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影视字幕翻译策略探讨(一)
在国际文化交流中，影视作品字幕翻译扮演着重要的角色。人们通过电影字幕了解其他国家的文化和生活习俗。在欣赏电影时，观众期待获得与原语观众相同的感受，优质的字幕翻译能够更好地服务目标语观众。目前，越来越多的翻译工作者开始关注这一领域，结合各种中西方翻译理论来指导字幕翻译。
随着世界各国经济的快速发展和科技的日新月异，整个世界犹如一个地球村。不同国家、文化和种族之间的交往日益频繁，国与国之间的跨文化交流不断深入。他们之间既有共性，也有个性；既有联系，也各有独特的文化要素。正是文化的共性和联系为跨文化交流与翻译提供了可行性的依据和基础；而不同文化所具有的个性和独特的文化要素，成为一种文化与另一种文化沟通交流的障碍。翻译难点在于文化背景知识的理解和表达上。翻译不仅仅是语言转换的过程，更是文化融合交汇的过程。语言和文化是共存和相互依赖的，语言不仅是文化的一部分，同时本身也是一种自成体系的文化。现如今，影视剧已经成为跨文化交流不可或缺的重要媒介，受到越来越多中国人的喜爱，成为受众最多的一种文化艺术形式。目标语观众能否对影视剧有最贴切的理解，取决于字幕翻译能否译出原剧的原滋原味，最大限度地传达出原剧的文化风俗。然而，国内的字幕翻译缺乏统一的翻译理论指导和严格的规范依据。作为语际交流的桥梁，字幕翻译应该引起更多国内学者的关注与重视。
电影电视作品是人类娱乐活动的重要组成部分。二十年前，中国观众能看到的作品多为中国大陆或香港制作的一些影视剧。然而现在，我们可以看到来自几乎世界上任何国家的影视作品。这既得益于比过去更加宽松的文化政策，允许更多国外优秀的作品进入中国市场，也得益于互联网和字幕翻译的兴起。互联网提供了人们观看影视作品的渠道，而字幕翻译则克服了文化差异和语言不通的障碍，使普通人能够欣赏外国作品成为可能。与此同时，国内的一些影视作品也纷纷出口到其他国家，字幕翻译也从最初的英译中为主，扩展到中译英、中译日、中译法等其他翻译类目。
随着中国改革开放的不断深入和发展，中国逐渐融入到全球化的大潮中。在这个过程中，中国与世界各国的联系变得越来越紧密。在文化交流方面，许多优秀的外国影视作品被引入到中国，使得字幕翻译的地位愈发重要。成功的字幕翻译不仅能让观众领略到异国风情，还能实现文化传播的功能。然而，影视剧的翻译一直没有受到足够的关注，翻译理论研究在这方面还有待加强。特别是在中国，字幕翻译水平严重滞后于国际市场，无法满足广大中国影迷的需求。
字幕翻译作为翻译领域的一个新兴分支，随着影视技术的进步得到了迅猛发展。这一发展见证了人们日益增长的精神文化需求，以及他们对于了解和欣赏异域节目和文化的渴望。对于这部分人群来说，字幕翻译的出现无疑是一大福音。通过翻译字幕，他们可以在家中无需语言障碍地欣赏到外国的影视节目，还可以方便地在网上发表自己的看法，与志同道合的人进行交流。
然而，与传统的文学翻译不同，甚至与译制配音的电影也有所不同，字幕翻译大部分是由网上的爱好者自愿完成的。这些人根据自己的经验和实践来完成翻译工作，缺乏系统的理论指导。正是这种巨大的影响和相对不足的理论指导，激发了本文作者对字幕翻译的兴趣。
您好，根据我的搜索结果，目前中国动画电影的字幕翻译研究处于空白，多是对于中外电影的字幕翻译，或以《功夫熊猫》为代表的外国动画电影的字幕翻译。 但是，我认为这很不利于中国动画电影的国际化发展。因此，我建议您可以尝试从目的论出发，结合字幕翻译的相关知识，分析《喜羊羊与灰太狼》三部系列电影的英文字幕翻译方法。
以下是重构后的内容：
1. 《呼啸山庄》爱情悲剧的原因探析
2. 超验主义思想在惠特曼诗歌中的体现
3. 从中美送礼习俗分析两国文化价值观的差异
4. 《冷山》中追求理想家园的主题探讨
5. 初中英语传统教学与现代教学的差异
6. 李安电影中的文化融合现象及其对观众的影响
7. 试论合作学习在初中英语教学中的应用价值
8. 《名利场》中女主人公性格特征的翻译分析
9. 英语抽象名词与物质名词的数概念分析
10. 英汉委婉语的跨文化对比研究
11. 从奥巴马演讲的不同译文看语域理论在翻译中的应用
12. 小学英语字母与汉语拼音字母教学比较研究
13. 十字军东征背景下的中世纪宗教冲突研究
14. 汉英习语翻译中的文化意蕴对比分析
15. 《雾都孤儿》中的善恶观念探讨
16. 英语课堂教师提问策略分析
17. 浅析英语广播新闻的语言特色及非语言交际在商务交际中的作用
18. 中英色彩词的文化内涵异同分析及其影响因素调查
19. 影响英语专业学生理解英语习语的因素调查及对策研究
20. 《傲慢与偏见》——世纪英国女性作家莎士比亚作品研究
21. 福斯特《看得见风景的房间》中房间与风景象征意义解读
22. 李白《静夜思》六种英译本对比研究及生与死抗争主题解读
23. 茶花女玛格丽特悲情人生的质本洁来还洁去浅析
24. 高中英语阅读教学小组合作运用案例分析，以《在路上》为例
25. “垮掉的一代”文化内涵分析，以《在路上》为例
26. 苔丝悲剧命运分析，以《苔丝》为例
27. 跨文化视域下英汉动物隐喻比较研究，以《功夫熊猫》为例
28. 中西方身势语在沟通中的应用比较研究
29. 《钗头凤》英译本对比研究及译者策略分析
30. 《钗头凤》中符号学解析及其对故事情节的影响
31. 从跨文化视角探究故事影片名字的英汉翻译，以《狼图腾》为例
32. 以改写理论为视角，分析葛浩文《狼图腾》的英译及其对原著的影响
33.
你好，你是否需要帮助？如果是的话，请告诉我你需要什么样的帮助。
您好，我可以帮您完成文本重构和段落结构调整。请问您需要我做什么吗？
本文将探讨一系列与英语相关的话题，包括：
1. 中美文化从冲突到融合的过渡：《刮痧》和《功夫熊猫》。
2. 广告文本中的互文性研究。
3. 大学生英语口语学习策略研究。
4. 归化与异化策略在字幕翻译中的运用。
5. 《了不起的盖茨比》中的美国梦分析。
6. 从心理学角度看霍尔顿的内心世界。
7. 政论文英译的翻译策略研究。
8. 《呼啸山庄》中冰与火主题探讨。
9. 《刮痧》中中西方文化差异分析。
10. 《远离尘嚣》中女主角的情感变迁研究。
11. 希腊罗马神话典故成语英汉翻译评析。
12. 《双城记》中的批判现实主义分析。
13. 纪录片集与信用证风险比较研究。
14. 中学英语教师课堂反馈对学生焦虑的影响分析。
15. 查尔斯·狄更斯《Oliver Twist》中批判现实主义局限性分析。
16. 中英思维模式比较分析。
17. 《太阳照样升起》中迷惘一代分析。
18. 《莫比迪克》中不同人物特点分析。
19. 旅游景点名翻译的异化与归化研究。
20. 英汉称谓语对比研究。
21. 中西方商务礼仪的差异分析。
22. 从《宠儿》的人物形象中分析莫里森的种族观。
23. 《到灯塔去》的意识流分析。
24. 中西方饮食文化差异对比研究。
25. “it be adj of sb to do sth”中形容词语义的构式语法研究。
26. 从合作原则分析《生活大爆炸》中字幕幽默的翻译。
27. 英语构词法对词汇习得的影响研究。
28. 英汉称呼语的对比研究。
你好，我可以帮你重构这段文本。这段文本看起来像是一篇论文的大纲，其中包括了很多主题，如英语学习、翻译、文化差异等等。如果你能告诉我你想要了解哪个主题，或者需要我帮你做哪些方面的研究，我会尽力帮助你。
一、电影文化营销的比较研究
本文主要探讨了中美电影文化营销的特点和策略，通过对美国电影《阿凡达》和中国电影《长城》的案例分析，揭示了两国在电影市场定位、宣传推广、票房收入等方面的异同。
二、高中英语教师课堂提问现状及有效策略研究
本研究旨在了解高中英语教师课堂提问的现状，并探讨提高教师课堂提问效果的有效策略。通过对教师的访谈和问卷调查，得出了一些有价值的结论，为提高英语教学质量提供了参考。
三、从《永别了，武器》看战争对人性的影响
本文通过分析奥斯卡·王尔德的小说《道林·格雷的画像》和电影《永别了，武器》，探讨了战争对人性的影响。文章指出，战争不仅摧毁了个体的生命力，还导致了道德沦丧和人性的堕落。
四、浅析中西方婚礼习俗的差异和融合
本文对比分析了中西方婚礼习俗的异同，旨在探讨不同文化背景下的婚礼习俗如何在现代社会实现融合。通过对中西方婚礼习俗的梳理和分析，为人们提供了解不同文化的窗口。
五、浅谈教师与学生之间的课堂交流
本文从教师和学生的角度出发，探讨了课堂交流的重要性及其有效策略。文章强调，良好的课堂交流有助于提高教学质量，培养学生的沟通能力和团队协作精神。
六、浅谈礼仪在商务谈判中的重要性及其相关策略
本文旨在探讨礼仪在商务谈判中的重要性，并提出相应的策略建议。通过对商务谈判中的礼仪细节进行分析，为企业和个人在商务场合取得成功提供指导。
七、凝视与对抗：《屋顶丽人》中的两性战争
本文通过对威廉·萨默塞特·毛姆的小说《月亮和六便士》的电影改编——《屋顶丽人》的研究，分析了作品中的两性战争主题。文章指出，两性战争是现代社会普遍存在的现象，需要引起关注。
八、a comparison of the english color terms
本文对比分析了英美两国颜色词汇的异同，旨在帮助读者更好地理解和运用这些词汇。通过对颜色词汇的对比，为学习英语的人提供实用的学习资料。
九、从女性角度分析《喧哗与骚动》中的堕落与升华
本文从女性主义的角度出发，分析了福克纳的小说《喧哗与骚动》中的堕落与升华主题。文章认为，女性在家庭和社会中的地位逐渐提高，反映了女性意识的觉醒。
十、论《献给艾米莉的玫瑰》中的悲剧之源
本文通过对奥斯卡·王尔德的诗歌《致艾米莉的玫瑰》的研究，探讨了作品中的悲剧元素。文章指出，悲剧源于人的欲望无法得到满足，引发了道德沦丧和精神危机。
哈姆雷特是莎士比亚的经典作品之一，其中的角色性格丰富多样，充满了伪装与真实之间的矛盾和冲突。哈姆雷特是一个人文主义者，有着复杂的性格，崇高的理想，和人类与世界新颖的看法。目光敏锐，思考深刻，又有高度的社会责任感。但过于内向，过于审慎；加上势单力薄的处境，造成行动上的延宕。
在《哈姆雷特》中，哈姆雷特的性格每一种特点似乎都能在我们的现实生活中、在不同人的不同的人生阶段得到体现。例如：他以痛苦、忧郁的形象示人，时常陷入自我怀疑和迷茫中；同时又展现出机智、聪明的一面，在言谈举止中展现出他的智慧和才华；他使用伪装来欺骗和迷惑他人；他常常陷入思考和犹豫中，徘徊于行动和决策之间。
在现实生活中，每个人都会经历从无知到逐渐成熟的过程。在这个过程中，我们可能会遇到各种挑战、痛苦、迷茫和抉择。理想与现实之间的差距有时会让我们陷入绝境，但人生的意义并不在于一帆风顺或一路坦途，而在于即使在绝望中仍然能寻找希望，即使在风雨飘摇中依然能够站起来继续前进。正如莎士比亚名剧《哈姆雷特》中的主人公哈姆雷特，他的内心是坚强的，尽管忍受着孤独、痛苦、无法爱人和无法憎恨的折磨，但他心中始终有一个信念支撑着他。
然而，在现实生活中，我们往往会在面对困境时首先输给的不是计划不周或行动受阻，而是内心的精神支柱在迎战困难时早已轰然倒塌。因此，当我们失去了目标时，就像一艘在黑暗夜晚航行的小船，四处飘摇，脆弱到一点点的风雨就能将其颠覆。人生就是一个不断成长的过程，每个人都可能经历低谷期。在困境中保持坚定的信念并勇敢地走下去，即使失败了也要输给对幸福执着的自己。
本文将重点讨论《国王的演讲》这部电影的字幕翻译问题。该片是一部具有很强中国特色的作品，其字幕翻译旨在让更多的中国观众能够更好地欣赏和理解这部电影。
影视字幕翻译不相同于口译，也不相同于笔译，具有复杂性。影视字幕翻译的特点有：
1. 大众化：电影是为了满足广大人民的精神生活需要，而不是为了满足小部分或者特定人群的需要。在引进外国电影的时候，影视字幕的翻译要求具有大众化。通俗并不代表庸俗、粗糙，也不意味着乏味，通俗的字幕翻译语言也因为多样性而使得广大人民群众接受。
2. 中国特色：由于中国文化与西方文化有很大的差异，因此影视字幕翻译也应该体现出中国特色。例如，在翻译《功夫熊猫》时，字幕组将“kung fu”翻译成了“功夫”，这是因为“kung fu”这个词在英文中有很多不同的含义，而“功夫”则更加准确地表达了原文所要表达的意思。
中国人在说话和写文章时，通常喜欢使用典故、成语
中国特色还包括具有中国特色的语言幽默。这种幽默不仅符合中国人的审美需求，而且与西方幽默有所不同，因此在进行影视作品的中文翻译时，需要充分考虑中国的地域和社会环境。如果不能考虑到这些因素，那么即使引进西方优秀的作品，也可能无法引起观众的共鸣。
以《国王的演讲》中文字幕翻译为例，就可以看到中国式幽默的应用。例如，原句“who'll pick up the pieces?”被翻译成了“谁来收拾烂摊子”，这样的翻译既保持了原有的意思，又增添了一种中国式的幽默感。同样，"david was always very helpful in arranging introduction"被翻译成了“大卫牵线搭桥很在行 ”，而“father encouraged it”则被翻译成了“父亲也推波助澜”，“you're nobody”也被翻译成了“你是无名小卒”。
可以看出，这种中国式幽默的翻译方式，使得原本可能显得平淡无奇的句子，变得更加生动有趣。这不仅增加了观众的阅读兴趣，也更贴近中国人的生活经验和思维方式。然而，如果我们将“who'll pick up the pieces?”直接翻译成“谁来收拾残局”，虽然也能理解其意思，但却失去了中国式的幽默元素。同样，如果将“david was always very helpful in arranging introduction”翻译成“大卫帮助别人很在行”，虽然也可以理解其意思，但却没有翻译成“大卫牵线搭桥很在行”那样地道。
总的来说，中西差异对字幕翻译有着重要的影响。只有充分考虑到这些差异，才能更好地进行翻译工作，使译文既符合原文的意思，又能满足目标语言读者的审美需求。在这个过程中，中国特色的语言幽默就成为了一种有效的工具，能够丰富译文的内容，提高译文的质量。
在语言的各个组成部分中，词汇是最基本且关键的部分。每种语言都因其独特的社会制度和文化背景而具有区别于其他文化的内在意义，这也使得文化差异主要体现在词汇所承载的意义内涵上。电影作为一种艺术形式，字幕则是其语言表现形式之一，因此二者之间存在密切的联系。
语言是文化的重要载体，而影视字幕则是电影文化的一种具体表现形式。在人们的日常生活中，语言扮演着至关重要的角色。当我们引进外国电影时，需要将其翻译成中文并加上相应的字幕，以便观众能够理解电影的内容。在这个过程中，我们需要注意中西文化差异对字幕翻译的影响。
以中国引进《国王的演讲》为例，我们在翻译过程中无法做到完全对应英文原文。例如，一句英文原文“bertie has more...guts than the rest of his brothers.”被翻译成了“伯蒂比他所有兄弟加起来还要勇敢”。这里，“guts”一词有多种含义，包括内脏、肠子、勇气和决心以及机器内部结构等。根据上下文，我们可以判断出“guts”在这里表示勇气和决心，但这种生僻的词汇翻译往往令人费解。
汉语的表达习惯偏向于委婉、循序渐进，而西方国家则更倾向于直接表达主题。比如，一句英文原文“because i have a voice!”被翻译成了“就因为我说的话举足轻重”。其中，“voice”一词的释义包括声音、嗓音、发言权和愿望等。由于这些不同的语义解释，西方人在翻译时可以直接表达“because i have a voice”，即“因为我有发言权”。然而，在中国的译文中，却需要通过“说话举足轻重”这样的表述来传达同样的意思。
总之，在将外国电影引入中国时，我们需要充分考虑到中西文化差异对字幕翻译的影响。为了使观众能够更好地理解电影内容，我们需要在翻译过程中尽可能地准确传达原作的意义内涵，同时兼顾汉语和英语之间的语法和表达习惯差异。
在电影《国王的演讲》中，有一句著名的台词：“full of hot air”，直译成中文是“肺里充满热空气”。这句话在英文原文中并没有明确的主语，但在进行中文翻译时，为了符合汉语的表达习惯，我们增加了主语“我”，使得翻译结果更加通顺自然。这一例子充分说明了汉语和英语在表达方式上的差异。
汉语作为世界上使用人数最多的语言之一，非常注重主体性思维，通常会使用人称来表示主语。而英语则倾向于省略主语，让事物以客观自然的方式呈现。这种差异在翻译过程中也可能导致一些问题。例如，在《国王的演讲》的中文翻译中，将“doctor? doctor? don't you help you brother with the washing up”翻译成了“小医生？你不该帮你兄弟刷碗去？”。这里的错误并不是因为翻译者不熟悉语法和词汇，而是因为他们在追求对等性的同时，忽略了文化内涵。
随着现代影视业的高速发展，世界各国的电影纷纷进入中国市场，尤其是欧美国家的电影。因此，做好中英字幕翻译工作显得尤为重要。准确的翻译可以让更多的观众欣赏到外国优秀影视作品，同时也能帮助他们学习外语和了解外国文化。然而，在优秀的电影字幕翻译过程中，也存在一些问题，如让人无法正确理解电影原意，甚至误导观众，影响他们对外语的学习。
为了提高中英字幕翻译的质量，我们需要关注语言的对等性以及文化内涵。在翻译过程中，既要注重形式上的一致性，也要兼顾内容上的准确性和可读性。只有这样，我们才能更好地传播世界各国的文化，促进国际间的交流与合作。
美国翻译理论家尤金·奈达曾指出：“翻译是两种文化之间的交流。对于真正成功的翻译而言，熟悉两种文化甚至比掌握两种语言更为重要。因为词语只有在其作用的文化背景中才有意义。”[4]
本文以《国王的演讲》为例，简要论述了中西影视字幕翻译的特点和问题。在以后的影视作品翻译时，不仅要符合当地人的语言习惯特色，还要符合作品产地的文化内涵。只有这两者相结合，才能更准确地引进外国优秀电影，促进国与国之间的文化交流，也促进全世界的电影发展，对提高全世界人们的文化素质起到了重要作用。
参考文献：
[1]田小琴.从目的论角度看电影《英雄》的字幕翻译(d).武汉：华中师范大学.2006 [2]穆军芳.从美学视觉解析汉译英散文翻译一以英语专业八级为例[j].作家，2009(11)[3]艾迪生.维斯理.当代高级英语辞典[m].朱原，等译.北京：商务印书馆，1998:681.[4]
字幕翻译的翻译策略
一、缩减式
缩减式翻译是译者在充分考虑译入语读者的文化背景、价值观念、言语习惯等多种因素的基础上，从译入语角度出发，结合翻译的目的和译文读者的特殊情况，从原作所提供的多元信息中进行选择性翻译，而非盲目地缩减、删除原语信息。主要体现在译者可根据信息接受者的特点，将一些在有限时空中与认知活动无关紧要甚至毫不相关的信息进行删减节略，以凸显相关性更强的信息；对于信息接收者固有认知结构的缺乏，而在有限时空中又无法补充的信息可从略；对画面或音乐、动作等已提供了充分语境的信息也可以考虑进行缩减。
翻译实践中缩减法可分为三种：浓缩(condensation)、压缩性意译(reductive paraphrasing)和删除(deletion)。
电影台词翻译过程中多采用这种翻译策略。
1、浓缩
眼中钉、肉中刺比喻最痛恶的人或事物，译者在翻译时直接将原语中的“thorns in one’s flesh”翻译成“眼中钉、肉中刺”，显得简洁，同时这样在目的语中更能凸显其意义。
2、压缩性意译
如：我已是古稀之年，身体又多病。(i am too old and sick.)(《建国大业》)
古稀是中国人自古指七十高龄的说法。古稀之年表示人老的意思。而目的语也就是英语并没有这一概念，因此直接将这一成语翻译成“old”，将身体多病翻译成“sick”。
3、删除
由于字幕翻译的时空局限性，译者在翻译时往往要对一些与故事发展关联性不强甚至没有关系的信息进行删除(deletion),去粗存精，以有效地传达重要信息，减小目的语观众理解和接受的难度。例如：吃人家东西嘴短，要见的。(of course.)(《建国大业》)
在这个例子中，吃人家东西嘴短是当时毛主席说的一种客套话，在交流时并没有多少实际意义。若将此句也翻译出来势必会造成目的语观众的混淆。因此在翻译时直接将其删除，只要翻译出这句话所传达的意义即可，而且能凸现所要表达的重点信息。
对于原语与目的语意义相差很大的词语应该采用归化(adaptation)的翻译方法。归化是以目的语文化为归宿的翻译，旨在减少译文中的异国情调，主张译文应尽量适当、照顾目的语的文化习惯、为读者着想，替读者消除语言文化的障碍，为其提供一种自然流畅的译文。
例如：从那天开始，我们经常在一起。珍妮和我就像豌豆和胡萝卜一样。但这样的翻译，对中国观众是难懂。在西方国家，豌豆和胡萝卜用做菜，因而用在一起来比喻关系的密切。对于中国观众不予理解，单纯用直译的方法来翻译毫无疑问是不可取的。用归化的手法翻译为形影不离，中国观众对于这个词语的含义非常熟悉。译为形影不离既能准确表达阿甘的语义，又能保留原句的生动性让观众易于理解。
2、鄙人今天看到你们二位站在一起，确实有一些激动和兴奋。(to see you standing next to each other,i can’t help but feel excited.)
例2、例3都是引自《建国大业》。在中国，跟长辈和上级说话时与同辈或下级说话时不一样，往往要使用某些尊称和敬辞。这是受中国传统观念的影响 上下有义，贵贱有分，男女有别的，这也制约着人们的行为。所以，敬辞或谦辞在汉语中的使用常常是讲话者有礼貌的一种表现。而在英语中，与长辈、领导谈话无需用特殊的词语，得注重语气。因此，在翻译时也应特别注意要根据译语的特点与习惯进行翻译。
三、直译(literal translation)是按照译文语言的语法规则翻译出原文的字面意思，仍保留原文的文体风格和文化特征。直译不是死译、硬译、呆译，是在保证原文语境不流失的情况下，尽量直译。
