本文主要分享一些关于如何学习编程的方法和建议，分为入门篇(共9篇文章)供大家参考。同时，我们也希望能看到更多像本文作者“Carole”一样积极投稿分享的好文章。
入门篇1:学习编程如何入门
1、为自己选择一个方向
学编程可以从事的方向有很多种，如网站前端开发、后台开发、移动开发、底层驱动等。首先，我们需要选择一个自己感兴趣的方向，这样才能决定学习哪门编程语言。
2、选择一门编程语言
编程语言是从事编程工作的工具。根据不同的方向，我们学习的编程语言也会有所不同。例如，选择底层驱动开发，可以选择C或Java等语言。当然，不同的开发语言也可以实现相同的事情。在这种情况下，我们需要了解这些语言的优缺点，以便做出合适的选择。
3、学习编程语言语法
选择合适的编程语言后，学习其语法是进军编程世界的第一步。实际上，不同语言的语法差异很小。我们可以通过购买编程语言书籍、观看视频教程，或者访问华清远见官网下载免费电子书和视频来学习这些语言。
4、动手实践
仅仅看书是很难学会编程的。我们需要搭建IDE环境进行多方面的练习，以便完全掌握这些语法。编程学习没有捷径可走，只有入门快慢之分。要学会编程，关键还是要不断地coding、coding再coding。
开始学习编程方法
一、解决概念观点问题
我觉得要学一样东西，首先要知道它能做什么，然后在脑子里建立一个完整的体系观点。这样，后面的一些问题就会迎刃而解。可以购买一些关于计算机知识和编程介绍的书籍进行阅读。
二、捣鼓手机
现在市面上的Android手机价格便宜且功能强大，可以尝试各种折腾。即使损坏了一部手机，也不会感到心疼。可以尝试Root手机、清除默认垃圾程序、更换新内核等功能。通过这样的折腾，你会逐渐掌握Android开发技巧(这个过程需要时间和努力)。
三、利用Google和百度
在捣鼓手机的过程中，你必须学会在网上查找各种方法和技巧。看得多了，做得多了，你自然就会了。一些小问题你自己就可以解决了。
四、购买几本编程书籍
进入我们的主题，学习编程会变得容易很多。在掌握基本操作后，可以尝试阅读书籍上的内容。如果遇到不懂的问题，可以百度一下，将内容导入电脑进行调试。
五、加入一些论坛或群组
虽然这些地方可能不能解决你编程实际中的问题，但它们可以帮助你配置环境、提供一些思路。如果遇到热心的人，他们还会帮你解决具体问题。
六、拜师学艺
寻找一位有经验的导师，跟随他们的指导进行学习和实践，这对于提高编程水平非常有帮助。
本篇主要讨论如何学习编程，以及需要注意的一些地方。对于初学者来说，掌握算法固然重要，但并不是唯一的标准。实际上，学好编程需要满足以下几个条件：兴趣、数学/英语能力和一定的财力。
首先，兴趣是非常重要的一个条件，但是兴趣也是可以培养的。对编程的浓厚兴趣可以让自己自发地寻找各种各样的书籍、发现自己知识结构上的弱点、跟同行有效地进行交流等等。那些没有兴趣的人遇到了一个问题只会上论坛或者QQ群上要代码(而且多数脾气暴躁)。
其次，数学和英语在一开始并没有什么影响，但是在你学有所成之后，开始接触复杂的内容的时候，数学能力就开始起作用了。很多计算机论文都是使用数学语言写的，对数学没有热情或者不够敏感的人将会很难跨过这个门槛学习一些书本上没有的东西。英语同样也是重要的，因为并不是所有的文章或书籍都会翻译成中文，或者及时翻译成中文。
最后，财力并不是重点，不过至少在养活自己的同时要有闲散资金来不停地支付网络费用、书籍、电脑、外围设备等必须物品。总之，如果你想成为一名优秀的程序员，那么就需要从现在开始努力学习，不断提高自己的能力和素质。
个人对于知识结构的理解可能与流行观点有所不同。目前，人们普遍将知识结构比喻为一个金字塔，底层为基础，逐层递进，越往上层越专业。传统观念认为，要学好这门学科，首先要打好基础，掌握语言和算法等基本技能，然后逐步深入高级知识。然而，我个人认为从左到右的学习方法更为有效且不易遗漏关键内容，只是速度相对较慢。
所谓从左到右，是指按照金字塔结构，从底层的基础开始学习，逐渐涉及到更多的基础知识和上层内容。这样一步一步地学习，可以形成一个不断循环的过程。这种学习方式的优势在于能够快速取得成果，培养兴趣和成就感。随着应用需求的不断提高，基础知识也会逐渐积累，等到学有所成时，基础已经牢固掌握，上层知识也相对熟悉，从而可以超越金字塔本身，展翅高飞。
那么如何培养兴趣呢？人们总是对有趣的事物更感兴趣。如果某个领域容易入门且能带来成就感，那么自然会更激发兴趣。根据实际情况，我认为初学者应先学习C#编程语言，原因如下：
1. C#书籍众多，语言简洁易懂，类库丰富。
2. C#制作界面简便。
3. C#屏蔽了操作系统和底层的大部分内容，使学习者能专注于自己感兴趣的领域。
如果不是特别着急，一开始不必过于关注C/C++中的数组、指针等复杂概念，因为将来自然会了解。我推荐学习C#的另一个重要原因是Microsoft Visual Studio .NET中的C#编辑器具有非常实用的提示列表功能(在输入“.”后弹出),这对初学者来说是一个很好的辅助工具。
在开始学习C#时，首先应掌握基本语法，如条件语句、分支语句、函数声明以及数组等。接着学习制作界面，最后学习GDI+。
学习GDI+有很多好处。但在开始学习之前，建议阅读相关书籍以了解其高级功能，如半透明效果和画刷等。掌握GDI+的基本操作后，可以逐渐接触图形滤镜、分形和三维等复杂内容。使用平面工具绘制简单的三维图形不仅有趣，而且能锻炼数学能力，所获得的效果令人叹为观止。
在学习编程的过程中，首先应该学习字符串处理。典型的字符串处理包括分析INI文件、对一个四则运算式子进行操作等等的内容。虽然C#处理器字符串出来比C++稍微蹩脚一点，不过在这个时候忽略这个问题是相当有用的，至少不用陷入无穷的指针漩涡里面去。
等图形和字符串都少有涉猎之后，就可以开始开发有趣的程序了。譬如用C#些动画、开发画函数图的工具、自己设计一种高度简化的HTML然后进行渲染制作自己的帮助程序、或者开发简单的图像处理软件之类。稍微聪明一点的人，如果每天都有机会写很多代码的话，大概半年到一年就可以走到这里了。
为什么我会选择图形和字符串两种东西呢？为了培养兴趣，首先要有成就感。图形跟字符串都是跟操作系统本身没关系的东西，而且操作起来也没什么注意事项，因此入门比较简单。如果渐渐深入的话会激发起学习数据结构、算法、甚至是数学英语的热情。如果可以使用这条主线贯穿整个编程的初级阶段的话，得到的将会是扎实的基础以及灵活的头脑。
好了，今天就先说到这里。下次再写续篇。在此解答一下大家有可能提出来的疑问：
- 数据库和网络都很热门，要不要学呢？
--这两门技术掌握了也是很好的一件事情，而且作为入门的话也未尝不可。只是如果一开始就往数据库和网络的路走的话，将来可能会错过一些学习操作系统底层以及复杂算法的机会，因为这两种东西不会让你有学习大部分有深度的知识的动力。
- 算法为什么不一开始学习呢？
--学会了算法，但是没有有趣问题给你解决的话，那学来干什么？而且学习算法的最终目的是让自己拥有设计算法的能力，很多人都忽略了这一点。
- 学会了GDI+和字符串之后能不能找工作呢？
--不能。做人切勿急躁，学编程没有个三五年还是不要把自己看得太厉害的好。
- 接下来应该学习什么样的东西呢？
--请等待下一篇文章。
《C语言从入门到精通(第2版)》是清华大学出版社出版的一本书，作者是明日科技。这本书详细介绍了使用C语言进行程序开发应该掌握的各方面知识，包括基础知识、核心技能、高级应用、项目案例等。全书共分17章，包括C语言概述、算法、数据类型、运算符与表达式、常用的数据输入/输出函数、选择结构程序设计、循环控制、数组、函数、指针、结构体和共用体、位运算、预处理、文件、存储管理、网络套接字编程和学生成绩管理系统等 。
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少儿编程入门需要掌握计算机基础知识，了解算法和逻辑思维，然后选好相应的编程语言和工具，参加实践课程和项目，最终达到完全熟练地掌握的程度。
以下是一些少儿编程入门的知识点：
- 培养兴趣
- 掌握基础概念
- 实践项目
- 参加比赛和活动
- 保持耐心和鼓励
少儿编程一般都不会教太复杂的东西，主要是培养孩子的逻辑思维能力和动手能力，学习的也都是简单易懂的东西，比如图形化编程，就是通过搭积木的方式非常直观的使用代码块来实现一些功能，而不是许多人想象中的那样敲代码、字母串之类的。
根据先易后难的学习进程，少儿编程教学可以大致分为两类：一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学，主要适合想要参加计算机类的国家或国际赛事的青少年学习。
学编程的意义有很多，其中包括：全新的思维方式、独立解决问题的能力、拓宽学习边界等等。
Python Tkinter GUI编程入门介绍
本文主要介绍了Python Tkinter GUI编程入门，包括Tkinter的介绍、使用方法和几何管理器等内容，并给出了一个完整示例供大家参考。
一、Tkinter介绍
Tkinter是一个Python模块，作为调用Tcl/Tk的接口，它是一个跨平台的脚本图形界面接口。虽然Tkinter不是唯一的Python图形编程接口，但它是其中比较流行的一个。其最大的特点是跨平台，但缺点是性能不太好，执行速度较慢。
通常使用Tkinter的方法有两种：
1. 使用`From Tkinter import *`语句；
2. 使用`import Tkinter`语句。两者的区别在前面已经讲解过了。
二、Tkinter的使用
首先，让我们看一下GUI程序的开发。对于熟悉MFC的朋友来说，这应该不会陌生。在GUI程序中，我们会有一个顶层窗口，在这个顶层窗口上可以包括所有的小窗口对象，如标签、按钮、列表框等。也就是说，顶层窗口是我们放置其他窗口或控件的地方。我们可以使用以下语句创建一个顶层窗口，或者叫根窗口：
```python
import Tkinter
top = Tkinter.Tk()
```
接下来，我们就可以在这个根窗口上设置各种组件了。通常这些组件会有一些相应的行为，比如鼠标点击、按下等，这些称为事件，而程序会根据这些事件采取相应的反应，称为回调。这个过程被称为事件驱动。
在所有组件都创建并放置完毕后，程序将立即进入主循环。代码如下：
```python
Tkinter.mainloop()
```
Tkinter有很多组件，不可能一一介绍。通过一个小例子来了解如何使用其中一个标签组件：
```python
import Tkinter
top = Tkinter.Tk()
label = Tkinter.Label(top, text='Hello World')
label.pack()
Tkinter.mainloop()
```
运行结果如下：
```python
>>>>>>> import Tkinter
>>>>>>> top = Tkinter.Tk()
>>>>>>> label = Tkinter.Label(top, text='Hello World')
>>>>>>> label.pack()
>>>>>>> Tkinter.mainloop()
```
第三行，创建label标签，它是有Tkinter的一个方法Label来实现的，关于Label的帮助可以help一下。
第四行，pack是用来管理和显示组件的，它的参数我们以后再说。
第五行，mainloop()进入主循环。剩下的事就系统的了。
下面看看组件的配置。Tk中的每一个组件都有很多option,通过改变这些option可以改变组件的外观，比如显示的内容，颜色，大小，位置，事件处理函数等。
比如： w=label(root,text=‘hello‘，fg=‘red‘)
创建一个w,第一个参数时他的master widget,是root,所有参数都有默认的，
我们可以用默认的来创建，w.cget(option)得到一个option的值。同样可以用w.config(option=‘‘)来设置某个参数的值。
三、Tkinter的几何管理器
熟悉GUI编程的人知道，放好每个组件的位置是很繁琐的，不仅要调整自身大小，还要整和其他组件的相对位置。Tk提供了三个管理器来帮助我们：Pack Grid Place
1、pack
Pack使用很简单，就是w.pack(option)。常用的option有：
Side 表示把组件放到哪一边，TOP(上),BOTTOM(下),LEFT,RIGHT
Padx和pady 表示parcel的每一个边和组件的预留空间。
Ipadx和ipady,表示组件的每一个边和他包含的内容之间的预留空间。
Anchor表示在parcel放置组件的方式，缺省时CENTER。
2、grid
使用方法和pack类似。
3、place
精确的摆放一个组件的位置，一般不太用。
关于这个三个的详细使用和算法可以参考相关资料。
下面看最后一个例子：
先看一下结果。
通过拖动进度条而改变文字大小
看一下代码：
代码如下：
from Tkinter import * #引入模块
#resize函数是用来改变文字大小的，当进度条改变时调用
def resize(ev=None):
label.config(font=‘Helvetica -%d bold‘ % scale.get())
#config函数就是通过设置组件的参数来改变组件的，这里改变的是font字体大小
top=Tk() #主窗口
首先，我们来看一个简单的Python程序：
```python
print("Hello world!")
```
这个程序会输出一句 "Hello world!"。接下来，我们将学习如何使用Python的Tkinter库创建一个简单的图形界面程序。
1. 设置主窗口的初始大小为600x400:
```python
top.geometry('600x400')
```
2. 创建一个标签，显示 "Hello world!",并设置字体大小为12号的粗体Helvetica:
```python
label = Label(top, text='Hello world!', font='Helvetica -12 bold')
```
3. 将标签填充到窗口中，并使其在窗口大小改变时自动调整大小：
```python
label.pack(fill=Y, expand=1)
```
4. 创建一个垂直比例条，范围从10到40,设置其初始值为12:
```python
scale = Scale(top, from_=10, to=40, orient=HORIZONTAL, command=resize)
scale.set(12)
```
5. 将比例条填充到窗口中，并使其在窗口大小改变时自动调整大小：
```python
scale.pack(fill=X, expand=1)
```
6. 创建一个退出按钮，点击后退出程序：
```python
quit = Button(top, text='QUIT', command=top.quit, activeforeground='white', activebackground='red')
```
7. 将退出按钮添加到窗口中：
```python
quit.pack()
```
8. 进入主循环，等待用户操作：
```python
mainloop()
```
现在，你可以运行这个程序，看到一个包含 "Hello world!" 标签、垂直比例条和退出按钮的窗口。当你调整窗口大小时，这些组件会自动调整大小。要退出程序，只需点击退出按钮即可。
学习编程可以帮助小孩子培养逻辑思维能力，提高解决问题的能力，增强未来职业竞争力。此外，编程还可以与数学、科学、艺术等多个学科相结合，形成跨学科的学习体验，有助于培养孩子们的综合素养和创新能力 。
以下是一些适合初学者的编程语言：Visual Basic6.0 和 C语言。
人类大脑的发育成熟时间远早于身体其他器官，这使得人类在某个特定时期拥有某种天赋。例如，儿童能轻易区分出多种颜色，而成人却只能识别大约10种颜色。同样，受过音乐训练的儿童可以听到88个钢琴半音，而成人则很难做到。这告诉我们，一旦错过了这个天赋形成的敏感期，这种能力就会逐渐减弱甚至丧失。逻辑思维能力也是如此，关键期一般在7岁左右，因此越早培养越好。少儿编程正是一个很好的手段来培养孩子的思维能力。比尔盖茨、扎克伯格和乔布斯等人都是从小就开始学习编程，通过编程思想的培养和编程技术的积累，为他们后来的成功奠定了坚实基础。或许您家的孩子就是下一个中国的比尔盖茨。
第二点，少儿编程能让孩子们在玩游戏的过程中学习知识。爱玩游戏是每个孩子的天性，而电子游戏本身就具有很强的逻辑性。喜欢玩游戏的孩子通常也会成为优秀的程序员。香港的一些学校已经开始利用Scratch、Minecraft、Kudo等游戏化学习软件，让不同年级的学生学习编程。如果您的孩子因为沉迷于游戏而让您担忧，那么可以考虑让他们学习少儿编程。这样一来，他们就能从玩游戏寻找快乐转变为编写游戏来寻找快乐。编程是实现寓教于乐的最佳方式。
当然，并不是每个孩子长大后都会成为程序员。但作为家长，如果能引导孩子在玩游戏的同时学习编程，并教会他们正确的学习方法，这将是一种非常有成就感的事情。正如麻省理工学院教授Mitchel Resnick所说：“学习代码也是认识科学的过程。”
第三点，少儿编程有助于锻炼孩子的逻辑思维能力，培养他们的科学素养。实际上，编程就是将人类的想法按照一定的编码规则转换成计算机可以识别的代码和语言，以便计算机帮助我们完成数学运算、事物处理和信息查询等任务。今天我们在手机、Pad、计算机上使用的许多软件，如微信、游戏、支付宝、网上银行等，无论简单还是复杂，实际上都是由软件工程师编写的程序。这些程序通常都具有很强的逻辑性。完成一个程序相当于完成了一个项目或任务。因此，编程可以锻炼孩子的逻辑思维能力和创新能力，同时也能锻炼他们建立、完成和管理项目的能力。美国麻省理工学院的雷斯尼克教授表示：“当你学会了编程，你就开始思考世界上的所有过程。”
第四点，少儿编程还能培养孩子创新、解难和自学等多方面的能力。
少儿编程课程不仅能培养孩子逻辑思维能力，在整个编程过程中对孩子的创新能力、解决问题的能力、表达自己的能力、自学能力等方面都有很大的帮助，而这正是今日孩子需要拥有的必备技能。美国麻省理工学院的雷斯尼克教授表示，无论是理解极其复杂的系统，比如一个经济体如何运转，或是以分步骤的方式解决问题，学习编程都大有帮助。它不仅可以训练孩子们解决问题的能力，还可以帮助表达自己。
第五、少儿编程注重知识与生活的联系，培养孩子的动手能力。9月10日教师节，教育部发指导意见，鼓励探索 STEAM 教育、创客教育等新教育模式。STEAM 分别代表着 Science科学、Technology技术、Engineering工程、Arts & Aviation艺术&航空、Math数学。它代表着教育不再只是注重课本知识，而是更注重学习过程，注重知识与生活的联系，打破书呆子，培养孩子的动手能力。
关于计算机编程的学习，可以分为六个阶段：
第一阶段：熟练地使用某种语言。这相当于练武中的套路和架式这些表面的东西。
第二阶段：精通基于某种平台的接口(例如我们现在常用的Win 32的API函数)以及所对应语言的自身的库函数。到达这个阶段后，也就相当于可以进行真实散打对练了，可以真正地在实践中做些应用。
第三阶段：深入了解某个平台系统的底层，已经具有了初级的内功的能力，也就是“手中有剑，心中无剑”。
第四阶段：能在平台上进行比较深层次的开发。基本上，能达到这个层次就可以说是进入了高层次。这时进入了高级内功的修炼。比如能进行VxD或操作系统的内核的修改。这时已经不再有语言的束缚，语言只是一种工具，即使要用自己不会的语言进行开发，也只是简单地熟悉一下，就手到擒来，完全不像是第一阶段的时候学习语言的那种情况。一般来说，从第三阶段过渡到第四阶段是比较困难的。为什么会难呢？这就是因为很多人的思想变不过来。
第五阶段：不再局限于简单的技术上的问题了，而是能从全局上把握和设计一个比较大的系统体系结构，从内核到外层界面。可以说是“手中无剑，心中有剑”。到了这个阶段以后，能对市面上的任何软件进行剖析，并能按自己的要求进行设计。就算是MS Word这样的大型软件，只要有充足的时间，也一定会设计出来。
第六阶段：在这个阶段中，人们不仅能够独立完成一个项目的开发工作，还能够对整个软件开发过程进行优化和改进。这意味着他们已经成为了真正的专家级别的程序员。
此阶段是编程的最高境界，达到了“无招胜有招”的境地。在这个阶段，任何问题都不再是一个复杂的代码问题，而是一个纯粹的思路问题。换句话说，即使手中没有剑，心中也依然没有剑。这意味着程序员已经超越了技术层面的限制，能够用最简洁的方法解决问题，而不需要依赖于特定的代码框架或者技巧。这种境界的程序员在面对问题时，能够迅速找到关键点，并提出高效且实用的解决方案，而不会陷入繁琐的技术细节中。
