为激发学生英语学习的兴趣，调动学生英语学习的积极性，提升学生英语学习的能力，夯实学生英语学习的基础，胜利小学举办了一场别开生面的英语单词听写大赛。词汇是语言的基础，是语言的三要素之一，对英语学习起着至关重要的决定作用。
三年级以26个英语字母为考查内容，四、五、六年级以四会单词为听写主体。比赛采取不同年级老师交叉出题的形式，选取25个默写对象，将易混淆的字母和出错率高的英语单词进行组合默写。监考采取不同班级老师错开监考的方式进行，要求学生听写时注意遮挡，改卷时进行密封装订、流水批阅，确保比赛的公平性和真实性。
比赛前，师生们积极配合、充分准备。比赛时，考生们沉着冷静、专注答题。比赛后，师生们共同查漏补缺，争取进步。
英语老师们充分利用“半日教研”的时间，分析此次单词听写大赛的质量，真诚分享经验，深入交流困惑，探讨“提优补差”的措施，为提升英语教育教学的质量共同努力。
通过此次比赛，同学们收获喜悦，也找到不足。老师们将更注重英语基础知识的落实，寻求更有效的提升英语教育教学的方法。
