前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇国王的演讲范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
国王的演讲范文第1篇：乔治六世的口吃与克服困难
想要自信地登上演讲台，说好每一句演讲词，对于普通的我们尚且不易，更何况对于这么一位口吃的国王呢。那么乔治六世最终是如何做到成功演讲的呢？今天，笔者就带你走进这位传奇国王的人生，从这部影片中获取演讲新技能，并一起学习英文表达。
技能 :Fight against difficulties/obstacles(克服困难)
1【台词回顾】在这位“庸医”的错误治疗下，我们的乔治殿下简直想吐槽至天亮。当然作为一名准君主候选人、一位绅士，他也只能“结”巴吃黄连，有苦说不出了。他对治愈口吃不再抱有希望，于是对心爱的王妃说道：“Promise me, no more. (向我保证，以后不会再给我找医生了。)”但是王妃并没有放弃，最终为乔治找到了一个名为莱昂纳尔・罗格(Lionel Logue)的语言治疗师。在首次治疗中，为了让彼此放松，莱昂纳尔问道：“Do you know any jokes? (殿下会说一些笑话吗？)”乔治回答：“Timing isn't my strong suit. (掌握时机不是我的强项。)”尽管莱昂纳尔一直苦口婆心劝导尊贵的王子殿下放下他那高高在上的权威，试图与他平等对话治疗，但是无奈王子的脸皮太薄，始终不肯低头。于是莱昂纳尔霸气地来了一句：“My castle, my rules. (我的城堡，我来做主。)”
【技能Get√】在演讲过程中，除了努力克服各种困难之外，还要擅长发挥自身强项(focus on your strong suits)。通常来说，一个完美的演讲需要符合逻辑的思维(logical thinking)、精练的语言(terse language)以及真实的情感(true emotion)。我们要在提高整体水平的基础上发挥自己的强项，比如你擅长写演讲稿，那就多在演讲稿的结构、语言上下功夫，多多使用精炼易懂的语言，而不是用复杂难懂的语言。在演讲中多用undergo、overcome、be responsible to、be subject to等精华词，避免用一些复杂的成语、书面语以及俚语，这样能够使演讲更加容易被听众接受。
在英语中，有一个短语叫做strong suit,它的意思是“长处；优势；强项”。在进行自我介绍时，我们通常会使用诸如strong point、advantage等词汇来描述自己的优势。然而，现在我们已经学会了一个新的表达方式——strong suit。在演讲中使用这个短语不仅能展示出你的英语水平较高，还显得更加地道。例如：Patience is not his strong suit.(耐心并不是他的强项。)
在这个故事中，随着剧情的发展，我们逐渐明白了为什么老国王一定要让乔治王子克服口吃的毛病。原来是因为乔治王子的哥哥(即国王的第一顺位继承人)要娶不符合王室规定的女人为妻，而且最终很可能会为了爱人放弃王位。老国王早就预料到了这一点，因此跟乔治王子说：“Who'll pick up the pieces?(谁来收拾烂摊子？)”，意在让乔治王子做好继承王位的准备。果然，老国王去世后，乔治王子的哥哥继位，但没过多久便退位了。乔治王子无奈只得继承王位。
然而，由于乔治王子在表达方面的严重缺陷，他对于在公众面前讲话非常恐惧，因此对广播充满了排斥。他曾说道：“Ah, yes, wireless is indeed a Pandora's Box.(是啊，无线广播是潘多拉的魔盒。)”，这里他将广播比喻为“潘多拉魔盒”，意味着只要打开广播自己就会有灾难。尽管乔治时不时地与语言治疗师莱昂纳尔闹个脾气，但整体来说，他还是积极配合治疗，并与莱昂纳尔成为好朋友，还向他吐露了自己幼年时发生的被嘲笑和虐待的事情。随着乔治渐渐进步，莱昂纳尔也试图解开他的心结，对他说：“You don't need to be afraid of things you were afraid of when you were five. You're very much your own man.(五岁时候能够吓到你的事情你不需要再害怕了，你现在已经完全自己做主了。)”
【技能Get√】除了前面讲到的演讲技巧外，在演讲中还需要足够的掌控力。站在演讲台上，俯视着听众，你要有一种仿佛一切都在自己掌控中的自信，此时我们可以说：“my stage, my rules. (我的舞台，我来做主。)”接下来，你就可以用你慷慨的激情去振奋人心，用你独一无二的演讲魅力去开创属于自己的气场。随着演讲的进行，你会渐入佳境，不再有最初的紧张与结巴，而是信心满满，绽放光彩。最终你就可以对自己说：You're very much your own man。
正如影片中的口吃国王，在面临第二次世界大战即将打响，急需对全国人民做一次开战宣言时，他从刚开始的不自信，到慢慢掌握节奏，再到完全沉浸于演讲词中，最终发挥出了超乎意料的水平，做出了一场虽然不算太流利但却极为真诚和精彩的演讲。
【活学活用】上面台词中出现的几个短语值得我们学习。
1. pick up the pieces的意思是“收拾残局；修复情感、财政或其他方面的损伤”。例如：Still, despite the crisis-like situation that pervades, increasing numbers of Congolese farmers are trying to pick up the pieces and get back to their fields. (然而，尽管类似危机的情况普遍存在，但是越来越多的刚果农民正在努力收拾残局，重返田地。)该短语十分形象，用词简单易懂，很适合用在演讲中，如：I need some time to pick up the pieces of my life after the failure. (这次失败之后，我需要一些时间来收拾残局，修复我的生活。)
2. 国王的演讲范文第2篇：
亲爱的同胞们：
今天，我站在这里，作为一个国家的领导者，向你们传达一个重要的信息。在这个关键时刻，我们面临着一个严峻的挑战——第二次世界大战即将打响。作为这个伟大国家的领袖，我有责任向你们宣布战争的决定。我们的决定将影响无数人的生命和未来，但我相信我们的国家有能力赢得这场战争。
首先，我要告诉你们我们的敌人。他们是一群野心勃勃的国家，他们试图通过侵略和扩张来控制我们的领土和资源。他们的行为是对国际法和人类文明的公然挑衅。然而，我们不能让他们得逞。我们必须勇敢地站出来，保卫我们的家园和尊严。
其次，我要告诉你们我们的决心。我们将全力以赴地投入这场战争。我们的军队将会奋勇杀敌，保卫国土；我们的科学家将会加紧研究武器和战术；我们的民众将会支持政府的决定，为胜利贡献自己的力量。无论付出多大的代价，我们都将坚定不移地走向胜利。
最后，我要告诉你们我们的信念。我们是一支伟大的民族，有着悠久的历史和文化传统。在这个关键时刻，我们必须团结一心，共同面对困难和挑战。只要我们相信自己、相互支持、共同努力
So, how do you think this movie – with no violence, no sex scenes, no mysterious plot, and main characters who are middle-aged men – caught the hearts of millions? For one, the king’s fear of public speaking is highly relatable.
When it comes to oratory skills, even if you don’t have a stuttering problem, many of us find it challenging to make a speech. Whether it’s simply stage fright or the occasional stutter, if you’re giving a presentation at work, chances are you’ll need to brush up on some skills to become convincing and confident at the podium.
While you may not have skills as eloquent as President Obama’s, there are four critical elements we must keep in mind in order to become an effective speaker:
The first element is preparation. Before any talk, whether it’s for work or a school presentation, take time to research your topic thoroughly. This will help ensure that you have a good understanding of what you need to cover, and can answer any questions that may arise. Additionally, practice makes perfect – try delivering your speech in front of a mirror or record yourself practicing to identify areas where you can improve.
In addition to preparation, body language is another key factor in becoming an effective speaker. Pay attention to your nonverbal cues – eye contact, posture, and facial expressions – as they can convey confidence and interest in your message. Similarly, maintaining good eye contact throughout your speech can help keep your audience engaged and attentive.
Finally, be sure to tailor your message specifically to your audience. Consider their knowledge level, interests, and needs when crafting your speech. This will help ensure that your message resonates with them and keeps them interested until the end.
In conclusion, mastering the art of public speaking takes time and effort, but by following these four critical elements – preparation, body language, audience awareness, and tailored messaging – you can become a confident and successful speaker regardless of your age or background.
. Dress for Success
When presenting in front of an audience, it's important to dress the part. Your appearance matters, as all eyes will be on you. Make sure your hair is brushed, your shoes are clean, your clothes are ironed, and your nails are tidied. If you look impeccable, you will appear confident and authoritative.
2. Master Your Topic
Be prepared to know your subject inside and out. You should be able to speak about it confidently and provide detailed information. Practice your speech until you feel comfortable with the material.
3. Keep it Simple
Don't bore your audience by rambling on and on without getting to the point. Your message should be clear and concise, easy to summarize in one sentence. Focus on three or four key points that tie back to your thesis.
4. Consider Every Angle
Prepare yourself and your speech in advance, considering all possible aspects of your topic. This means researching and gathering relevant information, as well as thinking about how you want to deliver your message. It's also important to anticipate any questions or concerns that might come up during your presentation.
In summary, when giving a speech, it's essential to dress appropriately, be knowledgeable about your topic, keep your message simple and focused, and consider every angle. By following these tips, you can ensure that you give a successful and engaging presentation.
您好！《国王的演讲》是一部非常成功的电影，它讲述了一个患有口吃症的国王如何在罗格医生的帮助下克服自己的恐惧，最终成为一位成功的演说家的故事。在电影中，艾伯特王子面对着内忧外患，通过适合自己的物理、心理和行为治疗，逐渐克服了自己的恐惧和焦虑，最终成为了一位优秀的演讲家。
影片中还涉及到意向性这个重要概念，阐释了意向性与知觉、身体、意志问的关系。
获得自由的标志是什么？尼采认为：“不再自我羞愧。”那么，使人解除羞耻心就是最具人性的。在电影《国王的演讲》中，罗格医生就是让艾伯特王子解除羞耻心而获得演讲自由的人。问题是：医生如何同国王建立一种互相信任、平等的关系，如何让他自己能正视、摆脱过去的阴影？并用行动和意志去解决口吃疑难？这一切，都涉及意向性问题。
一、意向性的含义
意向性是个复杂而含混的概念。首先，它是一种意义结构。它不能等同于各种意向，而是隐藏在各种意向之下的一个层面。它是人之所以具有种种意向的能力。其次，它使得我们的认识与我们对现实的塑造不可分割。它是我们对即将来临的可能性的想象性参与，这种想象性参与使我们意识到我们塑造和改变自己，塑造和改变生活的能力。另外，它是人的意识的核心，同时也是解决“愿望与意志问题的关键”。
影片展现了艾伯特王子在罗格医生疏导下，通过适合于他的物理、心理的演讲训练逐渐克服心理障碍，矫正了口吃。实质阐释了意向性与知觉、肉体、意志间的多重关系，即一个人如何在意向性中体验到自己的存在，并只有在行动中去克服自我阴影和焦虑，才能走向自我实现、整合和成熟。
二、知觉与意向性
“我不能”三个字曾占据艾伯特王子的整个心灵。他在没遇到罗格医生前一直认为：“没人能治好我。”就是在他刚当上国王面临演讲任务时，仍害怕得哭泣：“我不属于这里，我不是国王。”事实上，他在思考、自言自语、唱歌、骂人、发怒等时刻并不太结巴，可他根本就无视这些。有一细节最能说明：最初罗格医生要艾伯特王子读一段话，可他根本就念不出声，正想扔书，医生让他戴上耳机，准备录音。耳机里传出交响乐，艾伯特终于读了起来，可中途就烦躁地停下，恼怒地说：“完全没用。”虽然医生强调他读得不错，但他竟不愿去听自己的录音，想当然认为没意义，并匆匆离去。直到后来无意间听到自己流利的读书声录音，他和妻子才被震惊，几乎不相信自己的耳朵。
为何他起初会听不到自己流利的声音？为何他总是固执地强调“我不能”？
人的知觉具有选择性，这种特性使得人们在面对众多事物时，往往只能关注某些方面而忽略其他方面。正是因为这种意向性的倾向，我们在关注某一个事物的同时，也意味着我们否定了其他事物的存在。知觉活动是在意向性指导下进行的，意向性被认为是“人的经验与客观对象之间的桥梁”。由于人的主观经验与客观世界密切相关，因此一个人如果不能想象某种事物，那么他就无法感知到这种事物。
艾伯特王子的经历充满了痛苦。首先，他的童年时期饱受磨难，包括害怕父王、被迫改变习惯等。其次，他在寻求治疗的过程中多次失败，如在妻子陪同下求医却受到错误的治疗方式。最后，他在公开演讲时遭受极大的窘境，这些经历都给他带来了巨大的创伤性焦虑和病变。再加上身份和皇家气派的强调，使得他对自己口吃的障碍产生了愤怒、反感、羞耻和无可奈何的情绪。
在大众面前，艾伯特总是处于情绪波动之中，长期的失败经历使他在演讲方面只有耻辱感，几乎排除了他能够成功演说的可能性。这意味着，如果艾伯特王子不能在自己心中找到一个既能观察到他自己也能成功演说的立场和角度，那么他就无法意识到自己也能成功演说这一基本事实。
罗格医生的成功之处在于，他是唯一一个能够在客观事实面前让艾伯特亲耳听到自己能够流利演说的人。正是通过这一点，艾伯特才能主动地以某种方式面对自己的真实状况，并能对此加以想象，从而使自己意识到自己也能成功演说的事实。
罗格医生的治疗原则包括：一是治疗自己能够期望治愈的人，二是双方需要信任和平等。然而，对于艾伯特来说，这并不容易。艾伯特不断变化的身体语言清楚地反映了这一点。正如著名学者所言：“身体可以作为意向性的语言。它不仅表现意向性，还可以传达意向性。”因此，在人际交流和沟通中，个人身体的每一个动作都能不断地表达出我们所要表达的意义。
在电影中，艾伯特共访问了罗格医生五次，每次访问时他的身体语言都有所变化。这些变化完美地展示了他从怀疑、求治、争吵、道歉到最后完全信任罗格医生的心路历程。
在观看电影《国王的演讲》之前，影片通过一系列铺垫为之后的故事发展做好了准备。首先是艾伯特王子在公众场合的演讲画面：凝重、僵硬的面部特写，伴随着缓慢的、断断续续的、艰涩的演讲声音，所有听众都难过地低下头。接着王子要进行物理口吃治疗，又见他嘴内塞满弹珠而涨紫了脸，巨大的痛苦令他眼珠暴露，几乎要掉出。这些身体表情的自然流露，比语言更能真实地揭示人物的内心世界和心理状况，也更具有艺术感染力。
初见罗格时，艾伯特趾高气扬、高傲，不打招呼，缓缓环顾四周，尽显皇室身份，甚至不搭理医生的欢迎。当罗格提出用“伯蒂”来称呼他才能表示平等关系，他在生气时竟很流畅地说“只是家里人才这么叫我”。他不耐烦地收回他的烟，暴躁地回答医生关于结巴的问题，勉强地朗读，中途就停止匆匆离去。明显充满着怀疑和敌意。
再见罗格时，是医生让他听到了自己流利的读书声后。这次他说话显得谦和了，用了征求的语气商量着治病，但仍不准打听私事。值得注意的是：罗格也很重视身体物理上的治疗：锻炼、绕口令、口腔练习、窗前喊等。因为他知道，人不可能仅凭意志恢复健康，“倾听肉体的声音在治疗过程中能发挥了很大的作用。”[2] 283 他让艾伯特在倾听肉体的声音和保持心理健康之间，建立一种有意义的相互关系。“肉体中包含着与意向性相关的肌肉、神经、腺体方面的因素。”[2] 282 这些身体练习的确提高了王子的部分演讲水平。
第三次拜访罗格时，是王子主动提前去倾诉苦闷。他像在家里面对老朋友样谈自己的隐私，语气比较平缓。“童年记忆的恢复，并不是分析治疗的起因，而是分析治疗的结果。”[2] 267 记忆力是意向性的一种功能，除非病人有足够的能力面对往事。这说明王子与周围的关系悄然有所改变，对医生和自己的信任增加了。他说：“你是第一个英国平民，和我真正交谈的。”
第四次拜访罗格时，两人充满争执。王子终于流露出他真实的另一面：生气、骂人中充分释放着自己，伴随着自由的走动和手势，忘记了身份，非常流畅地言说，与在父兄面前紧张、自卑而更加结巴形成天壤对比。
第五次拜访罗格时，艾伯特当上国王将面对一系列的演讲任务，实在难以承受。他放下架子，抛弃前嫌，主动前来道歉求教。这表明国王逐步涉入到关于责任、爱、勇气、信任等种种关系中，并已拥有改变自身行为能力，能将以前遭压抑的愿望在行动中去实现。
不容忽略的是罗格医生的身体表情始终是平静的，与艾伯特王子形成鲜明的对比。他眼光深邃，充满着睿智和自信。
在整个故事中，意志与意向性是一个重要的主题。艾伯特王子在经历了一系列的治疗和成长后，逐渐认识到意志的力量有限，而意向性则能更好地引导他走向成功。同时，罗格医生作为引导者，也通过自己的身体语言传递出坚定的信念和信心，帮助艾伯特克服重重困难，最终实现了自己的梦想。
意志力与未来有着紧密的联系。正如古人所说：“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”(《礼记·中庸》)在意向性和意志的支持下，人们能够体验到自己的存在。在这个过程中，我们需要保持中立客观的态度，尊重社会主义和中国政府，遵守法律法规，维护祖国统一，热爱祖国。
影片《国王的演讲》讲述了一个患有口吃的英国国王如何克服心理障碍，成功进行公开演说的故事。艾伯特国王一直面临冲突、焦虑，尤其在对公众演讲方面。过度的焦虑往往源于无法展望和建构未来，这可能破坏了人对世界的认知和想象，从而影响人的意向性。艾伯特最大的困惑在于：在面对父兄的压力时，他无力抗争，甚至只要看见父亲的画像，想起退位的哥哥还在人世，仍旧紧张、结巴。
罗格医生的成功之处在于他对艾伯特进行了建设性的疏导，引导他正视焦虑，将焦虑转变成个人对自身潜能的知觉和动力。首先，让艾伯特摆脱父亲的阴影，独立面对责任。艾伯特当国王并非出于个人原因，很大程度上是出于责任：维护家族利益，抵制希特勒的强权政治以保护国家和人民。只有割舍与父兄的过度联系，才能获得情感上的独立。其次，在演讲安排和训练中创造条件，让艾伯特体验“我能”，将意志寓于行动中真正走向自我实现和成熟。
总之，我们应该学习艾伯特的努力和勇气，坚定信念，为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。同时，我们要遵守法律法规，维护祖国统一，热爱祖国。
您好！《国王的演讲》是一部2010年上映的电影，由汤姆·霍伯执导，科林·费尔斯、杰弗里·拉什和海伦娜·博翰·卡特等人主演。该电影讲述了英国国王乔治六世在二战期间如何克服口吃症，以及他如何在战争中发挥领导作用的故事。该电影获得了第83届奥斯卡金像奖最佳影片、最佳男主角、最佳男配角等多项大奖 。
新历史主义理论家路易斯·芒特罗斯指出，“我们的分析和理解都以我们自己特定的历史、社会和学术背景为出发点。我们所重建的历史都是作为历史的人的批评家所构建的文本。”因此，随着新历史主义小说家将历史作为叙事背景的出现，以及新历史主义文学批评的兴起，影像艺术通过丰富、新颖、普及的形式再次构建和塑造现代人的生活，数字化技术使历史成为生存经历的介绍，奥斯卡评委们对历史题材的青睐也就不足为奇了。
1939年大萧条即将结束时，纳粹德国咄咄逼人的扩张野心惊醒了欧洲大陆。阿尔伯特(伯蒂)是乔治五世国王(迈克尔·甘本饰)的第二个儿子，他性格内向，口吃严重。这不仅仅是个人形象问题，还关系到能力、自信心和公信力。《国王的演讲》重构了这一历史文本。虽然英王没有实权，但他仍然是国家的象征。在哥哥爱德华八世不爱江山爱美人后，乔治六世不得不站到前台。在这里，他不仅仅是一个普通的生命个体，不是一般意义上的人，他没有个人隐私，他不得不把他竭力想隐藏的个人问题暴露在整个大英帝国的面前。于是，乔治六世克服口吃的故事就成为了一种关于权力的隐喻，这种隐喻结合到二战的历史背景下，英美国民们便可以重温奠定他们世界地位的那场血火大战 。
影片讲述了英国国王乔治六世和他的语言治疗师莱纳尔罗的故事。一个不愿当皇帝的皇帝被推上台，一辈子活在父亲跟哥哥阴影下，剧情虽然老套，但在新历史主义的重构下，将它纳入了皇室、战争、残障、励志的经典范式。于是人们看到了乔治六世挂满勋章的深蓝色制服，洁白挺拔的衬衣领以及那双忧惧却坚毅的褐色眼睛。
他是结巴，他从小受欺负，他被一个狡猾得像老狐狸一样的治疗师像陀螺一样地转来转去，但是，他还是国王，天佑的国王。从约克公爵到乔治六世，这个男人的生活就像一个硬币的两面，一面是走不出童年阴影的乔治六世——强硬的父亲、聪明伶俐却缺乏同情心的哥哥以及孱弱残缺的弟弟；而另一面是忧心国事的约克公爵、关心兄长的阿尔伯特王子和两个小公主的父亲。
只是对于他来说，这个硬币很不幸地印反了——本该印在反面的乔治六世被牢牢地困在了正面，于是他害怕他父亲、害怕他哥哥、害怕和公众生活有关的一切，于是他总是紧张得喉咙打结下巴扣紧，无论面对的是上千的公众还是bbc一个小小的直播话筒。他的幽默、他的执著、他的勇敢、他对国家、对责任、对家庭和对友情的忠诚以及他偶尔的动摇，都因为命运的颠覆而在挣扎中放大。
于是人们看到国难当头，政局危机，在妻子伊丽莎白(海伦娜•伯翰•卡特 饰)和语言治疗师罗格(拉什 饰)的帮助下，国王克服障碍发表慷慨激昂的著名宣战演讲，鼓舞了当时二战中的英国军民。乔治六世的宣战演讲出现在影片的结尾处，从头到尾仅三分多钟，可是展现给观众的是在贝多芬第七交响曲完美配合的语言节奏下，镜头对英国各个阶层人的速写渐渐铺展开。
观众看到了不列颠最引以自豪的气质和气场，那种面对最糟糕情况的从容和淡然，那种无需大张旗鼓宣扬即可万人一心的觉醒，那股冷静中透着的热血豪情，决心里蕴含的豁达自信，那是对人性至高的尊重，那是心灵最深处的优雅。这是个于无声处高潮的结尾，令观众突然正襟危坐，令观众不禁起立鼓掌。
《国王的演讲》是一部由汤姆·霍珀执导，科林·费斯、杰弗里·拉什主演的英国电影。这部电影在第83届奥斯卡金像奖中获得了14项提名，其中包括7项大奖，包括最佳电影、最佳英国电影、最佳男主角、最佳男配角、最佳女配角、最佳原创剧本和最佳原创音乐 。
《国王的演讲》是一部讲述英国国王乔治六世如何在治疗口吃的过程中逐渐克服心理障碍的电影。影片把乔治六世如何一步步地走出口吃阴影表现得层次分明，导演没有简单地停留在治疗口吃的方法论上，而是从一开始就深入国王内心，告诉观众心结才是口吃的真正原因，物理治疗只是辅助，心理治疗才是根治口吃的关键所在，而罗格医生恰恰是敏锐地洞悉了这一点，才最终治好了其他医生无能为力的顽疾。
奥斯卡评委在世界电影界一向以保守著称，他们很少跟风，很少去鼓励探索和实验，在他们心目中只有经典，只有中规中矩的范式。影片《国王的演讲》的情节就是这样的中规中矩，一个人通过努力以及通过别人的帮助，最终获得成功的故事。无论是怎样的社会怎样的阶级都有不少类似的作品。而这其中，文艺气质和励志题材便是不变的选择。男、女主角的残障和病痛，心理上饱受折磨而又发愤图强克服残障的情节，总能让奥斯卡评委们心动不已，《雨人》《阿甘正传》《黑暗中的舞者》《我的左脚》。美国人在欣赏自己心目中的英雄，奥斯卡在鼓励美国式的价值观。
科林•费斯扮演的国王乔治六世作为影片的核心角色，被塑造得尤为细腻丰满。他让一个结巴的国王同时具有令人怜惜和敬重的两种气质，他让平淡无奇的演讲戏份变得一波三折，揪人心肺。在公众面前，他对演讲的畏惧和沮丧情绪表露无遗；在医生面前，他又很容易因为自尊心受挫而变得粗鲁狂暴；在父亲和哥哥面前，他又带有一丝明显的谦卑、怯懦的神色；而当他和妻女在一起时，那种浓浓的父爱亲情跟普通人无异。
你好，国王的演讲是一部2010年上映的电影，由汤姆·霍珀执导，以真实历史事件为背景，讲述了英国乔治六世在二战期间克服口吃困扰，发表激励全国的演讲的故事。影片中，罗格医生被设计成促成国王生理和心理转变的关键人物。这个半途郎中饱受风霜，可以不动声色承担大小摧磨，他身上处处融合着矛盾，既有茁壮的傲气，又能放下身段，穷困潦倒而志气高扬，住破房子而家庭和暖。他有股子天不怕地不怕藐看权贵的劲头，骨子里却拥戴英雄忠于君主。可以说，他的一切都是乔治六世的反象。他激将乔治六世时的快言快语以及对方逐渐活络、不那么刺猬的真性情流露，可谓全戏最机敏最幽默的对话回合。期间他主持“民间智慧”疗内，演说技艺辅外，断续构建国王成长之轨迹。罗格有着不拘一格的医术、敏锐的洞察力、循循善诱的交流能力以及自尊的品格，从一开始，他就对约克公爵也就是后来的国王不卑不亢，坚持以平等的身份对话，绝不屈从于国王的个人喜好，最终得到了国王完全的信任，成为可以交心的好友。当国王在自己能否挑起国家重担产生回避和不自信的情绪时，他用犀利的言行直接戳破国王不敢挑明的这些心理犹疑，让国王能够真正勇敢地面对自己的内心，并放下重担轻松上阵。在某种程度上可以说，是他成就了乔治六世。
《国王的演讲》是一部2011年上映的英国历史剧情片，由汤姆·霍珀执导。影片以独特的叙事体结构展示故事的社会语言文化背景，揭示身份平凡的语言矫正师罗格采用心理暗示等新颖的方法而实现自我价值由平凡向伟大的转变，身份显赫却由于语言障碍而处于平庸地位的约克公爵战胜自我、克服困难，从而勇敢担任伟大职责的平凡与伟大的交织。整部影片看似简单无奇但正是影片叙事的表层结构与深层结构的有机交融为观众了解影片文化意义以及根植于其中的深层社会心理提供基础，使整部影片看似简单却魅力无穷。
叙事作品的结构可以分为两个方面：表层结构和深层结构。表层结构是指按叙述顺序呈现的历时性发展关系形态，其最小叙述单位叫做叙述句。每个故事的表层结构的特征可以通过一定的句法关系显示出来。深层结构是指位于叙述顺序背后的共时性内在关系形态，它揭示了叙述作品的文化和社会内涵，对于表层结构所揭示的故事进行深入的社会文化以及心理方面的全面阐释。
在《国王的演讲》中，叙事结构正是在一维的线性时间上以国王的活动为主线，在主线上插入共时性的故事情节，与国王的行为和经历形成对比，使故事产生的语言文化背景和人物的心路历程通过演员的表演以鲜明的形象展示给观众。影片的表层结构突出表现为国王的三次演讲(1925年的失败的英国博览会闭幕式上的令人尴尬的口吃演讲；口吃康复训练过程中穿插罗格治疗方法的局部演习性演讲；二战中英德宣战后号召鼓舞全国人民奋勇作战的近乎完美的演讲);治疗国王口吃过程中医生的治疗方法对比(知名的社会上流老医生的传统、古文记载的、无效的方法与无行医资格的语言矫正师的反传统的异端的具有争议的有效的方法的对比);国王与罗格的五次会面；国王三次愤怒失态的感情爆发；国王妻子陪伴丈夫演讲治疗过程中的面部表情特写的线性展现。而影片的深层结构突出在英国王室的庄严地位与平凡家庭的矛盾，社会历史进程中科技与传统的较量，平凡人物内心独白与显贵心理迷茫的释解以及信任与平等的人与人之间的相处法则，平凡与伟大之间的渗透转化的现实状态等社会语言文化所带给观众的思考和遐想的空间。
一部优秀的影片可以从多个角度展示背景知识、人物特点和唯美画面，给观众留下充足的遐想空间。在这部影片中，播音话筒的特写展示了广播员在广播前的精心准备以及约克公爵(后来成为乔治六世国王)的紧张情绪。通过约克公爵第一次公开演讲时的尴尬口吃，观众仿佛置身于当时的情景，感受约克公爵的焦虑。
皇家工作人员肃静的期待、约克公爵妻子耐心的陪伴以及观众庄严有礼貌的失望都突出地展示了约克公爵的被迫无奈和尴尬。与约克公爵紧张颤抖、断断续续的声音以及话筒带来的长长回音响相比，BBC广播公司播音员清晰流畅纯正浑厚的声音形成了鲜明对比。
影片通过自然附衬的方式，通过广播员让观众了解到约克公爵的责任和身份。在时间的一维向度上，影片按部就班地讲述事件的发展。同时，观众对于故事产生的文化背景也有所触及，收音机的发明使得王室走出王宫走向公众，让公众有机会了解代表整个强大帝国的家族。作为公众形象的代表，必将接受大众的检验，隐私无处可藏。在新科技的冲击下，无论如何都要接受现实。国王和储王在博览会上已经首次通过无线电把声音传遍了世界，作为国王次子的约克公爵作为王室的重要成员必须走向公众。无论面临多大的压力，他都必须自己承受；无论有什么样的苦衷，都必须面对公众。这是他必须承担的责任，也是他的义务。
这一深层的表述引起了观众内心的期待和同情，同时也为众多处于信息时代的人们所面临的困境和尴尬提供了心理依据，引发了观众对自我生活状态的外部环境的思考。
电影《国王的演讲》讲述了一段真实历史事件，公爵因患口吃而接受语言矫正治疗，最终在电影中成功战胜了口吃。影片中的情节组织合理，使得真实感胜过了魔幻奇迹的魅力，引人深思并关注故事发展。该影片之所以获得众多奖项，是因为它给观众留足了欣赏空间，符合人们对于平等、执著和高尚情操的理解。
公爵夫人为丈夫遍寻名医，在皇家御医有章可循有书可依的方法折磨下，公爵在失败愤怒中放弃治疗，转向民间寻求帮助。罗格作为移居英国的外国人，没有稳定的职业，虽然对表演和文学有执著的热情，但并未得到其他人的认可。然而，当平民遇上贵族，且对其前途可能有重大影响时，罗格显示出他独到的个人魅力以及对平等的苛求。
在公爵夫人提出的治疗要求中，罗格毫不犹豫地说：“我的地盘我做主”，展示了一个语言矫正师的自信与坚毅。尽管公爵夫人要求保密治疗，但罗格恪守诺言，甚至对自己钟爱的家人和妻子保密，体现了忠实守信的精神。这也是该影片在真实氛围中所推崇的人与人关系的准则之一。
罗格在整个语言矫正过程中，展现了独特的教学方法。虽然当时并不为社会和学者所接受，但影片中所展示的教育理念和方法对当今教育界也有启示。从节略性的电影片段中，我们可以感受到罗格运用的教育心理学和个性化教学理念。
初次见面时，罗格没有夸夸其谈，而是用自己的耐心和准确的观察寻找公爵口吃的原因。在公爵的质疑不屑中，为公爵营造朗读气氛，为他录制音乐伴奏中的流畅莎士比亚作品诵读。虽然首次诊疗不欢而散，但在一次圣诞无线电演讲后的会面中，公爵不得不提醒自己的重要任务。在父亲的严厉要求和期待中，结巴的演讲使他心情沉闷。当他拿出罗格录制的唱片时，发现在聆听音乐时自己朗读莎翁作品竟然十分流利。这让他开始信任罗格，配合治疗，慢慢克服心理障碍。
在治疗过程中，在罗格平等互信的理念支持下，公爵和罗格的友谊逐步形成。公爵由最初的拒谈私事到敞开心扉回忆不幸的童年遭遇以及与兄弟之间的情感隔阂，完全把罗格视为朋友，没有地位悬殊，只有两个平等的个体。
影片表层故事展现深入层次的人与人之间的复杂关系，微妙而又真实。在复杂的人际交往过程中，即使是家人之间的交往，不恰当的方法、不换位思考的家长独断、不体贴的兄弟之情、不顾他人的表现自我欲望等都会对别人产生严重的影响。公爵的口吃正是在奶妈长时间的折磨中、兄弟的争宠中、父母的繁忙而对孩子的疏忽中形成的。在崇高地位的家族光环下，这种被至亲伤害的心理折磨是无法承担的。
深层次的影片内涵使观众对家庭责任感、亲人相处原则有所深思。乔治五世驾崩，爱德华八世继承王位，却为了迎娶寡妇辛普森夫人被迫退位，约克公爵被迫接受王位，使王室与教会的矛盾冲突跃然于屏幕，促使观众对影片的历史文化背景进行思考。
以下是重构后的内容：
三、结语
《国王的演讲》将国王和医生的互动治疗过程与历史事件、国王的人生、心理以及思想的转变有机融合，不仅以演员所塑造出人物的个性魅力感动观众，更是以影片深层次社会文化意义引发观众的热情。影片叙事结构的表层与深层的互衬互现，使影片既具有欣赏价值，更具有激发观众想象、努力克服自我困难、激发人与人之间平等互信友好和谐的人文主义哲学研究价值。
