部编版语文一年级下册语文教案

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过很多优秀的古诗吧，从格律上看，古诗可分为古体诗和近体诗。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是小编整理的《古诗二首》教案部编版语文一年级下册语文教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 《古诗二首》教案部编版语文一年级下册语文教案 篇1　　［教学目标］ 1.认识“首、踪、迹”等12个生字;会写“首、无、采”等7个生字。 2.能用联系生活实际、图文结合等方法了解“踪迹、采、藏”等字词的意思，初知古诗大意。 3.能正确朗读、背诵古诗。图文结合