我。电影中的一双小鞋子让我们再次意识到和平的重要性。战争带来的伤害是持续且深远的，会伤害孩子们本应拥有的纯真童年时光。我梦想有一天，世界上任何地方的孩子都能吃饱穿暖，有书可读，不再为了一双鞋子而烦恼；我梦想有一天，我们都能看到事物的本质，不再为物质而争斗、死去。同样地，我也期望有一天印度能真正实现男女平等，给女性应有的尊严与地位。
《小鞋子》观后感(一)
每个人心中都有这样一双“小鞋子”。周末，我看了一部令人感动至深的电影《小鞋子》。故事主人公阿里生活在伊朗一个贫困的家庭。一天，他在去帮妹妹修鞋的路上不小心把鞋子弄丢了，为了让父母不发现，他们只得穿一双鞋。每次阿里都要等妹妹放学回家把鞋子给他才能出门上学，因为多次迟到差点被学校退学。
后来学校举行跑步比赛，阿里因脚上的鞋子太破而无法报名参赛。当他得知季军将会获得一双球鞋作为奖励时，决定一定要为妹妹赢得那双鞋，并竭力争取到了比赛资格。比赛时，阿里穿着残破不堪的鞋子拼命向前冲，却不巧赢得了冠军。虽然所有人都为他感到骄傲，但他却懊恼地流下了眼泪。
最后，父亲努力工作赚了一些钱，买了两双新鞋给两个孩子。看完电影，我深受兄妹两人简单快乐和小固执的感染。他们的生活虽然清贫，却又是那么单纯美好。童年的快乐有时候就是如此简单，却会成为我们一生最宝贵的回忆。
《小鞋子》观后感(二)
每当我穿上漂亮的新裙子、新鞋子来到妈妈的店里时，很多阿姨一边夸我，一边还会感叹：“现在的小孩真幸福！”我曾经很疑惑，不明白为什么阿姨会这么说。现在大家都过着这样的生活，我有什么幸福可言呢？直到我含着眼泪看完了一部来自伊朗的电影《小鞋子》，才恍然大悟：原来我们是身在福中不知福啊！
在这部电影中，让我印象深刻的一个场景是：父亲在为教会敲糖，尽管家里已经没有糖了，但他仍然告诉孩子那可是教会的东西，不能动。这让我深刻体会到一个民族若无信仰将会是多么可怕的事情。印度人对自己信仰的尊敬和虔诚令我敬佩不已，也让我觉得这个国家值得我们去重视和尊重，而不是嘲笑别人的不足。
总之，《小鞋子》这部电影让我看到了印度人对信仰的尊崇、勇于承担责任的精神等等。特别是那一双小鞋子象征着人们对和平的渴望。战争会给孩子们带来难以愈合的伤害，让他们失去本该拥有的纯真童年时光。我梦想有一天世界上所有地方的孩子都能吃饱穿暖、有书可读；我梦想有一天我们都能看清事物真相、停止为物质而争斗；同时，我也希望有一天印度可以真正实现男女平等，让女性拥有应有的尊严和地位。
《小鞋子》是一部感人至深的电影，讲述了一对兄妹为了一双鞋子而付出的努力和坚持。影片一开始，我们看到一个鞋匠在补一双红色的儿童鞋，原来是妹妹的鞋子破了，哥哥拿了破鞋子来补鞋。可回家的路上，哥哥不小心把鞋子弄丢了。哥哥和妹妹都只有一双鞋子，妹妹丢了唯一的鞋子以后，就连上学都无鞋子可穿了。找不到鞋子的哥哥为了不让父母责备，和妹妹约定：不把丢鞋子的事情告诉父母，每天妹妹穿哥哥的鞋子去上学，等妹妹放学以后，赶紧跑回来把鞋子给哥哥穿，哥哥穿了鞋子再去上学。
为了不让哥哥迟到，妹妹每天踢拖着这双比她的脚大得多的鞋子奔跑在路上。为了不迟到，哥哥每天换上鞋子后冲刺在大街小巷中。可哥哥还是迟到了很多次，差一点被校长赶出学校，因为成绩好，老师向校长求情才得以继续上学。后来，哥哥所在的城市举办儿童长跑比赛，其中三等奖是一双球鞋。哥哥向体育老师苦苦哀求，终于取得了比赛的资格，然后凭借自己的实力参加了决赛。哥哥的目标是取得第三名赢得球鞋。经过自己艰苦卓越的努力，也一直保持第三名。可事不随人愿，哥哥在冲刺阶段摔了一跤，重新爬起来冲刺已经无法保持第三名了，结果得到了第一名。在老师和同学欣喜若狂中，哥哥却一脸泪水，痴痴望着第三名的奖品--一双球鞋。
看完电影后我也和小主人公一样热泪盈眶。两个小主人公之间的兄妹情深深打动了我，并让我对幸福有了更深刻的理解。原来我们的生活是如此幸福。我们的鞋柜里谁没有几双漂亮的鞋子？爸爸妈妈为了让我们穿得舒适还特意给我们买名贵的鞋子。每天由爸爸妈妈宠爱着我们只要好好读书何曾为了一双鞋子费过心神？比起小主人公比起小主人公生活的国家生活在中国是多么幸福！只是这幸福在我们日常认为平常的生活当中！
阿里原本有机会获得一双鞋子，但他并未报名参加马拉松比赛。然而，当他向体育老师哭诉时，观众感受到了一种强烈的情感共鸣。在比赛开始时，导演运用远景拍摄展现了参赛学生的众多，同时通过对比萨拉的强壮和阿里的瘦小，强调了阿里的特殊之处。接着，镜头紧随阿里的脚步，展示了他的快速奔跑以及脸上坚定的表情。这些画面让观众仿佛置身于现场，感受到阿里为妹妹争取鞋子的决心。
尽管生活中有许多艰辛，但兄妹俩仍能在琐碎的日常中发现快乐。例如，在刷鞋的时候，他们玩耍地吹起了肥皂泡，美丽的肥皂泡在空中轻盈飞舞。这一刻，孩子们的内心似乎忘却了没有鞋子的烦恼，沉浸在这暂时的欢乐中。此外，影片还加入了轻快的音乐，如山间泉水般轻盈跳跃，为沉重的生活增添了一抹亮色。
当阿里信誓旦旦地向妹妹保证一定会拿到第三名时，她的脸上再次露出了纯真的笑容。这笑容中蕴含着希望、信任、孩子们的固执坚持以及童真与美好。影片中还有许多感人的小事，如杂货店老板对阿里家的赊账问题表示不满，尽管态度凶狠，但在阿里打翻水果摊后并没有强迫他赔偿。这表现出老板内心的爱心和对阿里家庭的同情。而在学校里，老师们在不知情的情况下帮助阿里说情，体现了底层社会中最珍贵的温暖亲情。导演以此呼吁当时社会充满关爱。
总之，尽管物质生活并不富裕，但人间的温暖无处不在。这部影片通过讲述阿里为妹妹争取鞋子的故事，展现了人性中的善良、坚韧和关爱。
